Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ການປ່ຽນແປງນາທີ 90 ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຊາຍຈາກ 'ໂຮງຮຽນບ້ານ' ກາຍເປັນນັກວິຊາການຂອງແຂວງ ແລະ ຮອງຊະນະເລີດທົ່ວປະເທດ.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên19/07/2024


Rẽ hướng phút 90 giúp nam sinh 'trường làng' đạt thủ khoa tỉnh, á khoa toàn quốc- Ảnh 1.

ນາຍ​ຊ່າງ​ຄົນ​ໃໝ່​ຂອງ​ຕັນ D01 Phan Ngoc Vu ຂອງ​ແຂວງ Thua Thien - Hue ​ໃນ​ປີ 2024

ສອງ 10s ໃນເຄມີສາດແລະພາສາອັງກິດ

ຫງອກ​ວູ ​ແມ່ນ​ອະດີດ​ນັກຮຽນ​ຫ້ອງ 12B1 ຢູ່​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ສຶກສາ ຫງວຽນ​ຈີ​ແທ່ງ, ​ໂຮງຮຽນ​ນ້ອຍ​ຢູ່​ຕາ​ແສງ ກວາງ​ດ້ຽນ, ​ແຂວງ​ເທື່ອ​ທຽນ - ​ເຫ້ວ. ອີງຕາມການປະກາດຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນປີ 2024, ທ່ານ ຫວູ ບັນລຸໄດ້ຄະແນນທັງໝົດ 28,2 ຄະແນນ, ໃນ ບຕ D01, 29,2 ໃນທ່ອນ D07, ໃນນັ້ນ ຄະນິດສາດ ໄດ້ 9,2, ວັນນະຄະດີແມ່ນ 9 ແລະ ເຄມີສາດ, ພາສາອັງກິດໄດ້ 10. ດ້ວຍຜົນສຳເລັດດັ່ງກ່າວ, “ໂຮງຮຽນ ໝູ່ບ້ານ” ນັກຮຽນຊາຍ ຢູ່ ຖວທ 10 D ຢ່າງເປັນທາງການ ໄດ້ກາຍມາເປັນ ໂຮງຮຽນ ມ. ​ແຂວງ​ເຫ້ວ, ​ແລະ​ຍັງ​ໄດ້​ຮອງ​ຊະນະ​ເລີດ​ຢູ່​ບຼາກ D07 ​ໃນ​ທົ່ວ​ປະ​ເທດ.

"ຂ້ອຍຮູ້ສຶກແປກໃຈຫຼາຍເມື່ອຂ້ອຍໄດ້ຮັບຜົນ, ໂດຍສະເພາະໃນວັນນະຄະດີ, ເພາະວ່າຂ້ອຍໄດ້ປ່ຽນໄປຫາວິຊານີ້ໃນກາງພາກຮຽນທີ 1 ຂອງຊັ້ນ 12 ເພື່ອຕິດຕາມ block D01 ແທນທີ່ຈະເປັນ block A01. ການປ່ຽນແປງແມ່ນຂ້ອນຂ້າງຊ້າເພາະວ່າຂ້ອຍຮູ້ສຶກວ່າຂ້ອຍບໍ່ເຫມາະກັບວິຊາຟີຊິກ, ບາງທີຂ້ອຍແກ້ໄຂບັນຫາຄະນິດສາດຊ້າຫຼາຍ, "Vu confi ໃນວິຊານີ້ຊ້າຫຼາຍ.

