Orientasi penyelidikan, pendidikan dan jaminan serta perlindungan hak asasi manusia di era baru

Kapsyen foto — Komrad Nguyen Xuan Thang, ahli Biro Politik , Pengarah Akademi Politik Kebangsaan Ho Chi Minh, Pengerusi Majlis Pusat Teori menyampaikan ucapan perasmian dan memperkenalkan bengkel tersebut.

Bengkel ini mempunyai kepentingan politik dan sosial yang istimewa kerana ia berlaku pada masa seluruh Parti, rakyat dan tentera secara aktif menyumbang idea untuk merangka dokumen untuk diserahkan kepada Kongres Kebangsaan Parti ke-14; khususnya, baru-baru ini, Vietnam telah dipilih buat kali ketiga oleh Perhimpunan Agung Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu sebagai ahli Majlis Hak Asasi Manusia bagi penggal 2026-2028, dengan rekod bilangan undian 180/190 - antara negara yang mempunyai kadar keyakinan tertinggi.

Dalam ucapan perasmian dan pengenalan kepada bengkel itu, ahli Politburo, Pengarah Akademi Politik Kebangsaan Ho Chi Minh , Pengerusi Majlis Teori Pusat Nguyen Xuan Thang menegaskan bahawa isu mempromosikan faktor manusia, mengambil orang sebagai pusat, menghormati, memastikan dan melindungi hak asasi manusia dan hak rakyat terus ditegaskan dengan semua prinsip pembangunan negara yang paling kukuh, pusat penggerak utama dan matlamat utama pembangunan negara. daya inovasi negara yang komprehensif dalam era baharu pembangunan negara.

Komrad Nguyen Xuan Thang berkata bahawa kepercayaan tinggi masyarakat antarabangsa bukan sahaja kemenangan asing yang luar biasa, tetapi juga penegasan yang kuat terhadap kedudukan, prestij antarabangsa dan komitmen kuat Negara Vietnam yang konsisten dalam mempromosi dan melindungi nilai hak asasi manusia. Kejayaan ini adalah demonstrasi nyata keberkesanan dasar pembangunan dalam negeri yang berperikemanusiaan, demokratik, kreatif, inklusif dan mampan yang telah diwarisi, ditambah dan dibangunkan oleh Parti, Negara dan rakyat kita sepanjang perjalanan pembaharuan negara.

Menurut rakan seperjuangan Nguyen Xuan Thang: "Sejajar dengan tanda antarabangsa yang kukuh itu, di dalam negara, selepas hampir 8 tahun pelaksanaan berterusan Projek "Memasukkan kandungan hak asasi manusia ke dalam program pendidikan dalam sistem pendidikan negara", kami telah menuai banyak hasil positif, menandakan satu langkah terobosan baru dalam meningkatkan kesedaran dan membentuk budaya hak asasi manusia dan tamadun hak asasi manusia yang membentuk konteks dan cabaran bukan skop semasa melalui pendidikan. Sekarang, kita bukan sahaja bercakap tentang hak untuk hidup, hak untuk kebebasan, hak untuk mengejar kebahagiaan dan hak untuk pembangunan, tetapi juga menghadapi hak-hak baru, yang sangat tipikal dalam era digital, seperti hak untuk data peribadi, hak untuk dilupakan, hak untuk mendapatkan akses yang adil kepada teknologi, hak untuk dilindungi daripada manipulasi maklumat palsu dan tidak biasa ini adalah isu-isu teras yang kompleks dan tidak biasa.

Komrad Nguyen Xuan Thang berkata, selepas hampir 40 tahun pengubahsuaian, negara kita telah mencapai pencapaian yang hebat dan bersejarah. Kehidupan material dan rohani rakyat telah bertambah baik dengan ketara, hak asasi manusia dan hak sivil telah terus diperluas dan dilaksanakan dengan cara yang lebih besar. Walau bagaimanapun, dalam proses pembangunan negara yang pesat dan mampan serta integrasi antarabangsa yang mendalam, cabaran baharu berkenaan keadilan sosial, ketaksamaan serantau, penuaan penduduk, keselamatan siber, keselamatan sosial dan kualiti institusi terus menimbulkan banyak keperluan baharu, yang memerlukan penyelesaian yang lebih substantif dan berkesan. Secara khususnya, model kerajaan tempatan dua peringkat mengikut moto integriti, penciptaan, berkhidmat kepada rakyat dan perniagaan, membina dan menyempurnakan kerajaan tempatan untuk rakyat, dekat dengan rakyat, dekat dengan akar umbi telah dilaksanakan, membuka banyak peluang tetapi mengemukakan keperluan yang sangat tinggi untuk memastikan hak asasi manusia dari peringkat akar umbi. Membina kerajaan yang jujur yang berkhidmat kepada rakyat bukan sekadar reformasi pentadbiran tetapi merupakan bentuk realisasi dan jaminan hak asasi manusia yang paling tinggi dan paling penting dalam kehidupan seharian, ekspresi jelas demokrasi sosialis.

