ວັນທີ 30 ກັນຍານີ້, ການແຂ່ງຂັນສະຕີມສຳລັບເດັກຍິງຮອບສຸດທ້າຍ - ນ້ຳຂຽວສຳລັບນັກສຶກສາຍິງ 2024 ໄດ້ເປີດສາກແລ້ວ - ພາບ: NGOC PHUONG
ງານມະໂຫລານໂດຍສະຖາບັນວິທະຍາສາດການສຶກສາຫວຽດນາມ (ອົງການຂຶ້ນກັບ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ), ຮ່ວມມືກັບອົງການກອງທຶນເດັກສະຫະປະຊາຊາດ (UNICEF) ແລະ ລະບົບການສຶກສາໂຮງຮຽນ Victoria, ເພື່ອຊຸກຍູ້ເດັກຍິງອາຍຸ 13-15 ປີເຂົ້າຮ່ວມຂະແໜງວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ວິສະວະກຳ, ສິລະປະ ແລະ ຄະນິດສາດ (STEAM).
ການປະກວດໄດ້ດຶງດູດນັກສຶກສາຍິງເກືອບ 200 ຄົນຈາກ 18 ແຂວງ, ນະຄອນໃນທົ່ວປະເທດເຂົ້າຮ່ວມຮອບປະຖົມມະເລີກ, ໃນນັ້ນ 69 ຄົນໄດ້ຖືກຄັດເລືອກເຂົ້າຮອບສຸດທ້າຍ, ໃນນັ້ນມີນັກສຶກສາລາວ, ໄທ, ມາເລເຊຍ...
Green STEAM ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາບຸລິມະສິດອັນດັບຕົ້ນໆ
ທ່ານນາງ ເລແອງລານ, ຜູ້ຮັບຜິດຊອບໂຄງ ການສຶກສາ ຂອງ UNICEF ຫວຽດນາມ ເນັ້ນໜັກວ່າ: ການສຶກສາ STEAM, ໂດຍສະເພາະແມ່ນ Green STEAM ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາບຸລິມະສິດອັນດັບໜຶ່ງຂອງ UNICEF, ເພື່ອຮັບປະກັນໃຫ້ເດັກນ້ອຍ ແລະ ໄວໜຸ່ມ ຫວຽດນາມ ທຸກຄົນໄດ້ເຂົ້າເຖິງການຮຳ່ຮຽນ ແລະ ພັດທະນາທັກສະເພື່ອກະກຽມໃຫ້ແກ່ອະນາຄົດ.
“ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ຫວຽດນາມ ບັນລຸໄດ້ໝາກຜົນດີໃນການລົງທຶນໜູນຊ່ວຍເດັກຊາຍ ແລະ ເດັກຍິງ, ການກະກຽມໃຫ້ແກ່ການປະຕິວັດ 4.0, ຍົກສູງຄວາມຮັບຮູ້ກ່ຽວກັບຜົນກະທົບຂອງການຫັນເປັນດິຈິຕອລ, ການຫັນເປັນຕົວເມືອງ ແລະ ການປ່ຽນແປງຂອງດິນຟ້າອາກາດຕໍ່ກັບເສດຖະກິດ - ສັງຄົມ ໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈຈາກໂຮງຮຽນອະນຸບານ.
ພວກເຮົາທຸກຄົນຕ້ອງການທັກສະສີຂຽວສໍາລັບການຫັນປ່ຽນສີຂຽວທີ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດ, ເຊິ່ງເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ສຸດເພື່ອຮັບມືກັບວິກິດການສະພາບອາກາດຂອງໂລກແລະບັນລຸເປົ້າຫມາຍການພັດທະນາແບບຍືນຍົງ. ທັກສະສີຂຽວທີ່ມີອຸປະກອນທີ່ດີຈະຊ່ວຍໃຫ້ໄວໜຸ່ມສາມາດເດີນໜ້າໄປສູ່ໂລກທີ່ມີການປ່ຽນແປງຕະຫຼອດໄປ ແລະ ຍາດແຍ່ງເອົາໂອກາດຕ່າງໆ,” ນາງ ລານ ກ່າວ.
ນາງ ລານ ເຊື່ອວ່າໄວໜຸ່ມທຸກຄົນມີໂອກາດດຽວກັນໃນການເຂົ້າເຖິງການສຶກສາ STEAM ຢ່າງປອດໄພ ແລະ ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາຮຽນຮູ້ຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມສາມາດຕົວຈິງ, ທັກສະການເປັນຜູ້ປະກອບການແມ່ນປັດໃຈທີ່ຮັບປະກັນຄວາມເປັນທຳໃນການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດຂອງສັງຄົມ.
ທ່ານນາງ ເລແອງລານ ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການສຶກສາ UNICEF ຫວຽດນາມ ເນັ້ນໜັກວ່າ ການສຶກສາ STEAM ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາບຸລິມະສິດອັນດັບໜຶ່ງ - ພາບ: NGOC PHUONG
ເອົາອຸປະສັກເພື່ອເອົາຊະນະ passion
ສາດສະດາຈານ ເລແອງວິງ, ຜູ້ອຳນວຍການສະຖາບັນວິທະຍາສາດການສຶກສາຫວຽດນາມ, ຫົວໜ້າຄະນະຈັດຕັ້ງການແຂ່ງຂັນກ່າວວ່າ: “ມີນັກວິທະຍາສາດຍິງທີ່ມີຊື່ສຽງໃນໂລກຫຼາຍຄົນເຊັ່ນ: ນັກວິທະຍາສາດ Marie Curie, ນັກຂຽນໂປຣແກຣມ Ada Lovelace, ນັກພັນທຸກຳ Barbara McClintock, ນັກຄະນິດສາດ Katherine Johnson...
ມັນເປັນການພິສູດເຖິງພະລັງງານຂອງຄວາມຕັ້ງໃຈ, passion, inspiration, ຄວາມສາມາດແລະຄວາມອົດທົນຂອງແມ່ຍິງ. ບໍ່ມີພາກສະຫນາມໃດທີ່ເກີນຂອບເຂດຂອງແມ່ຍິງ, ບໍ່ມີຂອບເຂດຈໍາກັດໃນສິ່ງທີ່ແມ່ຍິງສາມາດບັນລຸໄດ້. ການເຂົ້າຮ່ວມຂອງແມ່ຍິງປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການພັດທະນາແບບຍືນຍົງ ແລະ ຄວາມຈະເລີນຮຸ່ງເຮືອງຮ່ວມຂອງສັງຄົມ, ມຸ່ງໄປສູ່ອະນາຄົດທີ່ສົດໃສ.”
MSc. Christopher Bradley - ຜູ້ອໍານວຍການໂຮງຮຽນ Victoria - South Saigon - ແບ່ງປັນວ່າ: "ຄວາມສໍາຄັນຂອງເຕັກໂນໂລຢີໃນການສຶກສາແມ່ນຄ່ອຍໆພັດທະນາແລະ STEAM ແມ່ນວິທີການປະສົມປະສານເຕັກໂນໂລຢີກັບວິຊາພື້ນເມືອງ. ພວກເຮົາຫວັງວ່ານັກຮຽນຈະຮຽນຮູ້ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກທີ່ມີຄຸນຄ່າທີ່ສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃນການຮຽນຮູ້ແລະການພັດທະນາສ່ວນບຸກຄົນຂອງເຂົາເຈົ້າ."
