6 voordelen van het feit dat Ho Chi Minh-stad in 2026 al vroeg voorbeeldvragen voor het toelatingsexamen voor de tiende klas publiceert.

Het vroegtijdig publiceren van voorbeeldvragen voor examens heeft veel voordelen.

Deze stap heeft veel publieke aandacht getrokken, omdat volgens de regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Training de deadline voor gemeenten om het derde vak voor het toelatingsexamen van de tiende klas bekend te maken 31 maart van elk jaar is. Ho Chi Minh-stad is daarmee bijna een half jaar eerder dan gebruikelijk.

Dit is niet de eerste keer dat Ho Chi Minh-stad het voortouw neemt in het toelatingsproces. De stad maakt al jarenlang proactief haar toelatingsplan, examenstructuur en toelatingsmethoden vroegtijdig bekend. Dit plan wordt openbaar gemaakt aan scholen en de pers om tijdige informatie te garanderen, zodat ouders en leerlingen voldoende tijd hebben om zich voor te bereiden en te oefenen.

Een toelatingsdeskundige vertelde verslaggevers van VietNamNet dat het vroegtijdig bekendmaken van examenonderwerpen en voorbeeldvragen zes belangrijke voordelen biedt:

Ten eerste vermindert het de druk en helpt het leerlingen in de negende klas om zich op de juiste prioriteiten te richten tijdens hun studie.

Ten tweede , als studenten eenmaal de structuur en het format van het examen begrijpen, hoeven ze niet meer te gissen naar het onderwerp of de examenvragen, en hoeven ze zich ook niet meer op specifieke onderwerpen te concentreren of bepaalde onderwerpen te verwaarlozen.

Ten derde kunnen studenten een langetermijnstudieplan opstellen dat gebaseerd is op een wetenschappelijke aanpak.

Ten vierde hebben docenten een basis om het lestempo aan te passen en herhalingslessen te ontwerpen die aansluiten bij de richtlijnen voor examenvragen van het Ministerie van Onderwijs en Training.

Ten tweede kunnen niet alleen leerlingen en docenten, maar ook ouders de druk verlichten door het examenrooster te kennen. Het proactief en vroegtijdig verstrekken van informatie wordt gezien als een manier om de examenperiode, die in grote steden zoals Ho Chi Minh-stad altijd stressvol is, te verzachten.

Studenten uit Ho Chi Minhstad - Nguyen Hue-2.jpg

Leerlingen in Ho Chi Minh-stad tijdens de openingsceremonie van het schooljaar 2025-2026. Foto: Nguyen Hue

Ten zesde , omdat het toelatingsexamen voor de tiende klas in 2026 het eerste is na de fusie van Ho Chi Minh-stad met Binh Duong en Ba Ria-Vung Tau , helpt een vroege aankondiging de leerlingen in de nieuw gefuseerde gebieden om zich vertrouwd te maken met de examenopzet van Ho Chi Minh-stad en verrassingen te voorkomen.

Speciaal examen na de fusie

Het toelatingsexamen voor het tiende leerjaar in 2026 zal het eerste examen zijn dat wordt gehouden na de fusie van Ho Chi Minh-stad met de provincies Binh Duong en Ba Ria-Vung Tau. De omvang van het examen zal naar verwachting toenemen, met een aanzienlijke stijging van het aantal kandidaten ten opzichte van voorgaande jaren.

Na de herindeling van de administratieve grenzen telt Ho Chi Minh-stad 490 openbare en particuliere middelbare scholen met in totaal meer dan 750.000 leerlingen. Volgens de statistieken zitten er momenteel ongeveer 150.000 leerlingen in het negende leerjaar – het hoogste aantal ooit. Dit wijst erop dat de concurrentie voor toelating tot openbare middelbare scholen in 2026 waarschijnlijk nog groter zal zijn. Daarom wordt de vroege aankondiging van het plan en de voorbeeldvragen voor het examen als een verstandige stap beschouwd, waarmee scholen, leerlingen en ouders zich snel kunnen aanpassen aan de nieuwe schaal.

Aan de andere kant is de inschrijving van leerlingen een jaarlijks terugkerend thema. Bij de terugblik op het schooljaar en de planning voor het nieuwe schooljaar beschouwt het Departement van Onderwijs en Training van Ho Chi Minh-stad de inschrijving aan het begin van elk leerjaar, met name het toelatingsexamen voor het tiende leerjaar, als een van haar belangrijkste taken. Het vroegtijdig aankondigen hiervan toont niet alleen de proactieve houding van de onderwijssector in de stad, maar weerspiegelt ook een managementaanpak van "een stap vooruit denken" en zorgvuldige voorbereiding op de nieuwe fase na de fusie.

“Het vroegtijdig publiceren van voorbeeldvragen voor het examen is niet alleen gunstig voor studenten, maar verhoogt ook de transparantie en eerlijkheid in de toelatingsprocedure. Wanneer voorbeeldvragen openbaar worden gemaakt, hebben alle studenten – of ze nu in het stadscentrum of in de buitenwijken studeren – gelijke toegang tot de informatie. Dit is volkomen terecht, gezien het feit dat Ho Chi Minh-stad dit jaar zijn administratieve grenzen heeft uitgebreid met voorsteden, plattelandsgebieden, kustregio's en speciale economische zones… Voor studenten uit het voormalige Ho Chi Minh-stad verandert de examenstructuur misschien niet veel, maar voor studenten uit de voormalige provincies Binh Duong en Ba Ria-Vung Tau zal het afleggen van hetzelfde examen als in Ho Chi Minh-stad voor de eerste keer zeker tijd kosten om eraan te wennen. Daarom helpt het vroegtijdig publiceren van de vragen ook om het risico op ‘examenschok’ voor studenten te verminderen”, aldus een docent uit Ho Chi Minh-stad.

De heer Cao Duc Khoa, directeur van de Nguyen Du middelbare school (voorheen District 1), is van mening dat de vroege aankondiging door Ho Chi Minh-stad van het derde vak en het proefexamen voor het tiende leerjaar een redelijke stap is, in lijn met de geest van het algemeen onderwijsprogramma van 2018.

“In principe moeten docenten leerlingen duidelijk informeren over de inhoud die getoetst en beoordeeld zal worden. Het feit dat het Departement van Onderwijs en Training van Ho Chi Minh-stad het proefexamen vroegtijdig heeft aangekondigd, helpt leerlingen van de negende klas om inzicht te krijgen in de structuur en de reikwijdte van de toets. Hierdoor kunnen ze hun studie beter plannen. Wanneer ze begrijpen waar de vragen op gericht zijn en hoe ze geformuleerd zijn, zullen ze proactiever te werk gaan, waardoor de druk en de angst voor het examen afnemen”, aldus de heer Khoa.

De heer Khoa merkte ook op dat 2026 het eerste examenjaar zal zijn na de fusie van Ho Chi Minh-stad met Binh Duong en Ba Ria-Vung Tau. Door de datum vroegtijdig bekend te maken, krijgen leerlingen in de nieuw gefuseerde gebieden meer tijd om vertrouwd te raken met het examenformat van Ho Chi Minh-stad. Dit toont de proactieve, transparante en ondersteunende houding van het Ministerie van Onderwijs van Ho Chi Minh-stad ten aanzien van leerlingen. In de context van onderwijshervormingen en stedelijke uitbreiding is deze vroege voorbereiding cruciaal om ervoor te zorgen dat alle betrokkenen, van leerlingen en ouders tot scholen, met meer zelfvertrouwen de examenperiode ingaan.

Reactie (0)