"Saya berminat untuk mengajar, tetapi ramai orang yang menghalang saya. Adakah profesion ini begitu berbahaya sehingga mereka cuba menghalang saya? Pada masa kini, tunjuk ajar diharamkan, dan saya tertanya-tanya adakah saya akan kehilangan mata pencarian saya. Saya teragak-agak tentang itu..."
Satu soalan mengenai isu "hangat" tunjuk ajar dan kelas tambahan telah diajukan oleh seorang pelajar dari sebuah sekolah menengah di Binh Duong kepada guru-guru semasa program Kaunseling Musim Peperiksaan 2025, yang berlangsung pagi ini, 16 Februari, di Pusat Konvensyen dan Pameran Wilayah Binh Duong, Bandar Thu Dau Mot.
Para pelajar menerima nasihat di gerai Kaunseling Musim Peperiksaan 2025 di Binh Duong pagi ini.
FOTO: DAO NGOC THACH
Cik Hoang Thanh Tu, Timbalan Ketua Jabatan Maklumat dan Komunikasi di Universiti Sains (Universiti Kebangsaan Vietnam Bandar Raya Ho Chi Minh), menganggap soalan ini sebagai soalan yang baik. Cik Thanh Tu menjelaskan bahawa apabila memilih bidang pengajian, pelajar sering menerima nasihat daripada orang di sekeliling mereka – keluarga, guru dan rakan-rakan. Contohnya, "Jangan belajar bidang ini, guru kita sangat teruk, kenapa perlu bersusah payah?" Atau seorang rakan mungkin mengulas, "Saya rasa awak terlalu impulsif dan cepat marah; mengajar tidak sesuai untuk awak."
Walau bagaimanapun, menurut Master Thanh Tu, dalam menghadapi nasihat sedemikian, pelajar mesti menganalisis mengapa mereka dianggap "tidak sesuai" menurut komen orang lain. Pelajar sendiri mesti menilai dan memahami kebolehan mereka sendiri untuk menentukan sama ada mereka benar-benar sesuai dengan bidang pengajian, mengapa mereka memilihnya, apa yang mereka suka mengenainya, dan sama ada mereka boleh mengubah diri mereka untuk memenuhi keperluan bidang tersebut.
Menjawab kebimbangan pelajar lelaki tentang peluang pekerjaan, keadaan ekonomi ketika memilih kerjaya dalam bidang perguruan, dan kesukaran profesion tersebut, Master Thanh Tú berkata, "Setiap profesion mempunyai peluang, kesukaran dan cabarannya. Tiada pekerjaan yang mudah dengan gaji yang tinggi."
"Kita sering mendengar bahawa 'mengajar adalah profesion yang paling mulia di antara profesion yang mulia.' Oleh itu, profesion perguruan adalah sangat penting. Pada masa hadapan, akan terdapat lebih banyak dasar kerajaan untuk menyediakan sokongan material dan rohani kepada mereka yang bekerja dalam bidang perguruan supaya mereka boleh menumpukan perhatian kepada pengajaran," kata Master Thanh Tú.
Pada masa yang sama, menurut Timbalan Ketua Jabatan Maklumat dan Komunikasi Universiti Sains (Universiti Kebangsaan Vietnam Bandar Raya Ho Chi Minh), profesion perguruan akan mendapat banyak perhatian pada masa hadapan daripada ibu bapa, masyarakat, perniagaan dan pelabur dalam bidang pendidikan... supaya guru dapat bekerja dengan tenang.
Guru-guru dalam pasukan kaunseling di Binh Duong berkongsi perspektif mereka tentang tunjuk ajar dan kelas tambahan dengan para pelajar.
FOTO: DAO NGOC THACH
Secara ringkasnya, Master Thanh Tu menasihatkan pelajar lelaki, apabila memilih kerjaya, untuk mempertimbangkan terlebih dahulu keinginan dan impian mereka. Kedua, apakah tujuan mereka mempelajari bidang ini? Ketiga, adakah mereka mempunyai keupayaan untuk memenuhi keperluan bidang tersebut? Dan akhirnya, mereka mesti membuat keputusan sendiri setelah mempertimbangkan nasihat orang di sekeliling mereka.
Pekeliling 29 mengenai pengajaran tambahan membuka hala tuju selanjutnya untuk guru dan pelajar.
Itulah pendapat Dr. Huynh Tan Loi, Ketua Program PhD Sains Alam Sekitar di Universiti Van Lang, sebagai tindak balas kepada kebimbangan seorang pelajar di program Kaunseling Musim Peperiksaan.
Dr. Loi berkongsi bahawa beliau pernah menjadi pelajar yang dinasihatkan oleh semua orang untuk meneruskan kerjaya dalam pendidikan, tetapi beliau memilih untuk belajar kejuruteraan. Walau bagaimanapun, beliau akhirnya menjadi pensyarah, berdiri di podium dan berkongsi pengetahuannya dengan para pelajar.
Program Kaunseling Musim Peperiksaan 2025 menerima banyak soalan yang sangat baik daripada para pelajar.
FOTO: DAO NGOC THACH
Baru-baru ini, Dr. Loi telah banyak berhubung dengan pelajar dan guru sekolah menengah dan menengah sambil melatih mereka tentang cara mengintegrasikan isu alam sekitar ke dalam aktiviti pengajaran di peringkat menengah. Ini menunjukkan bahawa apabila guru meneruskan kerjaya dalam pendidikan, mereka sentiasa mempunyai peluang untuk meningkatkan kemahiran profesional mereka dengan cara yang lebih mendalam. Agar pelajar mencapai keputusan yang mengagumkan dan memenangi anugerah penyelidikan saintifik, guru juga mesti menambah baik dan berusaha dengan gigih...
"Pada masa ini, mengenai Pekeliling 29 Kementerian Pendidikan dan Latihan yang mengawal selia tunjuk ajar, saya melihatnya sebagai peluang untuk membuka jalan baharu bagi pelajar untuk mencari kaedah pembelajaran yang lebih berkesan dan bagi guru untuk meningkatkan kualiti pengajaran. Tuisyen diuruskan dan didaftarkan sebagai perniagaan dengan lebih ketat, sekali gus memastikan pendidikan yang lebih berkualiti untuk pelajar. Pada pendapat saya, ini bukanlah penghalang kepada perkembangan guru di semua peringkat, dari sekolah rendah hingga menengah dan sekolah menengah," kata Dr. Loi.
[iklan_2]
Sumber: https://thanhnien.vn/cam-day-them-hoc-them-co-phai-mat-can-cau-com-khong-185250216102344138.htm






Komen (0)