ປະຕິບັດໜ້າທີ່ສົກຮຽນໃໝ່: ສ້າງຄວາມສຸກໃນການໄປໂຮງຮຽນ

GD&TĐ - ດ້ວຍເປົ້າໝາຍ “ທຸກມື້ຢູ່ໂຮງຮຽນແມ່ນວັນສຸກ”, ຂະແໜງການສຶກສາ Ninh Binh ໄດ້ປະຕິບັດຫລາຍວິທີແກ້ໄຂເພື່ອສ້າງສະພາບແວດລ້ອມຂອງໂຮງຮຽນທີ່ປອດໄພ ແລະ ມີມະນຸດ, ປະກອບສ່ວນບຳລຸງສ້າງຈິດວິນຍານ, ສະຫລາດ, ບຸກຄະລິກລັກສະນະສັງລວມໃຫ້ນັກຮຽນ.

Báo Giáo dục và Thời đại•24/09/2025

ຄວາມເຊື່ອໃນການໄປໂຮງຮຽນ

ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ນິງບິ່ງ ໄດ້ຊີ້ນຳບັນດາອົງການ ການສຶກ ສາປະຕິບັດວຽກງານຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພຂອງໂຮງຮຽນຢ່າງເຂັ້ມງວດ, ນັບແຕ່ບັນດາສະຖານທີ່ກາຍເປັນປັດໄຈຈິດໃຈ ແລະ ສັງຄົມ. ບັນດາໂຮງຮຽນໄດ້ກວດກາຄືນລະບົບຫ້ອງຮຽນ, ອຸປະກອນ, ສະໜາມເດັກຫຼິ້ນ ແລະ ສົມທົບກັນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນກັບອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ຕຳຫຼວດ ເພື່ອສະກັດກັ້ນປະກົດການຫຍໍ້ທໍ້ຕ່າງໆໃນສັງຄົມ, ຄວາມຮຸນແຮງ ແລະ ອຸບັດຕິເຫດໃນໂຮງຮຽນ.

ຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ອຽນຊາ (Y Yen, Ninh Binh), ວິທະຍາເຂດຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບການສ້ອມແປງເປັນປະຈຳ, ມີເຄື່ອງໝາຍ, ກ້ອງຖ່າຍຮູບ, ລະບົບປ້ອງກັນອັກເສບ. ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິຫງອກທູ, ຫົວໜ້າໂຮງຮຽນ ແບ່ງປັນວ່າ: “ພວກເຮົາຖືຄວາມປອດໄພເປັນເງື່ອນໄຂເບື້ອງຕົ້ນ, ນອກຈາກການລົງທຶນດ້ານສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ, ໂຮງຮຽນໄດ້ສົມທົບກັບຕຳຫຼວດ ແລະ ຂະແໜງສາທາລະນະສຸກ ຈັດຕັ້ງການຝຶກຊ້ອມປ້ອງກັນການຈົມນ້ຳ, ຄວາມປອດໄພໃນການສັນຈອນ ແລະ ທັກສະການຮັບມືກັບເຫດສຸກເສີນໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ, ນັກຮຽນມີຄວາມຕື່ນຕົວທັງຮຽນ ແລະ ຝຶກຊ້ອມ”.

ບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນປະຖົມເທົ່ານັ້ນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ແລະ ມັດທະຍົມຫຼາຍແຫ່ງຍັງຈັດຕັ້ງການຝຶກຊ້ອມດັບເພີງ, ຝຶກຊ້ອມອົບພະຍົກໃນກໍລະນີທີ່ເກີດແຜ່ນດິນໄຫວແບບຈຳລອງ ຫຼື ເກີດເຫດໄຟຟ້າ. ບົດຮຽນປະສົບການດັ່ງກ່າວຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຝຶກທັກສະການຮັບມືກັບ ແລະ ພັດທະນາຈິດໃຈສາມັກຄີ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ກຸ່ມ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ການສຶກສາທັກສະຊີວິດ ແລະ ທັກສະການປ້ອງກັນຕົນເອງ ແມ່ນໄດ້ລວມເຂົ້າໃນຫຼັກສູດຕົ້ນຕໍ ແລະ ກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດ. ທ່ານນາງ ດັ້ງທິແທງມິນ, ຄູສອນໂຮງຮຽນປະຖົມ ອຽນບິ່ງ (Vu Duong, Ninh Binh ), ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ໃນລະຫວ່າງການເຄື່ອນໄຫວໃນຫ້ອງຮຽນ ຫຼື ກິດຈະກຳປະສົບການ, ພວກເຮົາສ້າງສະຖານະການສົມມຸດຕິຖານໃຫ້ນັກຮຽນເພື່ອປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບພຶດຕິກຳ, ສິ່ງດັ່ງກ່າວຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຄວບຄຸມອາລົມ ແລະ ແກ້ໄຂຂໍ້ຂັດແຍ່ງຜ່ານການສົນທະນາ ແທນທີ່ຈະໃຊ້ຄວາມຮຸນແຮງ”.

