Guru-guru Hanoi menerima latihan intensif menjelang tahun persekolahan baharu.

Utamakan latihan pada kandungan baharu.

Program Pendidikan Umum 2018 meletakkan tuntutan yang tinggi terhadap usaha inovasi sekolah dan guru. Semasa cuti musim panas dan terutamanya sebelum permulaan tahun persekolahan baharu, program latihan menjadi lebih kerap, yang memerlukan guru untuk bersikap proaktif dan bersemangat untuk belajar bagi memenuhi keperluan.

Sekolah-sekolah sedang giat melatih guru-guru menjelang tahun persekolahan baharu.

Bermula dari tahun persekolahan 2024-2025, sekolah rendah Hanoi akan menjalankan program pendidikan kemahiran kewarganegaraan digital untuk pelajar. Bagi membantu guru membiasakan diri dan melaksanakan program ini dengan berkesan mulai tahun persekolahan akan datang, Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi telah menganjurkan sesi latihan pada hujung minggu lalu untuk lebih 300 pegawai dan guru dari 76 sekolah rendah di seluruh bandar. Melalui panduan sistematik dalam teori dan amalan, pakar telah membantu meningkatkan kesedaran dalam kalangan pentadbir dan guru tentang kedudukan, peranan dan kepentingan pendidikan kemahiran kewarganegaraan digital dalam pelaksanaan Program Pendidikan Umum 2018 di peringkat sekolah rendah; dan juga menyeragamkan kandungan, kaedah dan bentuk organisasi di seluruh sekolah.

Berikutan kejayaan program rintis rekod sekolah digital di peringkat sekolah rendah, semua sekolah menengah di Hanoi akan melaksanakan rekod sekolah digital bermula dari tahun persekolahan 2024-2025. Ini merupakan langkah yang perlu dan logik untuk mempercepatkan transformasi digital dalam pendidikan dan memenuhi tuntutan masyarakat yang semakin tinggi.

Dengan itu, pengetua Sekolah Menengah Tay Ho, Nguyen Anh Tuan, menyatakan bahawa pihak sekolah telah menyediakan semua sumber yang diperlukan untuk menerima dan melaksanakan sistem rekod pelajar digital dengan cara yang paling berkesan, termasuk melatih tenaga pengajarnya.

Walaupun ini merupakan tahun kedua pelaksanaan program ini, Nguyen Thi Thanh, Pengetua Sekolah Rendah Co Nhue 2A di Daerah Bac Tu Liem, berkongsi bahawa pihak sekolah akan memberi perhatian kepada aspek penting dalam melaksanakan rekod pelajar digital untuk guru-gurunya. Ini termasuk berhubung dan berkomunikasi dengan ibu bapa dan memastikan komen dalam rekod adalah tepat, relevan kepada pelajar, dan selaras dengan Pekeliling 27 Kementerian Pendidikan dan Latihan . Di samping itu, program latihan mengenai buku teks baharu dan penambahbaikan kaedah pengajaran juga sedang dilaksanakan secara serius oleh pihak sekolah.

Memperkukuh dan mengembangkan kemahiran guru.

Jawatankuasa Parti Daerah Ba Dinh baru-baru ini menganjurkan kursus latihan politik musim panas untuk hampir 4,000 pentadbir pendidikan, guru dan kakitangan dari tadika, sekolah rendah, sekolah menengah dan pusat latihan vokasional di daerah ini. Ini merupakan program tahunan yang bertujuan untuk meningkatkan kesedaran politik dan ideologi, meningkatkan pengetahuan teori dan memperkukuh keazaman politik dalam kalangan kader dan guru sebelum bermulanya tahun persekolahan baharu.

Selain latihan profesional, guru-guru juga menerima latihan dalam kemahiran mengajar.

Bagi memastikan guru prasekolah tahu cara menggunakan bahan-bahan mengenai "Pendidikan dalam Gaya Hidup Elegan dan Bertamadun," Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi menganjurkan latihan untuk 100% guru yang mengajar kelas tadika berumur 5-6 tahun di prasekolah awam dan swasta di bandar ini. Jawatankuasa penggubalan dokumen itu menyatakan bahawa semasa mengajar kanak-kanak, guru harus mengintegrasikan pendidikan ke dalam aktiviti harian kanak-kanak, menawarkan nasihat yang diperlukan sesuai dengan usia mereka. Pada masa yang sama, guru harus bekerjasama rapat dengan ibu bapa, berkongsi maklumat dan bersetuju tentang matlamat, kandungan dan kaedah mengajar kanak-kanak untuk meningkatkan keberkesanan pendidikan.

Selain meningkatkan pengetahuan profesional, terdapat juga sesi latihan mengenai Projek Sekolah Gembira; kemahiran komunikasi pedagogi, pembinaan imej melalui komunikasi, dan sebagainya. Aktiviti-aktiviti ini bukan sahaja menyediakan pengetahuan dan panduan metodologi tetapi juga memberi inspirasi kepada guru dengan pelbagai kemahiran baharu untuk diaplikasikan dalam pengajaran dan komunikasi dengan pelajar.

Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, sektor pendidikan Hanoi telah melaksanakan perpustakaan digital pintar dengan fungsi penuh, mengintegrasikan pengurusan perpustakaan tradisional dan elektronik, repositori sumber pembelajaran digital di seluruh negara, dan sistem pengurusan pembelajaran dalam talian (LMS) untuk penilaian dan penilaian dalam talian. Sektor ini juga telah mempromosikan aplikasi IT untuk menghubungkan, berinteraksi, dan bertukar maklumat antara ibu bapa dan sekolah, meningkatkan penggunaan penyelesaian pertukaran maklumat percuma seperti pesanan OTT, e-mel, aplikasi mudah alih dan laman web pendidikan. Jabatan ini juga telah menggalakkan guru di seluruh sektor untuk mengambil bahagian dalam membina dan menilai sumber pembelajaran digital bagi menyokong pengajaran dan pembelajaran kendiri untuk pelajar.

Pada masa ini, sekolah-sekolah telah mengadakan mesyuarat tenaga pengajar mereka; kumpulan profesional juga telah menyediakan program dan rancangan yang dijangka akan dilaksanakan pada tahun persekolahan akan datang, bertujuan untuk meningkatkan kualiti, berjaya memenuhi tugas-tugas tahun persekolahan, dan menyumbang kepada penggalakan pembaharuan pendidikan.

Sumber: https://kinhtedothi.vn/giao-vien-ha-noi-duoc-tap-huan-chuyen-sau-truc-them-nam-hoc-moi.html