Struktur peperiksaan bahasa Vietnam gred 10 adalah seperti berikut:
- Bahagian pemahaman bacaan akan menggunakan bahan di luar buku teks, termasuk teks sastera dan salah satu daripada dua jenis: teks argumentatif atau teks informasi. Panjang keseluruhan bahan dalam peperiksaan tidak boleh melebihi 1,300 patah perkataan.
Bahagian bertulis merangkumi:
Pertama, tulis satu perenggan (kira-kira 200 patah perkataan) yang memenuhi salah satu daripada dua keperluan berikut:
Tulis satu perenggan yang meluahkan perasaan anda tentang sesebuah sajak atau rangkap sajak.
Tulis satu perenggan yang menganalisis kandungan tematik, ciri-ciri artistik yang tersendiri bagi karya tersebut, dan kesan estetiknya.
Kedua, tulis esei yang memenuhi salah satu daripada dua syarat berikut:
Tulis esei argumentatif tentang isu sosial, dengan mengemukakan isu tersebut dan pendapat penulis (persetujuan atau ketidaksetujuan) dengan jelas; berikan penaakulan dan bukti yang meyakinkan.
Tulis esei argumentatif tentang masalah yang perlu diselesaikan; kemukakan penyelesaian yang boleh dilaksanakan dan persuasif.
Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandar Raya Ho Chi Minh mengumumkan bahawa struktur peperiksaan sastera akan mempunyai dua bahagian:
Bahagian 1 (5.0 mata): Membaca pemahaman teks sastera dan menulis perenggan.
Soalan 1 (3.0 mata): Pemahaman Bacaan.
Soalan 2 (2.0 mata): Tulis satu perenggan.
Bahagian 2 (5.0 mata): Membaca pemahaman teks argumentatif atau bermaklumat dan menulis esei ulasan sosial.
Soalan 1 (1.0 mata): Pemahaman Membaca.
Soalan 2 (4.0 mata): Tulis esei ulasan sosial.
Penilaian ini adalah berdasarkan kemahiran pemahaman bacaan dan penulisan yang diperlukan yang digariskan dalam kurikulum bahasa Vietnam 2018 untuk sekolah menengah rendah, terutamanya gred 8 dan 9. Peperiksaan ini direka bentuk untuk mengintegrasikan penilaian kemahiran pemahaman bacaan dan penulisan, dengan kandungan bahagian penulisan yang berkaitan dengan teks dalam bahagian pemahaman bacaan.
Peperiksaan Matematik
Menurut Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandar Raya Ho Chi Minh, peperiksaan matematik untuk kemasukan ke darjah 10 akan merangkumi bidang pengetahuan berikut: geometri dan pengukuran; nombor dan algebra; statistik dan kebarangkalian.
Ujian ini bertujuan untuk menilai kebolehan matematik: pemikiran dan penaakulan matematik; penyelesaian masalah matematik; dan pemodelan matematik.
Peperiksaan ini memerlukan pelajar menggunakan pengetahuan yang mereka pelajari untuk menyelesaikan masalah dunia sebenar. Ia menggalakkan pembelajaran kendiri dan kreativiti, mengelakkan pembelajaran hafalan dan penghafalan.
Kandungan penilaian bertujuan untuk membantu pelajar mengenal pasti beberapa pengetahuan dan kemahiran yang diperlukan untuk memasuki sekolah menengah.
Struktur peperiksaan matematik adalah seperti berikut :
Latihan 1. (1.5 mata) Diberi fungsi y = ax2
a) Lukis graf (P) bagi fungsi di atas.
b) Cari titik pada (P) yang memenuhi syarat yang diberikan.
Latihan 2. (1 mata) Diberi persamaan kuadratik ax2 + bx + c = 0
a) Cari keadaan di mana persamaan tersebut mempunyai penyelesaian.
b) Menggunakan rumus Vieta, hitung nilai ungkapan yang berkaitan dengan punca.
Latihan 3. (1.5 mata) Masalah matematik amali berkaitan kebarangkalian dan statistik.
Latihan 4. (1 mata)
a) Tulis satu ungkapan A yang mewakili kuantiti x tertentu dalam masalah dunia sebenar.
b) Cari nilai x yang mana A memenuhi syarat tertentu.
