Menumpukan sumber kepada pendidikan di kawasan yang kurang bernasib baik

Untuk menginovasi pendidikan dan latihan secara asas dan menyeluruh, sejak kebelakangan ini, jawatankuasa Parti di semua peringkat dan sistem politik telah memberi tumpuan kepada pelaksanaan dengan keazaman tinggi dan tindakan konkrit; di mana, keutamaan diberikan kepada kawasan yang sukar, kawasan etnik minoriti, kawasan sempadan, pulau dan mata pelajaran dasar.

Waktu kelas di Sekolah Menengah Yen Son, Daerah Thanh Son ( Phu Tho ). (Foto: MANH XUAN)

Selepas lebih 10 tahun melaksanakan Resolusi No. 29-NQ/TW mengenai inovasi asas dan komprehensif dalam pendidikan dan latihan, banyak keputusan positif telah direkodkan. Vietnam adalah antara 21 negara yang telah mencapai matlamat pembangunan mampan Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu menjelang 2030 mengenai pendidikan berkualiti.

Walau bagaimanapun, pendidikan dan latihan masih mempunyai banyak batasan dan tidak benar-benar menjadi penggerak utama kepada kejayaan pembangunan negara. Terdapat perbezaan besar dalam akses kepada pendidikan antara wilayah dan kumpulan sasaran. Tenaga pengajar dan kemudahan di banyak tempat tidak memenuhi keperluan.

Dalam penggal 2020-2025, Jawatankuasa Pusat mengarahkan supaya mengutamakan sumber untuk meningkatkan kualiti pendidikan dan latihan di kawasan yang kurang bernasib baik. Sehubungan itu, Biro Polit memutuskan untuk mengecualikan semua yuran pengajian untuk pelajar dari tadika hingga sekolah menengah di sekolah awam seluruh negara.

Pada mesyuarat pada 17 Julai 2025, Politbiro bersetuju dengan dasar pelaburan untuk membina sekolah berasrama rendah dan menengah di 248 komune sempadan darat.

Melaksanakan dasar Biro Politik, Jawatankuasa Parti Kerajaan mengetuai dan mengarahkan kementerian, cawangan, agensi berfungsi dan lokaliti untuk melaksanakannya dengan serius. Lang Son ialah wilayah sempadan pergunungan dengan lebih daripada 80% pelajar adalah etnik minoriti. Pada tahun persekolahan 2025-2026, Jawatankuasa Parti Jabatan Pendidikan dan Latihan Lang Son segera melaksanakan pengecualian tuisyen untuk semua peringkat; menyemak dan menyediakan kemudahan dan peralatan mengajar yang mencukupi; mengimbangi sumber, menyepadukan program sasaran negara untuk mengutamakan pelaburan di sekolah di kawasan sempadan, kawasan kurang bernasib baik dan kawasan etnik minoriti.

Menurut Encik Hoang Quoc Tuan, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan, mengecualikan yuran pengajian dan membina sekolah berasrama penuh sempadan menyumbang kepada peningkatan kualiti pengajaran dan pembelajaran di kawasan yang kurang bernasib baik.

Di samping mengutamakan sumber pelaburan dan menyelesaikan masalah segera dengan segera, Jawatankuasa Pusat mengeluarkan Resolusi No. 71-NQ/TW mengenai kejayaan dalam pembangunan pendidikan dan latihan, yang mengenal pasti penyelesaian asas untuk menghapuskan jurang antara wilayah, bergerak ke arah pembangunan pendidikan yang segerak dan komprehensif.

Dalam kumpulan tugas inovasi institusi, mewujudkan mekanisme dan dasar khas dan cemerlang untuk pembangunan pendidikan dan latihan, Resolusi dengan jelas menyatakan: Menaikkan 100% elaun vokasional keutamaan untuk guru-guru di kawasan yang sukar khususnya, kawasan sempadan, pulau, dan kawasan etnik minoriti. Kembangkan dasar keutamaan untuk pelajar, tidak membenarkan mana-mana pelajar berhenti sekolah kerana keadaan kewangan.

Menaikkan 100% elaun keutamaan untuk guru di kawasan yang sukar terutamanya, kawasan sempadan, pulau dan kawasan etnik minoriti. Kembangkan dasar keutamaan untuk pelajar, tidak membenarkan mana-mana pelajar berhenti sekolah kerana keadaan kewangan.

(Petikan daripada Resolusi No. 71-NQ/TW)

Memahami secara menyeluruh semangat Resolusi No. 71-NQ/TW, jawatankuasa dan pihak berkuasa Parti di semua peringkat segera mengukuhkannya dengan pelan tindakan dan program yang sesuai dengan keadaan dan keadaan praktikal.

Jawatankuasa Tetap Jawatankuasa Parti Wilayah Quang Ninh mengeluarkan Program Tindakan untuk melaksanakan Resolusi No. 71-NQ/TW, yang mengukuhkan hala tuju pembinaan mekanisme dan dasar khusus dan cemerlang untuk pembangunan pendidikan dan latihan, melaksanakan prinsip "tidak meninggalkan sesiapa pun".

Berdasarkan penilaian keperluan dan keadaan sebenar, membina sekolah berasrama penuh di kawasan etnik minoriti, kurang bernasib baik dan sempadan, memastikan praktikal dan keberkesanan. Menggalakkan sosialisasi dan menarik pelaburan dalam pembangunan pendidikan; merancang dan membina sekurang-kurangnya sebuah sekolah khusus untuk kanak-kanak dan pelajar kurang upaya.

Usaha jawatankuasa dan pihak berkuasa Parti di semua peringkat dalam melaksanakan dasar Parti mengenai pendidikan dan latihan untuk kawasan pergunungan, sempadan dan pulau menyumbang kepada merapatkan jurang dalam pendidikan dan latihan antara wilayah, mewujudkan asas bagi pembangunan segerak dan komprehensif ke arah matlamat membina sistem pendidikan kebangsaan moden setanding dengan rantau ini dan dunia mengikut Draf Dokumen yang diserahkan kepada Kongres Nasional Ke-14.

MATEMATIK

Sumber: https://nhandan.vn/danh-nguon-luc-cho-giao-duc-o-dia-ban-kho-khan-post928371.html