​ເພື່ອ​ເອົາ​ຊະນະ​ວັນນະຄະດີ, ນັກຮຽນ​ຊາຍ​ກ່າວ​ວ່າ, ກ່ອນ​ທີ່​ຈະ​ຮ່ຳຮຽນ​ວຽກ​ງານ​ໃນ​ແຕ່ລະ​ຫ້ອງ, ​ໄດ້​ຄົ້ນ​ຄ້ວາ​ຂໍ້​ມູນ​ຂອງ​ຜູ້​ຂຽນ, ສະພາບ​ການ​ຂອງ​ວຽກ​ງານ​ຢ່າງ​ລະອຽດ, ​ແລະ ກະກຽມ​ບົດຮຽນ​ກ່ອນ​ຮຽນ. ​ແລະ​ພາຍຫຼັງ​ສຳ​ເລັດ​ວຽກ​ງານ​ໜຶ່ງ, ຫວູ​ໄດ້​ສະຫຼຸບ​ບັນດາ​ຈຸດ​ສຳຄັນ​ທີ່​ຈຳ​ເປັນ​ຕ້ອງ​ເຂົ້າ​ໃຈ. ນອກຈາກນັ້ນ, ລາວຍັງໄດ້ຮຽນພິເສດເພື່ອຝຶກທັກສະເຊັ່ນ: ການອ່ານຄວາມເຂົ້າໃຈ ແລະ ການຂຽນຂໍ້ໂຕ້ແຍ້ງທາງສັງຄົມ. ທ່ານ Vu ກ່າວ​ວ່າ “ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ຂຽນ​ບົດ​ເສັງ​ທັງ​ໝົດ 7 ໜ້າ, ຫຼາຍ​ທີ່​ສຸດ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ດ້ວຍການເສັງຄະນິດສາດ, ນັກຮຽນຊາຍໄດ້ເຂົ້າຫາບັນຫາຄະນິດສາດປະເພດທີ 12 ໃນຂະນະຍັງຮຽນຢູ່ຊັ້ນ ມ 11. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ນັກຮຽນຊາຍຍັງໄດ້ຮວບຮວມເອກະສານອື່ນໆອີກຫຼາຍຢ່າງທາງອອນລາຍເພື່ອຝຶກຊ້ອມບັນຫາປະເພດຕ່າງໆ ໂດຍສະເພາະປະເພດ “ແປກ”. "ໜຶ່ງເດືອນກ່ອນການສອບເສັງ, ດ້ວຍວິຊາຄະນິດສາດ ແລະ ວິຊາອື່ນໆ, ຂ້ອຍໄດ້ສຸມໃສ່ແກ້ບັນຫາຕາມເວລາສອບເສັງຕົວຈິງ ເພື່ອໃຊ້ກັບຄວາມດັນ. ໃນເວລາສອບເສັງ, ຂ້ອຍພະຍາຍາມຮັບຮູ້ ແລະ ເຂົ້າໃຈບັນຫາປະເພດຕ່າງໆຢ່າງລະມັດລະວັງ ເພື່ອບໍ່ໃຫ້ເສຍຄະແນນ, "Vu ເວົ້າ.

ໃນສອງວິຊາທີ່ລາວໄດ້ຮັບຄະແນນທີ່ສົມບູນແບບ, ເຄມີສາດແລະພາສາອັງກິດ, ນັກວິຊາການໃຫມ່ກ່າວວ່າລາວຍັງໄດ້ນໍາໃຊ້ຍຸດທະສາດການສອບເສັງ "ງ່າຍທໍາອິດ, ຍາກຕໍ່ມາ". ໂດຍສະເພາະ, ສໍາລັບຄໍາຖາມທີ່ຍາກທີ່ມີຄໍາທີ່ບໍ່ຄຸ້ນເຄີຍຫຼືຄໍາຖາມທີ່ມີຂໍ້ມູນທີ່ບໍ່ຊັດເຈນທີ່ຕ້ອງໄດ້ຮັບການປຸງແຕ່ງ, ລາວໄດ້ຫມາຍໃຫ້ພວກເຂົາຢູ່ໃນການທົດສອບແລະຍ້າຍໄປຄໍາຖາມຕໍ່ໄປ. ຫຼັງ​ຈາກ​ສໍາ​ເລັດ​ທຸກ​ຄໍາ​ຖາມ​ທີ່​ງ່າຍ​ດາຍ​, ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຜູ້​ຊາຍ​ໄດ້​ອ່ານ​ຄືນ​ແລະ​ເລີ່ມ​ຕົ້ນ​ການ​ແກ້​ໄຂ​ຄໍາ​ຖາມ​ທີ່​ຫມາຍ​ກ່ອນ​ຫນ້າ​ນີ້​.

"ໃນ 5-10 ນາທີທີ່ຜ່ານມາ, ຂ້ອຍຢຸດການທົດສອບແລະກວດເບິ່ງຄໍາຕອບຂອງຄໍາຖາມທີ່ງ່າຍດາຍ, ແລະຍັງກວດເບິ່ງວ່າຄໍາຕອບທີ່ວົງຢູ່ໃນແບບທົດສອບແມ່ນຄືກັນກັບຄໍາຕອບຢູ່ໃນເອກະສານທາງເລືອກຫຼາຍ.

Rẽ hướng phút 90 giúp nam sinh 'trường làng' đạt thủ khoa tỉnh, á khoa toàn quốc- Ảnh 2.

