DHV: Melatih sumber manusia untuk revolusi perindustrian 4.0

Dalam konteks integrasi mendalam dengan revolusi perindustrian 4.0, Universiti Hung Vuong, Ho Chi Minh City (DHV) berhasrat untuk melatih sumber manusia berkualiti tinggi dengan kapasiti untuk menyepadukan di peringkat antarabangsa. Thanh Nien mengadakan perbualan dengan Dr. Tran Viet Anh, Naib Presiden Tetap Majlis Universiti, Naib Pengetua yang bertanggungjawab ke atas DHV untuk lebih memahami orientasi strategik ini.

Dalam konteks integrasi dan revolusi industri 4.0, apakah visi dan strategi pembangunan DHV dalam 5-10 tahun akan datang, tuan?

Strategi pembangunan DHV dalam tempoh 5-10 tahun akan datang memberi tumpuan kepada 3 matlamat utama: Meningkatkan kualiti latihan dan penyelidikan. Membina pasukan kakitangan dan pensyarah yang berkelayakan tinggi, berdedikasi, profesional, menggunakan teknologi tinggi dan kecerdasan buatan dalam pengajaran. Melabur dalam kemudahan moden, peralatan dan bilik amalan standard. DHV juga memberi tumpuan kepada memperluaskan kerjasama antarabangsa dalam latihan, penyelidikan, pertukaran pelajar dan pensyarah. Memperkukuh hubungan dengan komuniti dan perniagaan untuk mempromosikan peranan sekolah dalam pembangunan bersama.

Dr. Tran Viet Anh, Naib Pengetua yang bertanggungjawab ke atas Sekolah

FOTO: DHV

Pada masa ini, DHV memberi tumpuan kepada industri utama berikut: Ekonomi - Sektor pentadbiran mempunyai e-dagang, Logistik, Kewangan, Perbankan, Pemasaran, Pentadbiran Perniagaan. Teknologi Maklumat - Sektor kejuruteraan mempunyai sains data, Kepintaran Buatan, Keselamatan Maklumat, Pembangunan Perisian... Revolusi perindustrian 4.0 mewujudkan permintaan yang besar untuk sumber manusia teknologi. Sektor Bahasa dan Budaya: Khususnya, sektor bahasa yang melayani integrasi antarabangsa seperti: Bahasa Inggeris, Jepun, Korea dengan orientasi aplikasi yang tinggi dalam pembangunan perniagaan dan pelancongan. Akhir sekali, sektor Pelancongan - Perkhidmatan.

Untuk membantu pelajar lulus dengan kedua-dua kemahiran profesional yang mantap dan kemahiran insaniah untuk memenuhi keperluan pasaran buruh, apakah inovasi terobosan yang telah DHV lakukan dalam program latihan dan hubungannya dengan perniagaan?

DHV telah melaksanakan banyak inovasi terobosan seperti: Membina program latihan mengikut piawaian output yang dibina berdasarkan tinjauan teliti daripada persatuan perniagaan dan profesional yang bergabung dan berunding dengan sekolah itu. Meningkatkan kredit latihan dan latihan apabila nisbah kredit latihan dan latihan pelajar menyumbang sekurang-kurangnya 30 - 40% daripada jumlah kredit. Pelajar boleh mengambil bahagian dalam projek sebenar dari tahun kedua dan ketiga belajar di DHV. Membina model perniagaan di sekolah apabila sekolah menggalakkan perniagaan mengambil bahagian dalam proses pengajaran melalui seminar, topik, bengkel... Pelajar boleh menjalani latihan di perniagaan selama 3 - 6 bulan dengan bimbingan sekolah dan perniagaan, dari mana pelajar boleh mengakses dan memahami kaedah kerja dan operasi profesion yang mereka pelajari di perniagaan. DHV menyepadukan mata pelajaran kemahiran komunikasi, kerja berpasukan, pemikiran kritis, penyelesaian masalah dan kemahiran keusahawanan ke dalam kurikulum utama dan aktiviti kokurikulum yang dianjurkan oleh sekolah. Sekolah ini menyokong pelajar dalam orientasi kerjaya dari bilik darjah, menghubungkan pelajar dengan bakal majikan, sesuai untuk jurusan dan kebolehan mereka. Selain itu, kemahiran profesional dan kemahiran insaniah merupakan faktor utama kejayaan pelajar.

Di samping itu, kualiti pengajaran adalah faktor teras yang mewujudkan reputasi DHV. Untuk mencapai matlamat ini, sekolah mempunyai mekanisme yang ketat seperti: Memilih pensyarah yang mempunyai kelayakan profesional yang tinggi, pengalaman praktikal dan minat terhadap profesion. Mengadakan penilaian berkala terhadap kapasiti pengajaran pensyarah melalui maklum balas daripada pelajar, rakan sejawat dan hasil pembelajaran pelajar. Menggalakkan dan menyokong pensyarah menyertai program latihan Sarjana dan Kedoktoran di dalam dan luar negara. Pihak sekolah juga membina dasar gaji, bonus dan elaun yang kompetitif, memotivasikan pensyarah untuk berbakti dan tinggal lama di sekolah. Pada masa yang sama, memberi ganjaran segera kepada pensyarah dengan pencapaian cemerlang dalam pengajaran dan penyelidikan. DHV menggunakan sistem pengurusan kualiti mengikut piawaian kebangsaan dan antarabangsa, kerap menilai sendiri dan memeriksa kualiti program latihan dan aktiviti sekolah.

