AI kan het kritisch denkvermogen van journalisten niet vervangen.

TPO - