ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ໂຮງຮຽນອະນຸບານໃນເມືອງໄດ້ສຸມໃສ່ປະດິດສ້າງວິທີການສິດສອນຕາມທິດທັນສະໄໝ, ເຊື່ອມຕໍ່ການຮຽນຮູ້ກັບປະສົບການຕົວຈິງ ແລະ ຝຶກທັກສະຊີວິດ.
ກ່ອນໜ້ານີ້, ບົດຮຽນຕົ້ນຕໍແມ່ນໝູນວຽນໄປເຖິງການອ່ານ, ຮ້ອງເພງ, ເຮັດໃຫ້ມີຄວາມຄຸ້ນເຄີຍກັບຕົວເລກ, ແຕ່ປະຈຸບັນ, ຄູສອນໄດ້ນຳເອົາຄວາມຮູ້ເຂົ້າໄປໃນເກມ, ດົນຕີ , ສິລະປະ ແລະ ກິດຈະກຳກາງແຈ້ງ. ຂໍຂອບໃຈກັບສິ່ງນັ້ນ, ເດັກນ້ອຍສາມາດຮຽນຮູ້ໃນຂະນະທີ່ຫຼີ້ນ, ຄົ້ນຫາຢ່າງເສລີ, ມີປະສົບການ, ແລະພັດທະນາການລິເລີ່ມແລະຄວາມຄິດສ້າງສັນ.
ໂຮງຮຽນອະນຸບານ ຮວ່າງແອງ, ຕາແສງ ຫງວ໋ຽດເຊີນ ມີເດັກນ້ອຍ 550 ກວ່າຄົນ. ໂຮງຮຽນໄດ້ປະຕິບັດຕົວແບບໃຫມ່ຈໍານວນຫຼາຍເຊັ່ນ: ການສ້າງ "ໂຮງຮຽນທີ່ມີຄວາມສຸກ", ນໍາໃຊ້ວິທີການ STEM / STEAM, ເຂົ້າຫາ Reggio Emilia, ສົມທົບການເບິ່ງແຍງແລະການບໍາລຸງລ້ຽງກັບ ການສຶກສາ ທາງດ້ານຮ່າງກາຍ. ນອກນີ້, ໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ຈັດຕັ້ງການເຄື່ອນໄຫວນອກຫຼັກສູດໃຫ້ເດັກນ້ອຍໃນຫົວຂໍ້ຂອງວັນບຸນສຳຄັນຄື: ລະດູບານໃໝ່, ວັນຊາດ, ວັນແມ່ຍິງສາກົນ, ວັນຄູ ຫວຽດນາມ...
ທ່ານນາງ ຮວ່າງທິລີ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຜ່ານການຕົກແຕ່ງຮ່ວມກັນ, ເດັກນ້ອຍບໍ່ພຽງແຕ່ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມດ້ວຍມື ແລະ ປະດິດຄິດສ້າງເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງໄດ້ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບວັດທະນະທຳ, ຮີດຄອງປະເພນີອັນດີງາມຂອງຊາດຕື່ມອີກ, ທັງເປັນການຫວ່ານແກ່ນຂອງຄວາມຮັກຕໍ່ບ້ານເກີດເມືອງນອນ ແລະ ປະເທດຊາດຕັ້ງແຕ່ອາຍຸຍັງນ້ອຍ, ທັງສ້າງຄວາມເບີກບານມ່ວນຊື່ນ ແລະ ຄວາມຜູກພັນໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍໃນໂຮງຮຽນ.
ໃນເດີ່ນໂຮງຮຽນອະນຸບານ ຕຽນຊາ (ຄຸ້ມໄຫໂຈ່ວ), ສຽງຫົວເຍາະເຍີ້ຍ ແລະ ສຽງແກດັງກ້ອງກັງວານໃນການເຄື່ອນໄຫວນອກ. ພາຍໃຕ້ການຊີ້ນຳຂອງຄູສອນ, ເດັກນ້ອຍໄດ້ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການຫຼິ້ນກິລາຫຼາຍຢ່າງເຊັ່ນ: ຕີເຕາະ, ບານສົ່ງ, ຫຼີ້ນເປັນວົງ... ຈາກນັ້ນ, ບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ພາໃຫ້ຄວາມເບີກບານມ່ວນຊື່ນ, ສ້າງບັນຍາກາດທີ່ມີຊີວິດຊີວາເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງຊ່ວຍໃຫ້ເດັກຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ, ຊໍານິຊໍານານ, ຄວາມສາມາດເຮັດວຽກເປັນທີມ. ໂດຍສະເພາະ, ຜ່ານກິດຈະກໍາມ່ວນຊື່ນ, ເດັກນ້ອຍຍັງໄດ້ຮຽນຮູ້ທັກສະການສື່ສານ, ຈິດໃຈຂອງການແບ່ງປັນແລະຮູ້ຈັກປະຕິບັດຕາມກົດລະບຽບຂອງເກມ, ບົດຮຽນທີ່ສໍາຄັນທີ່ເປັນພື້ນຖານຂອງບຸກຄະລິກກະພາບແລະທັກສະຊີວິດຕັ້ງແຕ່ຍັງນ້ອຍ.