Ngoc Vu ໃນ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ນອກ​ຫຼັກ​ສູດ​ຂອງ​ໂຮງ​ຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ ຫງວຽນ​ຈີ​ແທ່ງ, ແຂວງ Thua Thien - Hue

ແບ່ງປັນຕື່ມກ່ຽວກັບຂະບວນການທົບທວນ 2 ວິຊານີ້, ນັກສຶກສາຊາຍ ຈາກເມືອງທຸລະຄົມ-ເຫວ້ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ດ້ວຍວິຊາເຄມີ, ຕົນເອງໄດ້ສຶກສາບັນດາຫົວໜ່ວຍຄວາມຮູ້ພື້ນຖານໃນປຶ້ມແບບຮຽນຢ່າງສຸດຈິດສຸດໃຈ, ຈາກນັ້ນ ກໍ່ໄດ້ເຮັດບົດຝຶກຫັດເພື່ອກວດກາເບິ່ງວ່າພາກສ່ວນໃດບໍ່ເຂົ້າໃຈຊັດເຈນ ຫຼື ພາດໂອກາດ. "ດ້ວຍບົດຝຶກຫັດຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ - ການປະຕິບັດຄໍາຮ້ອງສະຫມັກສູງ, ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ໄດ້ສຶກສາຕາມປະເພດຂອງການອອກກໍາລັງກາຍແຕ່ຕົ້ນຕໍແມ່ນໄດ້ຮຽນຮູ້ທັກສະການອອກກໍາລັງກາຍ, ວິທີການປຸງແຕ່ງຂໍ້ມູນບາງຢ່າງເພື່ອເຮັດບົດຝຶກຫັດທີ່ແປກແລະຫາຍາກ", Vu ແບ່ງປັນ.

​ໃນ​ຂະນະ​ດຽວ​ກັນ, ​ໃນ​ພາສາ​ອັງກິດ, ຫວູ​ເວົ້າ​ວ່າ, ຍ້ອນ​ວ່າ​ລາວ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ສອນ​ຫຼັກ​ໄວ​ຍາ​ກອນ​ສ່ວນ​ຫຼາຍ​ຈາກ​ຄູ​ອາ​ຈານ​ຂອງ​ລາວ​ນັບ​ແຕ່​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ຕົ້ນ, ​ເມື່ອ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ປາຍ, ລາວ​ໄດ້​ຮຽນ​ຄຳ​ສັບ ​ແລະ ​ໂຄງ​ສ້າງ​ໃໝ່​ຈຳນວນ​ໜຶ່ງ. "ຂ້ອຍມັກຈະຕັ້ງຄໍາສັບຕ່າງໆເພື່ອຮຽນຮູ້ໃນໄລຍະເວລາໃດຫນຶ່ງແລະກວດເບິ່ງໂດຍການຂຽນຄວາມຫມາຍທີ່ໃຊ້ທົ່ວໄປແລະສ້າງປະໂຫຍກສອງສາມຄໍາທີ່ມີຄໍານັ້ນ. ຖ້າຂ້ອຍພົບຄໍາທີ່ແປກປະຫລາດແລະຫນ້າສົນໃຈ, ຂ້ອຍຍັງຂຽນມັນລົງໃນ notepad ເພື່ອວ່າເວລາຂ້ອຍນັ່ງຮຽນ, ຂ້ອຍສາມາດເບິ່ງມັນຢູ່ໃນວັດຈະນານຸກົມ," Vu ເວົ້າ.

"ກະດານທອງ" ກວມເອົາຫຼາຍວິຊາ

​ເຖິງ​ວ່າ​ບັນລຸ​ໄດ້​ຄະ​ແນນ​ດີ​ເລີດ​ໃນ​ວິຊາ​ເຄມີ​ສາດ ​ແລະ ພາສາ​ອັງກິດ​ກໍ່ຕາມ, ​ແຕ່​ນັກ​ວິຊາ​ການ​ຄົນ​ໃໝ່ Phan Ngoc Vu ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: IT ​ແມ່ນ​ກຳລັງ​ແຮງ​ຂອງ​ຕົນ. ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຊາຍ​ໄດ້​ຮັບ​ລາງວັນ​ຊົມ​ເຊີຍ​ໃນ​ການ​ປະ​ກວດ​ໂຄງ​ການ NAÏ CHALLENGE board ໃນ​ງານ Hue-ICT Challenge 2023, ຫຼັງ​ຈາກ​ນັ້ນ​ໄດ້​ຮັບ​ລາງວັນ​ທີ 3 ໃນ​ການ​ປະ​ກວດ​ປີ 2024. ເຖິງວ່າບໍ່ໄດ້ຮຽນວິຊາ IT ພິເສດ, ແຕ່ Vu ຍັງໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 2 ດ້ານໄອທີ ແລະ ລາງວັນຊົມເຊີຍໃນວິຊາ IT ພິເສດໃນການແຂ່ງຂັນນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບແຂວງຢູ່ຊັ້ນ 12. ໃນຊັ້ນ 11 ລາວໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 3 ດ້ານໄອທີ ໃນການແຂ່ງຂັນນັກຮຽນເກັ່ງຂອງແຂວງ.

