
Pelajar di prasekolah mengikuti model termaju, bersepadu antarabangsa di Bandar Ho Chi Minh - Foto: THAO THUONG
Baru-baru ini, Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh mengeluarkan rancangan untuk memperkenalkan bahasa Inggeris kepada kanak-kanak prasekolah mengikut Pekeliling Bilangan 50, berdasarkan pendekatan berasaskan teknologi dan mengintegrasikan bahasa Inggeris ke dalam prasekolah di Bandaraya Ho Chi Minh, untuk tempoh 2025-2028.
Tujuan rancangan ini adalah untuk membangunkan program suai kenal bahasa Inggeris untuk kanak-kanak prasekolah; untuk meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran, membimbing kanak-kanak daripada membiasakan diri kepada keupayaan untuk berkomunikasi dalam bahasa Inggeris di sekolah dengan sumber yang mencukupi. Ini adalah asas untuk integrasi antarabangsa, serta secara beransur-ansur menjadikan bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua di sekolah.
Untuk mencapai matlamat ini, jabatan telah mencadangkan penyelesaian berdasarkan pendekatan berasaskan teknologi; bahan, melalui aktiviti yang memperkenalkan kanak-kanak kepada matematik dan dunia di sekeliling mereka; bahan pembelajaran bersepadu; dan keperluan ibu bapa.
Sehubungan itu, Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh akan merintis program di prasekolah yang memenuhi piawaian kebangsaan, sekolah yang melaksanakan kandungan pendidikan berkualiti tinggi, maju dan bersepadu di peringkat serantau dan antarabangsa; dan sekolah bersebelahan dengan sekolah rendah yang sedang melaksanakan program bersepadu.
Pelan hala tuju pelaksanaan, khusus untuk tahun persekolahan 2025-2026, melibatkan pemilihan prasekolah yang layak untuk merintis program. Model perintis akan diperluaskan pada tahun persekolahan 2026-2027.
Bercakap kepada Tuoi Tre Online pada 10 Disember, Cik Luong Thi Hong Diep, Ketua Jabatan Pendidikan Prasekolah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh, berkata bahawa kanak-kanak telah lama didedahkan dengan program pengenalan bahasa Inggeris untuk kanak-kanak prasekolah, tetapi rancangan ini bertujuan untuk membangunkan program yang lebih khusus.
"Dengan kata lain, daripada meminta kanak-kanak belajar bahasa Inggeris pada hari Isnin dan Rabu, kami kini boleh memanfaatkan teknologi untuk memasukkan bahasa Inggeris ke dalam rutin harian mereka, meningkatkan penggunaannya untuk memasukkan hari Selasa, Khamis dan Jumaat juga."
"Memanfaatkan teknologi juga merupakan penyelesaian untuk membangunkan program Bahasa Inggeris di prasekolah yang jauh dari pusat bandar, di mana guru asing tidak boleh datang ke sekolah; teknologi boleh diadaptasi dan dimanfaatkan," jelas Cik Diep lagi.
Sumber: https://tuoitre.vn/tp-hcm-chon-truong-thi-diem-nang-cao-chuong-trinh-tieng-anh-cho-tre-mam-non-20251210161447067.htm






Komen (0)