Adakah kanak-kanak pergi ke prasekolah... untuk bermain sepanjang masa?

Ramai ibu bapa berfikir bahawa anak-anak mereka pergi ke prasekolah untuk bermain, atau bahawa pada musim panas, prasekolah hanyalah tempat untuk menjaga kanak-kanak, memberi makan mereka, dan tidur mereka tanpa sebarang aktiviti pendidikan lain. Adakah itu benar?

Belajar melalui bermain

Sedang menganjurkan aktiviti musim panas untuk kanak-kanak pada tahun 2025 di Tadika Tan Phong, Wad Tan Hung (Daerah 7 lama), Ho Chi Minh City. Cikgu Pham Bao Hanh, Pengetua sekolah, berkata bahawa aktiviti musim panas untuk kanak-kanak adalah fleksibel, menarik, dan sesuai untuk psikologi kanak-kanak. Berikutan program pendidikan prasekolah Kementerian Pendidikan dan Latihan, sekolah mereka bentuk aktiviti pendidikan untuk membantu kanak-kanak mencapai matlamat mengkaji semula pengetahuan yang dipelajari, mempraktikkan kemahiran hidup, kemahiran layan diri, membangunkan kapasiti peribadi, mendidik cinta bekerja...

Kanak-kanak prasekolah belajar melalui bermain. Oleh itu, aktiviti pendidikan membantu kanak-kanak bermain dengan gembira - tetapi dengan tujuan pendidikan, bukan hanya bermain tanpa makna. Ini membantu ibu bapa bekerja dengan tenang apabila anak-anak mereka berada dalam persekitaran yang selamat dan memupuk.

Aktiviti untuk mengajar kanak-kanak tentang cintakan kerja

FOTO: PHUONG HA

Kanak-kanak prasekolah dilatih dalam kemahiran hidup dan kemahiran layan diri.

FOTO: PHUONG HA

Cik Hanh memetik bahawa sepanjang 2 bulan aktiviti musim panas (dari 16 Jun hingga 15 Ogos 2025), dengan jangka masa dari pagi hingga petang di sekolah seperti pada tahun persekolahan, kanak-kanak boleh menyertai pelbagai aktiviti pendidikan. Seperti aktiviti pendidikan estetik, kanak-kanak belajar melukis, mewarna, seni persembahan, belajar bermain alat, menyanyi, melakukan senamrobik... Aktiviti pendidikan membangunkan kognisi kanak-kanak, seperti melalui aktiviti suai bahasa Inggeris, pembelajaran permainan, kanak-kanak boleh mempraktikkan warna, huruf, nombor, mengelas, membandingkan... seterusnya lebih mengingati pengetahuan yang telah dipelajari.

Semasa musim panas, kanak-kanak mengambil bahagian dalam banyak aktiviti pendidikan pembangunan fizikal, seperti menganjurkan senaman pagi, permainan fizikal, membangunkan ketangkasan dan kesihatan. Aktiviti STEM dan pengalaman kreatif, kanak-kanak berkenalan dengan aktiviti mudah STEM seperti membuat model tong sampah mini, membuat merry-go-round, membuat kincir buluh, membuat model memancing, pergi ke pawagam bersama kanak-kanak... dari mana kanak-kanak mengembangkan penerokaan dan pemikiran saintifik mereka.

Kanak-kanak prasekolah belajar melalui bermain

FOTO: PHUONG HA

Guru dan murid menghias payung berwarna-warni bersama-sama

FOTO: PHUONG HA

Pelbagai aktiviti pendidikan untuk kanak-kanak di Tadika Tan Phong, wad Tan Hung pada musim panas

FOTO: PHUONG HA

Pada masa yang sama, semasa musim panas, kanak-kanak prasekolah dilatih dalam kemahiran hidup - kemahiran layan diri. Kanak-kanak juga mempunyai pengalaman hands-on menonton kartun, menyertai festival mini, bermain pasir, air, menjaga taman, dll.

"Musim panas juga merupakan tempoh penting untuk kanak-kanak prasekolah yang lebih tua (5-6 tahun) untuk bersedia untuk darjah satu. Melalui aktiviti musim panas, kanak-kanak diperkukuh dalam keyakinan, tumpuan dan kemahiran kerja berpasukan mereka, mewujudkan asas yang baik untuk mereka bersedia untuk tahun persekolahan baharu," kata Cik Pham Bao Hanh.

Kemudahan pendidikan prasekolah mesti memastikan penjagaan, asuhan dan pendidikan kanak-kanak.

Sepanjang 2 bulan aktiviti musim panas, di Tadika Son Ca 14, Wad Phu Nhuan (Daerah Phu Nhuan lama), Bandar Ho Chi Minh, kanak-kanak mengambil bahagian dalam banyak aktiviti pendidikan untuk berseronok, mengalami, belajar, menganjurkan kelab kemahiran latihan fizikal; memastikan kebersihan dan keselamatan makanan; memenuhi keperluan pemakanan kanak-kanak mengikut peraturan. Semua aktiviti diawasi oleh guru, memastikan persekitaran yang selamat dan mesra.