ນອກ​ນີ້, ວູຍັງ​ໄດ້​ຮັບ​ລາງວັນ​ທີ 3 ​ໃນ​ການ​ແຂ່ງຂັນ​ຄະ​ນິດ​ສາດ​ຂອງ​ແຂວງ​ຢູ່​ຊັ້ນ 11 ​ແລະ ​ໄດ້​ລາງວັນ​ຊົມ​ເຊີຍ​ໃນ​ຊັ້ນ​ປ 12. ລາວ​ຍັງ​ໄດ້​ຮັບ​ລາງວັນ​ຊົມ​ເຊີຍ​ໃນ​ການ​ແຂ່ງຂັນ​ກິລາ​ໂອ​ລິ​ມປິກ​ອິນ​ເຕີ​ເນັດ​ລະດັບ​ປະ​ເທດ​ອັງກິດ​ຢູ່​ຊັ້ນ 11 ​ແລະ ລາງວັນ​ທີ 1 ​ໃນ​ການ​ແຂ່ງຂັນ​ໂອ​ລິ​ມປິກ​ອິນ​ເຕີ​ເນັດ​ອັງກິດ. ​ໃນ​ຊັ້ນ​ຮຽນ​ທີ 9, ອະດີດ​ນັກ​ສຶກສາ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ຕົ້ນ​ງອຍ​ລານ (ທົວ​ທຽນ-​ເຫ້ວ) ຍັງ​ໄດ້​ຮັບ​ລາງວັນ​ທີ 3 ວິຊາ​ພາສາ​ອັງກິດ ​ແລະ ລາງວັນ​ຊົມ​ເຊີຍ​ວິຊາ​ເຄມີ​ໃນ​ການ​ແຂ່ງຂັນ​ນັກຮຽນ​ເກັ່ງ​ຂອງ​ແຂວງ.

"ການທ້າທາຍຕົນເອງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຜ່ານການສອບເສັງຊ່ວຍໃຫ້ຂ້ອຍຈື່ຄວາມຮູ້ພື້ນຖານໄດ້ດົນນານ, ພ້ອມທັງສ້າງນິໄສຂອງການເຊື່ອມຕໍ່ແລະນໍາໃຊ້ຄວາມຮູ້ພື້ນຖານນັ້ນເພື່ອແກ້ໄຂບົດຝຶກຫັດທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຂະຫນາດກາງແລະຍາກ," ນັກຮຽນຊາຍຜູ້ທີ່ສະເຫມີໄດ້ຄະແນນສະເລ່ຍຫຼາຍກວ່າ 9 ຕະຫຼອດປີ. ທ່ານ Vu ກ່າວຕື່ມວ່າ ລາວມັກຈະໃຊ້ເວລາຫວ່າງຂອງລາວໄປອ່ານໜັງສື, ທ່ອງອິນເຕີເນັດ, ໄປທ່ຽວກັບໝູ່ເພື່ອນ ຫຼືຫຼີ້ນເກມຕ່າງໆ ເຊັ່ນ: Minecraft, Stardew Valley, Touhou, Geometry Dash.

Rẽ hướng phút 90 giúp nam sinh 'trường làng' đạt thủ khoa tỉnh, á khoa toàn quốc- Ảnh 3.

Ngoc Vu (ທີ່​ສອງ​ຈາກ​ຊ້າຍ) ​ໃນ​ພິທີ​ມອບ​ລາງວັນ​ໃຫ້​ນັກຮຽນ​ດີ​ເດັ່ນ​ຢູ່​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ສຶກສາ ຫງວຽນ​ຈີ​ແທ່ງ ​ເດືອນ 11/2023

