ໃນປີນີ້, ຈໍານວນຜູ້ສະຫມັກສໍາລັບວິຊາ Pedagogy ໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ, ດັ່ງນັ້ນ, ຄາດຄະເນວ່າຄະແນນ benchmark ຂອງໂຮງຮຽນ Pedagogy ຈະເພີ່ມຂຶ້ນ. ຕາມບົດລາຍງານຂອງມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ໃນຕອນເຊົ້າວັນທີ 18 ສິງຫານີ້, ຄະແນນມາດຕະຖານຂອງຫຼາຍສາຂາວິຊາໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງວ່ອງໄວ, ແມ່ນແຕ່ສອງວິຊາທີ່ໄດ້ຄະແນນສູງສຸດແມ່ນ 29,3.
ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ສາຂາວິຊາວັນນະຄະດີ ແລະ ປະຫວັດສາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ມີຄະແນນທຽບໃສ່ 29,3 ເຊິ່ງສູງສຸດໃນບັນດາໂຮງຮຽນທີ່ໄດ້ຮັບການປະກາດ.
ດັ່ງນັ້ນ, ເມື່ອທຽບກັບປີທີ່ຜ່ານມາ, ຄະແນນ benchmark ໃນສອງສາຂາວິຊາເພີ່ມຂຶ້ນປະມານ 0.88-2.9, ຂຶ້ນກັບການປະສົມປະສານ. ໃນກຸ່ມຄູຝຶກວິຊາການວິຈິດສິນ ມີຄະແນນຕ່ຳສຸດ 22,69 ຄະແນນ, ແຕ່ເພີ່ມຂຶ້ນ 4,39 ຄະແນນ. ໃນກຸ່ມການຝຶກອົບຮົມບໍ່ແມ່ນ pedagogical, ວັນນະຄະດີໄດ້ຄະແນນສູງສຸດຂອງ 28.31 ແລະຊີວະສາດໄດ້ຕ່ໍາສຸດ 22.
ລະດັບເຫຼົ່ານີ້ທັງຫມົດເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍເມື່ອທຽບກັບປີທີ່ຜ່ານມາ.
ຕົວຊີ້ວັດສະເພາະແມ່ນດັ່ງນີ້:
ທີ່ມາ: https://phunuvietnam.vn/diem-chuan-dh-su-pham-ha-noi-cao-nhat-la-293-diem-20240818101302439.htm






(0)