Melangkaui ribuan pelajar, pelajar perempuan di Ho Chi Minh City mencapai markah matematik tertinggi di dunia

Seorang pelajar perempuan di Ho Chi Minh City mencapai skor matematik tertinggi di dunia pada peringkat sekolah menengah dalam peperiksaan sijil am antarabangsa Pearson Edexcel 2024 untuk pelajar yang mempelajari program Bahasa Inggeris bersepadu.

Van Hoang Minh Anh (dua dari kiri) - pelajar perempuan dengan markah matematik tertinggi di dunia dan Tran Ha Thanh Truc (dua dari kanan) dengan skor sempurna - 9 (skala antarabangsa dari 1 hingga 9) telah dianugerahkan sijil Pearson Edexcel. (Sumber: Vietnamnet)

Pelajar perempuan dengan markah matematik tertinggi di dunia

Itulah Van Hoang Minh Anh, pelajar darjah 10 di Sekolah Tinggi Le Hong Phong untuk Orang Berbakat, Ho Chi Minh City. Minh Anh mencapai skor matematik tertinggi di dunia pada peringkat sekolah menengah dalam peperiksaan Sijil Am Pendidikan Menengah Antarabangsa Pearson Edexcel 2024 untuk pelajar yang mempelajari program Bahasa Inggeris bersepadu. Peperiksaan itu mempunyai ribuan pelajar di seluruh dunia mengambil bahagian. Minh Anh mengambil peperiksaan itu semasa menjadi pelajar darjah 9 di Sekolah Menengah Le Quy Don, Daerah 3, Bandar Ho Chi Minh.

Van Hoang Minh Anh berkata dia meminati matematik dan mewarisi bakat matematiknya daripada ibunya - bekas jurusan matematik. Mempelajari program bahasa Inggeris bersepadu sejak sekolah rendah, selain meningkatkan bahasa Inggerisnya, juga membantunya menguasai ilmu matematik dan sains dalam bahasa Inggeris. "Di sekolah, selain pengetahuan buku teks yang mudah, guru juga mengembangkan teori, belajar mengaplikasi dan mengaplikasikan pengetahuan matematik dalam kehidupan sebenar. Kaedah pengajaran ini membantu saya menguasai pengetahuan, mengukuhkan semangat saya, dan meneroka perkara baharu," kata Minh Anh.

Selain Minh Anh, Tran Ha Thanh Truc, pelajar dari Tran Dai Nghia High School for the Gifted, mencapai skor sempurna -9 (skala antarabangsa dari 1 hingga 9) dalam ketiga-tiga mata pelajaran Matematik, Sains dan Bahasa Inggeris di peringkat sekolah menengah. Khususnya, markah Bahasa Inggeris Tran Ha Thanh Truc adalah yang tertinggi dalam kalangan pelajar Vietnam yang mengambil peperiksaan.

Pada majlis penganugerahan sijil Pearson Edexcel untuk 700 pelajar di Ho Chi Minh City yang mempelajari program Bahasa Inggeris bersepadu (Projek Bahasa Inggeris 5695 pengajaran dan pembelajaran Matematik, Sains dan Bahasa Inggeris mengintegrasikan program Bahasa Inggeris dan Vietnam) pagi tadi, 99% pelajar mencapai keputusan di ketiga-tiga peringkat sekolah rendah, menengah dan menengah, yang mana lebih daripada 80% mencapai pencapaian yang baik atau lebih tinggi.

Di peringkat menengah, 74% pelajar mencapai markah cemerlang dan baik dalam Matematik, jauh lebih tinggi daripada kadar global 49%. 100% pelajar sekolah menengah yang mengambil peperiksaan mencapai keputusan dalam tiga mata pelajaran Bahasa Inggeris - Matematik - Sains. Daripada jumlah itu, kadar pelajar yang mencapai markah mutlak dalam Matematik adalah 35%, lebih tinggi daripada kadar global 20%. Dalam Bahasa Inggeris dan Sains, kadar cemerlang ialah 54%, dua kali lebih tinggi daripada kadar global.

Menjadikan Bahasa Inggeris sebagai Bahasa Kedua di Sekolah

Encik Nguyen Van Hieu, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan, berkata bahawa program Bahasa Inggeris bersepadu yang diluluskan oleh Jawatankuasa Rakyat Bandaraya Ho Chi Minh 10 tahun lalu merupakan satu kejayaan dalam meningkatkan penguasaan bahasa Inggeris untuk pelajar Ho Chi Minh City.

Program ini bukan sahaja mengajar bahasa Inggeris sebagai bahasa asing biasa, tetapi juga mengajar Matematik dan Sains dalam bahasa Inggeris mengikut kurikulum berkualiti tinggi, bersepadu secara saintifik antara program pendidikan umum Vietnam dan program British. Ini membolehkan pelajar menikmati keunggulan kedua-dua sistem pendidikan. Output program ini adalah sijil yang diiktiraf di peringkat antarabangsa - Pearson Edexcel.

Ini mengesahkan kualiti program dan hala tuju yang betul sektor pendidikan bandar dalam meningkatkan penguasaan bahasa Inggeris dan mata pelajaran yang diajar dalam bahasa Inggeris, sambil menggalakkan pelajar mengambil peperiksaan pensijilan antarabangsa dan menggalakkan integrasi global.

En. Hieu berkata bahawa salah satu tugas utama yang dinyatakan dalam Kesimpulan 91 Politburo adalah untuk secara beransur-ansur menjadikan bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua di sekolah. Kejayaan pelaksanaan program Bahasa Inggeris bersepadu adalah visi strategik Bandaraya Ho Chi Minh dalam meningkatkan penguasaan bahasa asing. Pencapaian pelajar dalam peperiksaan pensijilan antarabangsa adalah asas untuk terus mengembangkan aplikasi program, merealisasikan hala tuju Kesimpulan 91 untuk menjadikan bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua di sekolah.