Bengkel ini memberi tumpuan kepada menjelaskan tiga kumpulan isu: Penyelidikan teori tentang hak asasi manusia; pendidikan hak asasi manusia; memastikan dan melindungi hak asasi manusia dalam amalan.

Artikel dan pendapat yang dibincangkan di bengkel itu menekankan bahawa menggalakkan penyelidikan teori tentang hak asasi manusia mesti berasal dari nilai budaya dan etika negara "mengambil orang sebagai akar"; secara proaktif dan selektif menyerap dan menerapkan secara kreatif nilai-nilai hak asasi manusia sejagat kemanusiaan. Tumpuan adalah untuk menjelaskan hubungan dialektik antara hak asasi manusia, hak sivil dan kuasa negara; antara demokrasi dan hak asasi manusia; antara kebebasan individu dan tanggungjawab sosial, untuk mewujudkan keharmonian optimum antara kepentingan peribadi dan kepentingan negara dan etnik. Penyelidikan perlu terus mengesahkan dan memperkaya kandungan, sifat dan orientasi sosialis hak asasi manusia Vietnam (hak asasi manusia sosialis); memperjelaskan pemikiran dan kesedaran baharu tentang model pembangunan manusia sosialis baharu, dengan teliti mengikuti semangat panduan Setiausaha Agung Kepada Lam: "Manusia dan hak asasi manusia adalah pusat, matlamat, subjek dan penggerak pembangunan negara".

Dalam konteks semasa, penyelidikan juga perlu menjangka trend transformasi digital, mengkaji isu-isu baharu seperti hak untuk melindungi data peribadi di alam siber, hak untuk dilindungi daripada manipulasi maklumat, hak untuk mencipta dalam persekitaran digital, hak untuk menikmati hasil teknologi secara adil, dsb.

Pendapat juga menegaskan bahawa pendidikan hak asasi manusia adalah cara paling asas, asas dan mampan untuk mempopularkan pengetahuan, membentuk dan menyebarkan budaya hak asasi manusia ke seluruh masyarakat. Projek 1309/QD-TTg merupakan satu kejayaan bersejarah, buat pertama kalinya mengintegrasikan hak asasi manusia ke dalam program pendidikan negara dalam pelan hala tuju yang sistematik, berkaedah dan jelas. Perwakilan memberi tumpuan untuk menjelaskan orientasi pendidikan hak asasi manusia di semua peringkat dan melaksanakan strategi: Mengenal pasti Program Pendidikan Hak Asasi Manusia sebagai program rasmi dalam sistem pendidikan negara; membina mata pelajaran hak asasi manusia sebagai mata pelajaran bebas di institusi pendidikan dan latihan serta menyempurnakan pelaksanaan kandungan hak asasi manusia di institusi pengajian tinggi pada tahun pelajaran 2025-2026.

Memastikan, melindungi dan mempromosikan hak asasi manusia adalah tugas berterusan dan misi mulia Republik Sosialis Vietnam. Pembentangan menekankan bahawa dalam tempoh yang akan datang, adalah perlu untuk terus memberi tumpuan kepada beberapa orientasi strategik: Meneruskan penambahbaikan institusi dan undang-undang; memastikan hak asasi manusia dalam ekonomi pasaran berorientasikan sosialis; memperkukuh perlindungan hak kumpulan yang terdedah; menggalakkan peranan masyarakat dalam memastikan dan melindungi hak asasi manusia; menggalakkan kerjasama antarabangsa dalam melindungi hak asasi manusia, menentang pandangan yang salah, bermusuhan, dan penyelewengan garis panduan, dasar dan undang-undang Negara mengenai hak asasi manusia di Vietnam.

Bengkel itu bersetuju dan mengesahkan pandangan konsisten Parti dan Negara kita: Pembangunan insan yang menyeluruh adalah pusat semua strategi pembangunan negara; menghormati, memastikan dan melindungi hak asasi manusia adalah asas kukuh negara kedaulatan undang-undang Republik Sosialis Vietnam; pendidikan hak asasi manusia adalah jalan yang tidak dapat dielakkan untuk berjaya membina budaya politik moden, demokratik dan berperikemanusiaan.

Sumber: https://baotintuc.vn/viet-nam-ky-nguyen-moi/dinh-huong-nghien-cuu-giao-duc-va-bao-dam-bao-ve-quyen-con-nguoi-trong-ky-nguyen-moi-20251117152639232.htm