Tetapi adakah alat kecerdasan buatan (AI) ini benar-benar membantu meningkatkan hasil pembelajaran atau adakah ia hanya trend yang berlalu?
Satu kajian baharu yang diterbitkan pada awal 2025 (Wang, J., & Fan, W. (2025) bertajuk Kesan ChatGPT terhadap prestasi pembelajaran, persepsi pembelajaran dan pemikiran aras tinggi pelajar: cerapan daripada analisis meta) berusaha untuk menjawab soalan ini dengan mensintesis dan menganalisis 51 kajian empirikal tentang kesan ChatGPT terhadap pembelajaran. Ini adalah meta-analisis berskala besar, memberikan bukti saintifik yang boleh dipercayai tentang keberkesanan sebenar alat AI ini dalam tetapan pendidikan .
ChatGPT bukanlah sihir, keberkesanannya banyak bergantung pada cara ia digunakan.
Foto: AI
Adakah ChatGPT membantu anda belajar dengan lebih baik?
Penyelidikan menunjukkan bahawa ChatGPT mempunyai kesan positif yang jelas terhadap hasil pembelajaran. Secara khusus:
Dari segi keberkesanan pembelajaran, hasil kajian menunjukkan impak yang sangat kuat. Ini ditunjukkan oleh indeks kesan keseluruhan 0.867, bermakna pelajar yang menggunakan ChatGPT sering belajar lebih baik daripada mereka yang tidak.
Mengenai peningkatan persepsi pembelajaran, hasil kajian menunjukkan impak sederhana, dinyatakan melalui indeks kesan keseluruhan 0.456. Dengan kata lain, pelajar berasa lebih berminat dan positif apabila belajar dengan ChatGPT.
Mengenai pemikiran aras tinggi, termasuk pemikiran kritis, keupayaan menyelesaikan masalah, dan pemikiran kreatif, impaknya dinilai sebagai sederhana (saiz kesan keseluruhan ialah 0.457). Ini menunjukkan bahawa ChatGPT juga berpotensi untuk membantu membangunkan pemikiran yang lebih mendalam.
Jadi, menurut kajian ini, ChatGPT bukan sahaja membantu pelajar "belajar dengan lebih baik," tetapi juga menjadikan pembelajaran "lebih menyeronokkan" dan membantu mereka "berfikir lebih baik."
Keberkesanan banyak bergantung pada cara ia digunakan.
Walau bagaimanapun, satu perkara penting yang ditekankan oleh kajian ini ialah ChatGPT bukanlah ubat ajaib dan keberkesanannya. banyak bergantung pada penggunaan.
Menurut penyelidikan, ChatGPT berfungsi dengan lebih baik dalam mata pelajaran kemahiran, penulisan akademik dan mata pelajaran STEM ( sains , teknologi, kejuruteraan, matematik) seperti matematik, fizik dan sains komputer. Selain itu, model seperti pembelajaran berasaskan projek, pembelajaran berasaskan masalah atau pembelajaran diperibadikan semuanya membantu ChatGPT untuk menunjukkan kekuatannya dengan lebih baik.
Di samping itu, apabila ChatGPT memainkan peranan sebagai "tutor pintar" atau "kelas maya", iaitu, berinteraksi secara mendalam dengan pelajar, kecekapan akan lebih tinggi daripada hanya digunakan sebagai enjin carian.
Kajian itu juga mengesyorkan Untuk mencapai kesan yang jelas dan stabil, pelajar perlu menggunakan ChatGPT secara berterusan selama 4 hingga 8 minggu.
Bagaimanakah ChatGPT harus digunakan di dalam bilik darjah?
Berdasarkan penemuan di atas, pasukan penyelidik mengesyorkan beberapa cara paling berkesan untuk menggunakan ChatGPT:
Gabungkan dengan model pedagogi yang jelas, seperti taksonomi Bloom, untuk merangsang pemikiran aras tinggi.
Digunakan secara meluas untuk semua peringkat pendidikan, daripada mengekalkan minat belajar, meningkatkan keupayaan untuk mengingat dan memahami konsep kompleks pelajar sekolah menengah kepada memenuhi keperluan pemperibadian, mempromosikan autonomi dan motivasi untuk pelajar universiti.
ChatGPT boleh menyokong pelbagai kursus dengan berkesan, daripada STEM, penulisan akademik kepada latihan kemahiran.
ChatGPT membantu pelajar mengakses maklumat yang pelbagai, mensimulasikan situasi pembelajaran, menyediakan arahan khusus dan meningkatkan keupayaan mereka untuk menulis dengan tepat dan tatabahasa.
ChatGPT boleh diaplikasikan dalam model pembelajaran yang berbeza. ChatGPT khususnya akan menyokong prestasi pembelajaran berasaskan masalah.
Apabila ChatGPT memainkan peranan sebagai "tutor pintar" atau "kelas maya", bermakna ia berinteraksi secara mendalam dengan pelajar, keberkesanannya akan lebih tinggi daripada hanya digunakan sebagai enjin carian.
Foto: AI
Ia harus digunakan secara sistematik dan berterusan selama 4-8 minggu, bukan hanya percubaan jangka pendek. ChatGPT harus digunakan secara fleksibel dalam pengajaran sebagai tutor pintar, rakan kongsi, alat pembelajaran... Peranannya boleh diselaraskan mengikut keperluan aktiviti pengajaran dan pembelajaran yang diaplikasikan.
Daripada analisis ini, kajian menyimpulkan bahawa ChatGPT, apabila digunakan dengan betul, adalah pembantu pembelajaran yang sangat berguna. ChatGPT boleh membantu meningkatkan hasil pembelajaran, meningkatkan motivasi pembelajaran dan membangunkan pemikiran aras tinggi – tetapi hanya apabila digunakan dengan betul.
Kajian ini juga mengesyorkan agar guru, ibu bapa dan pendidik, bukannya melarang pelajar menggunakan AI, harus membimbing dan mengajar cara mengeksploitasi AI secara bijak, selektif, kritis dan bertanggungjawab.
Sisi Gelap ChatGPT
Walaupun kebanyakan kajian menunjukkan kesan positif ChatGPT, terdapat beberapa kajian yang menemui kesan bercampur:
- Sesetengah pelajar menjadi bergantung kepada alatan AI, mengurangkan keupayaan mereka untuk belajar secara bebas dan berfikir secara kritis.
- ChatGPT dapat mengurangkan interaksi antara pelajar dan rakan, antara pelajar dan guru.
- Sesetengah pelajar hilang motivasi, kerana pembelajaran menjadi terlalu mudah atau kurang mencabar.
- ChatGPT mungkin memberikan maklumat palsu atau tidak tepat.
- ChatGPT boleh membawa kepada plagiarisme dan ketidakjujuran akademik.
Sumber: https://thanhnien.vn/chatgpt-co-that-su-cai-thien-ket-qua-hoc-tap-18525051609583671.htm
Komen (0)