Tran Thi Ly Na (ນັກຮຽນໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ Tran Hung Dao, ແຂວງ Kon Tum) ແບ່ງປັນວ່າ: “ຜ່ານໂຮງຮຽນ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮຽນຮູ້ ແລະລົງທະບຽນເຂົ້າຮ່ວມການປະກວດ Green STEAM ຂອງນັກຮຽນຍິງ, ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກຕື່ນເຕັ້ນຫຼາຍທີ່ໄດ້ປະສົບການ ແລະ ຮຽນຮູ້ຫຼາຍສິ່ງໃໝ່ໆ, ຂ້າພະເຈົ້າວາງແຜນທີ່ຈະເລືອກເອົາຫົວຂໍ້ກ່ຽວກັບການປ່ຽນແປງຂອງດິນຟ້າອາກາດ, ພາຍຫຼັງການເສັງແລ້ວ ຂ້າພະເຈົ້າມີຄວາມໝັ້ນໃຈກວ່າ”.
ສາດສະດາຈານ ເລແອງວິງ, ຜູ້ອຳນວຍການສະຖາບັນວິທະຍາສາດການສຶກສາ ຫວຽດນາມ ໄດ້ສົ່ງສານເຖິງບັນດານັກສຶກສາຍິງຕ້ອງມີຄວາມກ້າຫານ ແລະ ໝັ້ນໃຈກ່ວາອີກ - ພາບ: NGOC PHUONG
MSc. Christopher Bradley - ອໍານວຍການໂຮງຮຽນ Victoria - South Saigon - ກ່າວປາໄສໃນພິທີເປີດ - ພາບ: NGOC PHUONG
ບັນດາຜູ້ແທນ ແລະ ຄູ-ອາຈານ ຖ່າຍຮູບທີ່ລະນຶກໃນພິທີເປີດການແຂ່ງຂັນຮອບສຸດທ້າຍ - ພາບ: NGOC PHUONG
ຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຢ້ຽມຂ່ຳນັບໂຮງຮຽນວິກຕໍເລຍ - ໄຊງ່ອນໃຕ້ - ພາບ: NGOC PHUONG
ຜູ້ເຂົ້າປະກວດ STEAM For Girls ຕື່ນເຕັ້ນໃນມື້ທໍາອິດຂອງການແຂ່ງຂັນ.
ຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນ 69 ຄົນ ຈະແບ່ງອອກເປັນ 23 ທີມ, ແຕ່ລະທີມຈະໄດ້ຮັບການຄັດເລືອກຈາກ 3 ສະມາຊິກທີ່ມາຈາກທ້ອງຖິ່ນຕ່າງໆ. ທີມງານຈະໄດ້ຮັບການຊີ້ນຳໂດຍນັກຊ່ຽວຊານສະຖາບັນວິທະຍາສາດການສຶກສາຫວຽດນາມ, ແຕ່ລະທີມຈະເລືອກເຟັ້ນຫົວຂໍ້ຄື: ທັກສະ STEAM ແລະ ທັກສະສີຂຽວໃຫ້ເດັກຍິງ; ພະລັງງານທົດແທນ; ການປັບຕົວເຂົ້າກັບການປ່ຽນແປງດິນຟ້າອາກາດ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ນັກສຶກສາຍັງຈະໄດ້ສຳຜັດກັບການຮຽນຮູ້ພາກປະຕິບັດຕົວຈິງ ແລະ ຄົ້ນຫາ “ການທ່ອງທ່ຽວເມືອງ” ເພື່ອຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບຄວາມຫ້າວຫັນ ແລະ ຄວາມຄິດສ້າງສັນຂອງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ. ໂດຍສະເພາະ, ເຂົາເຈົ້າຈະເຂົ້າຮ່ວມເວທີປາໄສການສຶກສາກ່ຽວກັບພະລັງງານທົດແທນ ແລະ ການປ່ຽນແປງດິນຟ້າອາກາດ. ນີ້ແມ່ນບາດກ້າວທຳອິດທີ່ສຳຄັນໃນການຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກສຶກສາຍິງດຳເນີນການຮຽນ STEAM, ພ້ອມທັງປະກອບສ່ວນຊຸກຍູ້ຄວາມສະເໝີພາບທາງເພດໃນການສຶກສາ ແລະ ພັດທະນາແບບຍືນຍົງ.
ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/khai-mac-cuoc-thi-steam-xanh-danh-cho-nu-sinh-2024093016192984.htm
(0)