FOTO: PHUONG HA

Aktiviti musim panas di Tadika Son Ca 14, Wad Phu Nhuan

FOTO: PHUONG HA

Kanak-kanak di sudut main peranan menjemput rakan-rakan untuk minum teh dan makan kek.

FOTO: PHUONG HA

Cikgu Le Cam Linh, pengetua sekolah itu berkata, pihak sekolah berkoordinasi dengan ibu bapa dan AJK Rakyat wad dalam menjaga, mengasuh dan mendidik kanak-kanak, memastikan keselamatan dan mencegah penyakit musim panas seperti penyakit tangan, kaki dan mulut, demam denggi, dll.

Musim panas juga merupakan masa yang sesuai untuk prasekolah mewujudkan keadaan untuk ibu bapa dan penjaga membawa anak-anak baru mereka ke sekolah untuk membiasakan diri dengan sekolah, guru dan keadaan kehidupan... supaya apabila tahun persekolahan baru 2025-2026 bermula, kanak-kanak tidak akan terharu.

FOTO: PHUONG HA

Setiap hari Jumaat semasa musim panas, kanak-kanak menyertai aktiviti taman permainan.

FOTO: PHUONG HA

Banyak aktiviti melibatkan ibu bapa, supaya pihak sekolah dapat menghebahkan program pendidikan kepada ibu bapa.

FOTO: PHUONG HA

Baru-baru ini, dalam mesyuarat profesional dengan pegawai khusus Jabatan Kebudayaan Sosial Jawatankuasa Rakyat 168 wad, komune, dan zon khas baharu Bandaraya Ho Chi Minh dan ketua-ketua kluster profesional, pengetua utama pada 6 Ogos, Cik Luong Thi Hong Diep, Ketua Jabatan Pendidikan Prasekolah, Jabatan Pendidikan dan Latihan Ho Chi Minh telah menempatkan lebih banyak prasekolah di bandar itu daripada semua prasekolah di bandar raya Ho Chi Minh itu. 3,000 prasekolah bebas swasta, mesti memastikan keselamatan mutlak untuk kanak-kanak, sambil melaksanakan tugas menjaga, mengasuh dan mendidik kanak-kanak dengan betul. Malah, dalam banyak pemeriksaan, pasukan pemeriksa Jabatan Pendidikan dan Latihan mendapati terdapat banyak kumpulan kanak-kanak dengan maksimum 7 kanak-kanak, atau kumpulan prasekolah bebas swasta yang hanya memelihara kanak-kanak, memberi makan dan menidurkan mereka tanpa menganjurkan aktiviti pendidikan, yang tidak memastikan hak mendapat akses yang sama kepada pendidikan untuk semua kanak-kanak.

Mewajibkan institusi pendidikan melaksanakan Program Pendidikan Prasekolah Kementerian Pendidikan dan Latihan dengan betul.

Selepas penggabungan, Bandar Ho Chi Minh baharu (termasuk Bandar Ho Chi Minh lama, Wilayah Binh Duong dan Wilayah Ba Ria - Vung Tau ) menjadi kawasan bandar dan skala pendidikan terbesar di negara ini. Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh meminta semua wad, komune dan zon khas di Bandaraya Ho Chi Minh baharu untuk ditempatkan ke prasekolah, mengarahkan unit untuk menganjurkan aktiviti musim panas sehingga 15 Ogos 2025 jika ibu bapa mempunyai keperluan dan unit itu memenuhi syarat.

Pemimpin Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh meminta semua prasekolah di Bandaraya Ho Chi Minh mesti memastikan semua aktiviti musim panas untuk kanak-kanak dimasukkan ke dalam program pendidikan prasekolah Kementerian Pendidikan dan Latihan; meningkatkan aktiviti rekreasi, pengalaman, menganjurkan kelab kemahiran latihan fizikal; memastikan kebersihan dan pemakanan makanan; memastikan keselamatan mutlak untuk semua kanak-kanak. Mesti proaktif mencegah wabak; mencegah penderaan dan keganasan sekolah; kerap menyemak syarat-syarat pencegahan dan pemadaman kebakaran, keselamatan dan ketenteraman, sistem elektrik, pokok...

Walaupun musim panas, semua prasekolah di Bandar Raya Ho Chi Minh mesti serius memastikan bilangan guru bagi setiap kanak-kanak mengikut peraturan; guru mesti menyertai latihan mengenai kecekapan profesional. Pemimpin sekolah dan pemilik prasekolah bebas hendaklah sentiasa memeriksa dan menyelia penganjuran aktiviti mengikut jadual unit...

Sumber: https://thanhnien.vn/co-phai-tre-den-truong-mam-non-toan-choi-185250809180810806.htm