Pelajaran 5. (1 mata) Masalah matematik amali berkaitan geometri:
Perimeter, luas segi tiga, sisi empat, panjang lengkok, lilitan bulatan, luas bulatan, sektor, segmen, anulus...
Luas permukaan, jumlah luas permukaan, isipadu bentuk geometri dalam realiti...
Pelajaran 6. (1 mata) Masalah matematik amali yang melibatkan persamaan, ketaksamaan dan sistem persamaan linear dengan dua pembolehubah.
Pelajaran 7. (3 mata) Masalah geometri satah yang terdiri daripada 3 soalan.
a) Buktikan bahawa empat titik terletak pada bulatan, dan unsur-unsurnya selari, serenjang, sama, dsb.
b) Buktikan hubungan, unsur-unsurnya adalah sama, segaris, serentak, dsb.
c) Kira panjang, perimeter, luas, ukuran sudut, dsb.
Kriteria penilaian untuk peperiksaan matematik adalah berdasarkan objektif pembelajaran yang digariskan dalam Kurikulum Matematik Sekolah Menengah 2018, terutamanya untuk darjah 8 dan 9.
Subjek Bahasa Inggeris:
Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandar Raya Ho Chi Minh menyatakan bahawa peperiksaan Bahasa Inggeris bertujuan untuk menilai kecekapan berbahasa bukan sahaja berdasarkan hafalan tatabahasa dan perbendaharaan kata pelajar, tetapi juga keupayaan mereka untuk memahami dan mengaplikasikan pengetahuan bahasa dalam konteks yang sesuai, terutamanya situasi kehidupan sebenar.
Secara khususnya:
Bahagian fonetik merangkumi:
- Cara menyebut vokal dan konsonan asas.
- Cara memberi tekanan yang betul pada perkataan.
Bahagian perbendaharaan kata dan tatabahasa akan merangkumi pelbagai jenis perbendaharaan kata dan makna perkataan, selaras dengan kerangka kurikulum.
Bahagian komunikasi dan aplikasi situasi kehidupan sebenar merangkumi:
- Kebolehan memahami dan memberi respons kepada situasi mudah dalam bahasa dunia sebenar.
Pemahaman bacaan
- Baca teks yang panjangnya 180-200 patah perkataan dan cari maklumatnya.
- Baca dan isi tempat kosong dalam teks yang panjangnya 80-100 patah perkataan.
Bahagian penulisan akan merangkumi:
- Menulis perkataan dalam bentuk yang betul untuk melengkapkan ayat dengan maksud yang sesuai.
- Tulis ayat mudah berdasarkan maklumat yang diberikan.
- Tulis ayat menggunakan struktur tatabahasa dan kemahiran gabungan perkataan anda.
Peperiksaan kemasukan darjah 10 dalam Bahasa Inggeris terdiri daripada 4 bahagian:
Bahagian 1 (1.0 mata): Fonetik
Dari ayat 1 hingga ayat 4
Bahagian 2 (3.0 mata): Perbendaharaan Kata, tatabahasa, komunikasi
Dari soalan 5 hingga soalan 16
Bahagian 3 (3.0 mata): Pemahaman Membaca
- Baca dan isi tempat kosong: Dari ayat 17 hingga ayat 22
- Pemahaman bacaan dan menjawab soalan: Soalan 23 hingga 28
Bahagian 4 (4.0 mata): Penulisan
- Tulis bentuk perkataan yang betul: Dari ayat 29 hingga ayat 34
- Tulis frasa yang sesuai berdasarkan maklumat yang diberikan: Ayat 35, 36 - Tulis ayat: Dari ayat 37 hingga ayat 40.
Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandar Raya Ho Chi Minh juga menyatakan bahawa peperiksaan Bahasa Inggeris tahun ini akan merangkumi dua soalan baharu tentang penulisan frasa yang sesuai berdasarkan maklumat yang diberikan. Soalan ini menguji keupayaan membaca anotasi kamus untuk mencari maklumat linguistik dan mengaplikasikan pengetahuan.
[iklan_2]
Sumber: https://nld.com.vn/tp-hcm-cong-bo-cau-truc-de-thi-lop-10-tu-nam-2025-196241002061352599.htm
Komen (0)