ຫວ່າງມໍ່ໆນີ້, ໂຮງຮຽນໄດ້ປະສານງານອົບຮົມປ້ອງກັນແລະຕ້ານອັກຄີໄພໃຫ້ແກ່ພະນັກງານ ແລະ ຄູອາຈານ 43 ຄົນ. ເນື້ອໃນການຝຶກອົບຮົມລວມມີວິທີຮັບມືກັບເຫດການໄຟໄໝ້ແລະການລະເບີດ, ທັກສະການຫລົບໄພ ແລະ ການຝຶກຊ້ອມການໃຊ້ເຄື່ອງດັບເພີງ.
ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ຄູອາຈານຈະຊີ້ນໍາໂດຍກົງໃຫ້ນັກຮຽນກ່ຽວກັບຄວາມຮູ້ພື້ນຖານຂອງຄວາມປອດໄພໄຟ, ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສ້າງຄວາມຮັບຮູ້ໃນໄວ.
ທ່ານນາງ ຫງວຽນວັນເຢືອງ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ໃນແຕ່ລະເດືອນ, ໂຮງຮຽນກໍ່ສ້າງຫົວຂໍ້ການສຶກສາທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ໃນເດືອນໜ້າ, ໂຮງຮຽນຈະຈັດຕັ້ງ “ບຸນກຸດຈີນ” ດ້ວຍຫຼາຍກິດຈະກຳຄື: ແຫ່ໂຄມ, ສິລະປະ, ໂຄມໄຟ, ເຮັດເຄັກ... ສ້າງສວນສະໜາມຫຼິ້ນໃຫ້ເດັກນ້ອຍມ່ວນຊື່ນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຄູສອນຍັງປະສົມປະສານການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີເຂົ້າໃນການບັນຍາຍເພື່ອເຮັດໃຫ້ບົດຮຽນມີຊີວິດຊີວາ ແລະ ກະຕຸ້ນຄວາມສົນໃຈຂອງນັກຮຽນ.
ບໍ່ພຽງແຕ່ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງນະວັດຕະກຳການຮຽນການສອນເທົ່ານັ້ນ, ໂຮງຮຽນຍັງເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດກ່ຽວກັບດ້ານໂພຊະນາການ. ອາຫານປະຈໍາວັນແມ່ນສ້າງຂຶ້ນຕາມເມນູ ວິທະຍາສາດ , ຮັບປະກັນໂພຊະນາການທີ່ພຽງພໍ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການພັດທະນາທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະຈິດໃຈຂອງເດັກນ້ອຍ.
19/5 ໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ຕາແສງ ຫາຍເຈົາ ມີນັກຮຽນທັງໝົດ 415 ຄົນ. ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ທາງໂຮງຮຽນໄດ້ສຸມໃສ່ຈັດຕັ້ງການເຄື່ອນໄຫວຜູກພັນຄອບຄົວຫຼາຍຢ່າງຄື: ຈັດດອກໄມ້, ອົບ, ເຂົ້າຮ່ວມຕົວແບບຄື: “ຄອບຄົວແມ່ນເລກ 1”, “ຄອບຄົວມີຄວາມສຸກ”, “ຄອບຄົວເຄື່ອນໄຫວໄປຄຽງຄູ່ກັນ”... ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນມີໂອກາດໄປຄຽງຄູ່ລູກຫຼານຫຼາຍຂຶ້ນ.
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ທາງໂຮງຮຽນກໍໄດ້ສຸມໃສ່ປັບປຸງຄຸນນະພາບພະນັກງານ. ຮູບແບບຂອງ “ເພື່ອນເພື່ອຄວາມກ້າວໜ້າ” ໄດ້ຖືກຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ, ໃນນັ້ນຄູສອນທີ່ມີປະສົບການພ້ອມກັບຄູສອນໃໝ່, ໃຫ້ການສະໜັບສະໜູນດ້ານວິຊາຊີບ, ການແບ່ງປັນວິທີການສິດສອນ, ການຈັດຕັ້ງຫ້ອງຮຽນ, ການເບິ່ງແຍງເດັກ ແລະ ການລ້ຽງດູເດັກ. ຍ້ອນແນວນັ້ນ, ຄູອາຈານໜຸ່ມປັບຕົວໄດ້ໄວ, ມີຄວາມໝັ້ນໃຈແລະຄ່ອຍໆເພີ່ມທະວີຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາຊີບຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ທ່ານນາງ ເລທິບິກຈຽມ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນກ່າວວ່າ, ນັບແຕ່ຕົ້ນປີຮຽນມາ, ຄູອາຈານໄດ້ປຶກສາຫາລືແລະພັດທະນາຢ່າງລະອຽດ. ໃນໄລຍະປະຕິບັດ, ຄູສອນໄດ້ປັບປຸງ ແລະ ເສີມຂະຫຍາຍເປັນປະຈຳ ເພື່ອໃຫ້ເໝາະສົມກັບແຕ່ລະກຸ່ມຮຽນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ສ້າງເງື່ອນໄຂ ແລະ ການຈັດຊຸດຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ ເພື່ອປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາ, ພ້ອມດຽວກັນນັ້ນ, ຍັງໄດ້ຊຸກຍູ້ໃຫ້ຄູ-ອາຈານແຕ່ລະຄົນ ຕັ້ງໜ້າຮໍ່າຮຽນ ແລະ ຄົ້ນຄວ້າສ້າງທັກສະວິຊາຊີບໃຫ້ສົມບູນແບບ.
ທີ່ມາ: https://baodanang.vn/nang-cao-chat-luong-giao-duc-mam-non-3303598.html
(0)