ຍ້ອນຄວາມເອົາໃຈໃສ່ຢ່າງຮອບດ້ານນີ້, ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ໂຮງຮຽນຢູ່ແຂວງ Ninh Binh ເກືອບບໍ່ມີຄວາມຮຸນແຮງໃນໂຮງຮຽນ. ນັກຮຽນສາມາດສຶກສາ ແລະຫຼິ້ນຢູ່ໃນພື້ນທີ່ທີ່ປອດໄພ ແລະເປັນມິດ - ເປັນພື້ນຖານທີ່ສໍາຄັນສໍາລັບການບໍາລຸງລ້ຽງຈິດວິນຍານແລະພັດທະນາບຸກຄະລິກກະພາບ.

ຄູອາຈານ ແລະນັກສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນປະຖົມ Cua Nam (Nam Dinh, Ninh Binh).

ເຜີຍແຜ່ຄຸນຄ່າຂອງມະນຸດ

ບໍ່ພຽງແຕ່ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພເທົ່ານັ້ນ, ຂະແໜງການສຶກສາ Ninh Binh ກໍ່ເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດເຖິງການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ມີມະນຸດສະທຳ, ເຊິ່ງນັກຮຽນສາມາດຮັບຟັງ, ແບ່ງປັນ ແລະ ພັດທະນາຄຸນຄ່າສ່ວນຕົວ. ບັນດາໂຮງຮຽນສຸມໃສ່ຝຶກອົບຮົມພຶດຕິກຳວັດທະນະທຳ, ສ້າງສາຍພົວພັນມິດຕະພາບລະຫວ່າງຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນ, ແລະ ນັກຮຽນເຊິ່ງກັນ ແລະ ກັນ.

ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ເຈີ່ນບິກຊານ (ນ້ຳດິງ, ນິງບິ່ງ), ໃນເວລາພັກຜ່ອນ, ນັກຮຽນໄດ້ເຕົ້າໂຮມກັນຢູ່ອ້ອມຮອບ “ມຸມອ່ານທີ່ເປັນມິດ”. Le Thao Nhi, ນັກຮຽນຫ້ອງ 8A, ຮູ້ສຶກຕື່ນເຕັ້ນວ່າ: “ຂ້ອຍມັກອ່ານປຶ້ມກາຕູນ ແລະ ທັກສະທີ່ສຸດ, ໂຮງຮຽນໄດ້ກາຍເປັນບ່ອນຮຽນອ່ານ ແລະ ແບ່ງປັນ ແລະຮັກແພງ”.

ບັນດາການເຄື່ອນໄຫວດ້ານມະນຸດສະທຳເຊັ່ນ “ວັນອ່ານປຶ້ມ”, “ຮ່ວມມືເພື່ອຜູ້ທຸກຍາກຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ”, “ລະດູບານໃໝ່ແຫ່ງຄວາມຮັກ” ໄດ້ກາຍເປັນລັກສະນະປະຈຳປີ. ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນອາສາສະໝັກບໍລິຈາກອຸປະກອນການຮຽນ, ເຄື່ອງນຸ່ງ, ປຶ້ມ ແລະ ປຶ້ມໃຫ້ນັກຮຽນທີ່ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມອຽນຊາ (Y Yen, Nam Dinh), ບັນດາການເຄື່ອນໄຫວ “ໄຫເຂົ້າຮັກ” ໄດ້ຮັບການຮັກສາມາເປັນເວລາຫຼາຍປີ, ປະກອບສ່ວນໜູນຊ່ວຍອາຫານກິນນອນໃຫ້ເດັກນ້ອຍໃນສະພາບການພິເສດ.

ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິເບ໋, ພໍ່ແມ່ທີ່ມີລູກຮຽນຢູ່ຊັ້ນປ.5 ຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ Yen Chinh (Phong Doanh, Ninh Binh), ແບ່ງປັນວ່າ: “ພວກເຮົາຮູ້ສຶກປອດໄພເມື່ອລູກໄປໂຮງຮຽນ, ລາວໄດ້ຮັບການດູແລຈາກຄູອາຈານ, ໝູ່ເພື່ອນ, ບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງຮຽນຮູ້ພຶດຕິກຳມະນຸດ, ຄອບຄົວເຫັນລູກເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນທຸກວັນ.”

ຄູອາຈານໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມເປັນປົກກະຕິໃນຄວາມສາມາດໃຫ້ຄໍາປຶກສາໂຮງຮຽນ, ຊ່ວຍກວດສອບແລະທັນທີການສະຫນັບສະຫນູນນັກຮຽນທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ຂໍຂອບໃຈກັບສິ່ງນັ້ນ, ໂຮງຮຽນກາຍເປັນການສະຫນັບສະຫນູນທາງວິນຍານ, ບ່ອນທີ່ນັກຮຽນສາມາດແບ່ງປັນແລະຊອກຫາຄວາມເຂົ້າໃຈ.

ນັກສຶກສາຕື່ນເຕັ້ນຢູ່ເດີ່ນໂຮງຮຽນປະຖົມ Yen Tri (Yen Dong, Ninh Binh).

ໂຮງຮຽນມີຄວາມສຸກ - ເປົ້າຫມາຍໄລຍະຍາວ

ຈຸດພົ້ນເດັ່ນທີ່ສຳຄັນໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້ຂອງຂະແໜງການສຶກສານິງບິ່ງແມ່ນການເຄື່ອນໄຫວສ້າງ “ໂຮງຮຽນແຫ່ງຄວາມສຸກ”. ໂຮງຮຽນຊຸກຍູ້ການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ເປັນມິດ, ຊຸກຍູ້ໃຫ້ມີຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ໃນຂະນະທີ່ຮັບປະກັນຄວາມເຄົາລົບແລະຄວາມສະເຫມີພາບ.

ທ່ານ Tran Cong Hoan, ອໍານວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Tong Van Tran (Y Yen, Ninh Binh), ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ຄວາມສຸກໃນໂຮງຮຽນເລີ່ມຈາກຄວາມມ່ວນຊື່ນຂອງນັກຮຽນ, ພວກເຮົາເອົາໃຈໃສ່ຮັບຟັງ, ຊຸກຍູ້, ໜູນຊ່ວຍທາງດ້ານຈິດໃຈ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມໝັ້ນໃຈ, ເມື່ອນັກຮຽນມີຄວາມຜາສຸກ, ຄູສອນກໍ່ມີຄວາມຕັ້ງໃຈ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນໄດ້ຮັບປະກັນຄຸນນະພາບການສຶກສາໃຫ້ດີຂຶ້ນ”.

ຄູສອນໜຸ່ມຫຼາຍຄົນຍອມຮັບວ່າ ເມື່ອຮຽນໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ມີມະນຸດສະທຳ, ນັກຮຽນຈະມີຄວາມໝັ້ນໃຈໃນການສະແດງຄວາມຄິດ, ພັດທະນາຄວາມສາມາດສ່ວນຕົວ ແລະ ມີຄວາມຜູກພັນກັບໂຮງຮຽນຫຼາຍຂຶ້ນ. ສິ່ງດັ່ງກ່າວສ້າງວົງຄະນາຍາດໃນແງ່ດີ, ເຜີຍແຜ່ຄຸນຄ່າຂອງການສຶກສາທີ່ເປັນມະນຸດ.