Kakitangan utama Universiti Hung Vuong, Ho Chi Minh City

FOTO: DHV

Selain latihan, apakah peranan penyelidikan saintifik dan integrasi antarabangsa dalam strategi pembangunan sekolah?

Integrasi antarabangsa adalah salah satu keutamaan utama DHV apabila sekolah mempunyai rancangan khusus seperti: Menggalakkan kerjasama dan persatuan dengan universiti berprestij di negara maju seperti Amerika Syarikat, United Kingdom, Australia, Korea, Jepun... untuk melaksanakan program pengajian bersama atau dwi ijazah. Mewujudkan syarat untuk pelajar menyertai program pertukaran jangka pendek, latihan antarabangsa. Membangunkan program latihan sepenuhnya dalam bahasa Inggeris atau dwibahasa dalam beberapa jurusan utama untuk menarik pelajar antarabangsa dan meningkatkan kemahiran bahasa asing untuk pelajar sekolah. Sekolah menggalakkan dan mewujudkan syarat untuk pensyarah dan pelajar untuk mengambil bahagian dalam topik penyelidikan bersama dengan rakan kongsi antarabangsa, menerbitkan karya penyelidikan saintifik dalam jurnal dan rangkaian sosial untuk mempromosikan hubungan. DHV bertujuan untuk mengakreditasi kualiti program latihan mengikut piawaian antarabangsa untuk mengesahkan kualiti pendidikan dan meningkatkan reputasi sekolah. DHV memberi tumpuan kepada penyelidikan saintifik gunaan, berkait rapat dengan keperluan pembangunan Bandar Ho Chi Minh dan wilayah selatan dengan bidang penyelidikan keutamaan berikut: Penyelidikan mengenai inovasi model perniagaan, tadbir urus korporat dalam konteks pendigitalan, ekonomi bulat, pembangunan mampan dan pintar. Mempromosikan penyelidikan mengenai aplikasi AI dalam pengajaran dan pembelajaran, Blockchain, pembangunan pelancongan mampan, pelancongan pintar, hotel dan pengurusan perjalanan dalam era digital...

Salah satu strategi pembangunan penting Universiti Hung Vuong ialah mempromosikan aktiviti penyelidikan dan kerjasama saintifik. Jadi, apakah dasar sokongan yang ada di sekolah untuk pelajar dan pensyarah?

DHV sentiasa menggalakkan dan mewujudkan semua syarat untuk pelajar dan pensyarah menyertai penyelidikan saintifik. Sekolah menyediakan sokongan kewangan untuk topik penyelidikan saintifik yang boleh dilaksanakan dan kreatif. Menugaskan pensyarah yang berpengalaman untuk membimbing pelajar dalam menjalankan topik penyelidikan. Mencipta forum untuk pelajar membentangkan hasil penyelidikan dan bertukar maklumat. Memberi ganjaran kepada topik penyelidikan yang cemerlang, menyokong penerbitan keputusan dalam jurnal saintifik dan saluran komunikasi sekolah. Di samping itu, DHV menggalakkan pelaburan dalam kemudahan dan peralatan untuk penyelidikan, membina kumpulan penyelidikan yang kukuh untuk menggalakkan penyertaan dalam penyelidikan saintifik pensyarah dan pelajar di seluruh sekolah. Bekerjasama dengan perniagaan untuk menggunakan hasil penyelidikan dalam amalan adalah salah satu keutamaan DHV. DHV sedang mempertimbangkan untuk menubuhkan pusat penyelidikan gunaan khusus supaya perniagaan boleh memesan penyelidikan dan bekerjasama dalam pembangunan produk. Sekolah ini juga kerap menganjurkan seminar dan forum yang menghubungkan saintis dan perniagaan untuk berkongsi maklumat dan mencari peluang kerjasama.

Kerjasama antarabangsa merupakan tonggak penting dalam strategi pembangunan DHV. Sekolah ini terus mencari dan mewujudkan hubungan kerjasama dengan universiti dan institut penyelidikan berprestij di negara yang mempunyai sistem pendidikan lanjutan seperti AS, UK, Australia, Kanada, Jepun, Korea, Singapura... Mempelbagaikan program latihan, membangunkan program pertukaran pelajar dan pensyarah dengan kursus jangka pendek dan jangka panjang dalam bentuk pengajian, latihan amali, penyelidikan dan pengajaran. Fokus pada program bersama latihan ijazah antarabangsa dalam kekuatan sekolah, membantu pelajar berpeluang menerima ijazah daripada sekolah rakan kongsi asing.

Sempena ulang tahunnya yang ke-30, Universiti Hung Vuong, Ho Chi Minh City (DHV) akan menganjurkan Persidangan Saintifik Antarabangsa yang besar pada 6 Disember. Persidangan itu akan mengumpulkan ramai cendekiawan berprestij, memfokuskan pada topik topikal "Budaya dan Rakyat dalam Era Pertumbuhan dan Integrasi". Ini merupakan peristiwa penting untuk mengesahkan kedudukan penyelidikan Universiti dan strategi integrasi antarabangsa.

Sumber: https://thanhnien.vn/dhv-dao-tao-nhan-luc-cho-cuoc-cach-mang-cong-nghiep-40-185251013095347974.htm