Pelaksanaan segerak, dikaitkan dengan program pembangunan pendidikan
Menjawab gerakan emulasi "Seluruh negara berganding bahu membina kawasan luar bandar baharu" yang dilancarkan oleh Perdana Menteri, Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah Dien Bien telah mengkonkretkannya dengan banyak pelan tindakan. Khususnya, Pelan No. 2543/KH-SGDĐT bertarikh 19 Oktober 2022 mengenai penganjuran pelaksanaan gerakan bagi tempoh 2021-2025 dan No. Pelan 2835/KH-SGDĐT bertarikh 15 November 2022 mengenai pelaksanaan Program Sasaran Nasional pembinaan kawasan pendidikan baru wilayah Bien di Dien.
Jabatan Pendidikan dan Latihan (bekas unit pentadbiran) dan institusi pendidikan telah membangunkan rancangan mereka sendiri, dengan jelas mentakrifkan tanggungjawab dan tugas setiap unit. Gerakan itu dilaksanakan sempena kempen “Semua rakyat bersatu membina kawasan luar bandar dan bandar bertamadun baharu”, memastikan ia bersesuaian dengan realiti setiap lokaliti dan sekolah. Kandungan pelaksanaan tidak terhenti kepada membina kemudahan dan meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran, tetapi juga memberi tumpuan kepada peningkatan budaya dan kehidupan rohani pelajar, guru dan masyarakat.
Terutamanya, sektor pendidikan dan latihan telah menyepadukan matlamat, sasaran dan penyelesaian untuk pembangunan luar bandar baharu ke dalam program pembangunan pendidikan tahunan. Berkat itu, pergerakan itu tidak terpencil tetapi menjadi sebahagian daripada strategi pembangunan mampan sektor itu.
Keputusan cemerlang dalam kriteria pendidikan luar bandar baharu
Menurut laporan untuk 6 bulan pertama 2025, seluruh wilayah Dien Bien mempunyai 97/115 komune yang memenuhi kriteria No. 5 - Sekolah, menyumbang 84.35%. Ini adalah kriteria penting yang mencerminkan tahap kepuasan terhadap kemudahan, peralatan, dan persekitaran pendidikan komune luar bandar.
Khususnya, 115/115 komune memenuhi kriteria No. 14 - Pendidikan dan Latihan, mencapai 100%. Keputusan ini mengesahkan usaha kuat dalam menyejagatkan pendidikan, meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran, dan menggerakkan kanak-kanak usia sekolah untuk hadir ke sekolah. Sehingga kini, seluruh wilayah mempunyai 98/115 komune yang memenuhi kedua-dua kriteria No. 5 dan No. 14, bersamaan dengan 85.22% daripada jumlah keseluruhan komune luar bandar.
Di samping itu, 23/115 komune (20%) telah memenuhi kriteria No. 5 - Pendidikan komune luar bandar baru lanjutan. Walaupun kadar ini tidak tinggi, ia adalah isyarat positif, membuka premis untuk wilayah itu terus berusaha dalam tempoh akan datang. Keputusan di atas menunjukkan koordinasi yang erat antara sektor pendidikan dan latihan dengan pihak berkuasa tempatan, pertubuhan sosio -politik, ibu bapa dan masyarakat dalam menjaga usaha bercucuk tanam.
Pergerakan itu juga telah mencipta perubahan positif daripada kesedaran kepada tindakan. Banyak aktiviti praktikal telah dilancarkan berkaitan dengan pembinaan sekolah bertaraf kebangsaan, meningkatkan kualiti pendidikan menyeluruh, dan membina persekitaran pembelajaran yang selamat dan mesra.
Khususnya, beberapa model tipikal seperti "Sekolah Bahagia", "Ruang Cantik untuk Kanak-kanak", "Membina Tadika dengan Kanak-kanak sebagai Pusat" telah menyumbang kepada perubahan penampilan sekolah dan bilik darjah, mewujudkan ruang pembelajaran yang positif dan rapat untuk pelajar. Kedua-dua model ini memenuhi keperluan pergerakan luar bandar baharu dan meningkatkan kualiti pendidikan menyeluruh.
Sebarkan, orientasikan peringkat baru
Tidak hanya berhenti pada angka, gerakan emulasi "Seluruh negara berganding bahu membina kawasan luar bandar baharu" dalam sektor Pendidikan dan Latihan Dien Bien telah menyumbang kepada peningkatan kehidupan budaya dan sosial, mengukuhkan kepercayaan rakyat terhadap dasar Parti dan Negara. Banyak sekolah baharu telah dibina, banyak bilik darjah sementara telah digantikan dengan bilik darjah yang kukuh, mewujudkan keadaan yang menggalakkan untuk kanak-kanak di kawasan sukar untuk pergi ke sekolah.
Berdasarkan keputusan yang dicapai, Jabatan Pendidikan dan Latihan Dien Bien menganjurkan ringkasan tempoh 2021-2025 dan mencadangkan Kementerian Pendidikan dan Latihan untuk menganugerahkan Sijil Merit kepada kolektif industri atas pencapaian cemerlangnya dalam pergerakan itu.
Namun, pada hakikatnya, masih terdapat banyak cabaran. Kadar komune yang memenuhi kriteria pendidikan luar bandar baru lanjutan masih rendah; permintaan untuk bilik darjah yang kukuh, perumahan awam untuk guru, dan bilik asrama untuk pelajar masih sangat tinggi. Menurut laporan itu, keseluruhan sektor masih kekurangan ratusan bilik awam dan lebih 1,600 bilik asrama dan separa asrama untuk memenuhi keperluan pembelajaran dan kehidupan pelajar, terutama di kawasan terpencil. Kesukaran ini memerlukan pelaburan yang lebih segerak daripada bajet dan sumber sosial.
Memasuki tempoh 2025-2030, Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah terus menumpukan kepada peningkatan kadar komune memenuhi kriteria No 5 - Sekolah Luar Bandar Baharu Maju, sambil mengekalkan keputusan 100% kriteria mesyuarat komune No 14 - Pendidikan dan Latihan. Pada masa yang sama, Jabatan akan menggerakkan kanak-kanak umur sekolah maksimum, menggalakkan sosialisasi pendidikan, melabur dalam kemudahan, dan meningkatkan kualiti guru, bagi melengkapkan matlamat membina kawasan luar bandar baharu yang mampan.
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/nganh-gddt-dien-bien-tich-cuc-huong-ung-phong-trao-xay-dung-nong-thon-moi-post745810.html
Komen (0)