ສິ່ງທີ່ຂາດບໍ່ໄດ້ໃນການເດີນທາງຄັ້ງນີ້ ແມ່ນການເປັນເພື່ອນຂອງຄອບຄົວ ແລະ ສັງຄົມ. ຜູ້ຕາງໜ້າພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຢູ່ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງເຂົ້າຮ່ວມໃນການຕິດຕາມຄວາມປອດໄພປະຕູໂຮງຮຽນ ແລະ ສະໜັບສະໜູນກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດ. ທ່ານ ຫງວຽນຈຸງແອງ, ພໍ່ແມ່ຂອງນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ເຈີ່ນຕືຈ້ວງ (ເມືອງນາມດິງ, ນິງບິ່ງ), ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ສະພາບແວດລ້ອມທີ່ປອດໄພ ແລະ ມີມະນຸດສະທຳຈະຍືນຍົງໄດ້ຢ່າງແທ້ຈິງ, ເມື່ອມີການສົມທົບກັນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນລະຫວ່າງຄອບຄົວ - ໂຮງຮຽນ - ສັງຄົມ, ແຕ່ລະຝ່າຍລ້ວນແຕ່ມີບົດບາດເປັນຢ່າງດີ, ແລ້ວເດັກນ້ອຍກໍ່ຈະໄດ້ຮັບການປົກປ້ອງ ແລະ ສຶກສາຢ່າງຮອບດ້ານ”.

ບັນດາວິສາຫະກິດ ແລະອົງການຈັດຕັ້ງສັງຄົມກໍ່ຕັ້ງໜ້າໜູນຊ່ວຍກໍ່ສ້າງຫໍສະໝຸດ, ສະໜາມເດັກຫຼິ້ນ, ທຶນການສຶກສາໃຫ້ນັກຮຽນທຸກຍາກ. ນີ້ແມ່ນການເຜີຍແຜ່ນ້ຳໃຈມະນຸດສະທຳ, ຫັນແຕ່ລະໂຮງຮຽນຢູ່ແຂວງ ນິງບິ່ງ ໃຫ້ກາຍເປັນບ່ອນໜູນຊ່ວຍໃຫ້ລຸ້ນໜຸ່ມ.

ມຸ່ງໄປເຖິງອະນາຄົດ, ຂະແໜງການສຶກສາ ນິງບິ່ງ ສືບຕໍ່ຍູ້ແຮງການເຄື່ອນໄຫວ “ໂຮງຮຽນແຫ່ງຄວາມສຸກ”, ໝູນໃຊ້ບັນດາຕົວແບບການສຶກສາມະນຸດສະທຳ, ພ້ອມກັນນັ້ນກໍ່ເພີ່ມທະວີການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມຄູກ່ຽວກັບທັກສະການໃຫ້ຄໍາປຶກສາທາງດ້ານຈິດໃຈ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ການຮ່ວມມືຂອງພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ ແລະ ຊຸມຊົນຈະປະກອບສ່ວນສ້າງໂຮງຮຽນທີ່ເປັນມິດ, ປອດໄພ ແລະ ຍືນຍົງ. ເພາະການສ້າງໂຮງຮຽນທີ່ປອດໄພ ແລະ ມະນຸດສະທຳບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຂະແໜງການສຶກສາເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາ, ຄວາມເຊື່ອຖື ແລະ ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຂອງແຕ່ລະຄອບຄົວ ແລະ ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ.

ພະແນກສຶກສາແຂວງ ນິງບິ່ງ ພວມມານະພະຍາຍາມກໍ່ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມໃນໂຮງຮຽນທີ່ປອດໄພ ແລະ ມີມະນຸດສະທຳ, ເຊິ່ງນັກຮຽນໄດ້ຮັບການປົກປ້ອງທັງທາງກາຍ ແລະ ຈິດໃຈ. ໂຮງຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ສອນຕົວອັກສອນ, ແຕ່ຍັງບໍາລຸງລ້ຽງຈິດວິນຍານ, ສົ່ງເສີມທັກສະຊີວິດແລະບຸກຄະລິກກະພາບ. ໃນແຕ່ລະມື້ຢູ່ໂຮງຮຽນແມ່ນວັນທີ່ມີຄວາມຜາສຸກ ແລະ ເບີກບານມ່ວນຊື່ນ - ນັ້ນແມ່ນເປົ້າໝາຍອັນຍາວນານທີ່ໂຮງຮຽນ ນິງບິ່ງ ມຸ່ງໄປເຖິງ.

ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/trien-khai-nhiem-vu-nam-hoc-moi-vun-dap-niem-vui-den-truong-post749268.html