Dalam tempoh 2026-2030, Kementerian Pendidikan dan Latihan mencadangkan matlamat untuk berusaha melaksanakan kandungan dan komponen di bawah skop pengurusan negeri yang ditugaskan untuk mempengerusikan dan membimbing pelaksanaan, mengikut setiap kriteria dan sasaran Kriteria Kebangsaan yang Ditetapkan di Kawasan Luar Bandar Baru. Secara khusus:
Berusaha untuk 80% kemudahan pendidikan prasekolah dan am untuk memenuhi standard kemudahan;
Berusaha untuk memastikan lebih 65% tadika memenuhi piawaian kebangsaan; 70% sekolah rendah, 75% sekolah menengah dan 55% sekolah menengah memenuhi standard kebangsaan.
Berusaha agar 100% wilayah dan bandar dinilai sebagai memenuhi piawaian pendidikan prasekolah universal untuk kanak-kanak berumur 3 tahun, 4 tahun dan 5 tahun; 75% wilayah dan bandar untuk memenuhi piawaian untuk tahap pendidikan rendah universal 3; 40% wilayah dan bandar untuk memenuhi piawaian untuk tahap pendidikan menengah rendah sejagat 3; dan 10% wilayah dan bandar untuk memenuhi piawaian untuk peringkat pendidikan menengah atas universal 3.
Berusaha agar kadar kehadiran pada umur yang sesuai untuk sekolah rendah mencapai 99.5%, untuk sekolah menengah rendah mencapai 97%; kadar tamat sekolah rendah pada umur yang sesuai mencapai 99.7%, sekolah menengah rendah mencapai 99% dan tamat sekolah menengah mencapai 95%; kadar peralihan dari sekolah rendah ke sekolah menengah rendah mencapai 99.5%, dari sekolah menengah rendah ke sekolah menengah dan peringkat lain mencapai 95%; 100% pelajar sekolah rendah dan menengah rendah dan 50% pelajar sekolah menengah untuk belajar 2 sesi/hari;
Berusaha untuk 100% pelajar sekolah menengah dan menengah mendapat akses kepada perkhidmatan bimbingan dan kaunseling kerjaya profesional. Kadar belia berumur 15-25 tahun yang mengikuti pendidikan vokasional akan mencapai 20%.
Berusaha agar 100% komune dinilai sebagai memenuhi piawaian literasi tahap 2; 100% wilayah dan bandar akan dinilai sebagai memenuhi piawaian literasi tahap 2.
Berusaha untuk 100% Pusat Pendidikan Berterusan dan Pusat Pendidikan Vokasional-GDTX untuk memenuhi standard kualiti pendidikan mengikut peraturan Kementerian Pendidikan dan Latihan.
Berusaha agar 100% komune dinilai dan diiktiraf sebagai "Komuniti Pembelajaran" pada tahap 1; 50% komune akan dinilai dan diiktiraf sebagai "Komuniti Pembelajaran" pada tahap 2.
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/nganh-giao-duc-de-xuat-cac-muc-tieu-xay-dung-nong-thon-moi-giai-doan-2026-2030-post752219.html
Komen (0)