ນາງ ຮ່າ​ທິ​ຊວນ​ມາ, ຄູ​ສອນ​ປະຈຳ​ບ້ານ​ຫງອກ​ຫວູ 3 ປີ​ຢູ່​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ ຫງວຽນ​ຈີ້​ແທ່ງ, ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ, ລາວ​ຮູ້ສຶກ​ດີ​ໃຈ ​ແລະ ພາກ​ພູມ​ໃຈ​ທີ່​ໄດ້​ຍິນ​ວ່າ​ນັກຮຽນ​ຂອງ​ຕົນ​ແມ່ນ​ຄູ​ສອນ​ວິຊາ​ຊີບ​ຂອງ​ແຂວງ​ຂອງ​ຕົນ. "ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ແປກໃຈເກີນໄປເພາະວ່າໃນໄລຍະຮຽນມັດທະຍົມຂອງລາວ, Vu ເປັນນັກຮຽນທີ່ດີເລີດແລະສົມບູນແບບ, ເປັນທີ່ເຄົາລົບແລະຮັກແພງຂອງຄູອາຈານແລະຫມູ່ເພື່ອນ, ລາວມີຄວາມສາມາດໃນການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງ, ມີທັກສະການຄົ້ນຄວ້າແລະການນໍາສະເຫນີທີ່ດີຫຼາຍ. ລາວຍັງເຊື່ອຟັງ, ອ່ອນໂຍນ, ສຸພາບສະຕີແລະມີຄວາມຮັບຜິດຊອບສູງ."

ນາງ ມາຍ ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ, ຜົນສຳ​ເລັດ​ນີ້​ຍິ່ງ​ເປັນ​ພິ​ເສດ​ຍ້ອນ​ວ່າ​ຄອບຄົວ​ຂອງ​ທ່ານ Vu ປະສົບ​ກັບ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງຍາກ, ບໍ່​ມີ​ໂອກາດ​ໃນ​ການ​ສຶກສາ​ຫຼາຍ​ຢ່າງ.

ກ່ອນ​ທີ່​ຈະ​ໄດ້​ຮັບ​ຜົນ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ຈົບ​ຊັ້ນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ​ປາຍ, ທ່ານ Vu ກ່າວ​ວ່າ ລາວ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ວິ​ສະ​ວະ​ກຳ​ຊອບ​ແວ​ຕົ້ນ​ຕໍ​ຢູ່​ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ ​ວິ​ທະ​ຍາ​ສາດ (ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ Hue) ຜ່ານ​ວິ​ທີ​ມອບ​ລາງວັນ​ນັກ​ຮຽນ​ດີ​ເດັ່ນ. ໃນປັດຈຸບັນ, Vu ກໍາລັງພິຈາລະນາລະຫວ່າງສອງສາຂາວິຊາວິສະວະກໍາຊໍແວແລະເຕັກໂນໂລຢີຂໍ້ມູນຂ່າວສານຢູ່ໃນໂຮງຮຽນດຽວກັນ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການຝຶກທັກສະການຂຽນໂປຼແກຼມຂອງລາວ. ທ່ານ Vu ກ່າວ​ວ່າ “ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ຫວັງ​ວ່າ​ຈະ​ສາ​ມາດ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ທີ່​ກ່ຽວ​ຂ້ອງ​ໃນ​ປີ​ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ທີ່​ຈະ​ມາ​ເຖິງ.



ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/re-huong-phut-90-giup-nam-sinh-truong-lang-dat-thu-khoa-tinh-a-khoa-toan-quoc-185240717073743908.htm

(0)

No data
No data

ຊົມ​ລົມ​ເຂດ​ຝັ່ງ​ທະ​ເລ Gia Lai ທີ່​ເຊື່ອງ​ໄວ້​ໃນ​ເມກ
ຮ້ານ​ກາ​ເຟ​ຢູ່​ຮ່າ​ໂນ້ຍ ພວມ​ຄຶກ​ຄື້ນ​ດ້ວຍ​ການ​ຕົບ​ແຕ່ງ​ງານ​ບຸນ​ກາງ​ລະດູ​ໃບ​ໄມ້​ປົ່ງ, ດຶງ​ດູດ​ຊາວ​ໜຸ່ມ​ຫຼາຍ​ຄົນ​ມາ​ສຳ​ຜັດ.
“ນະຄອນຫຼວງ​ເຕົ່າ​ທະ​ເລ” ຂອງ​ຫວຽດນາມ ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຮັບ​ຮູ້​ຈາກ​ສາກົນ
ໄຂ​ງານ​ວາງສະ​ແດງ​ຮູບ​ພາບ​ສິລະ​ປະ 'ສີສັນ​ແຫ່ງ​ຊີວິດ​ຂອງ​ບັນດາ​ເຜົ່າ​ຫວຽດນາມ'

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

No videos available

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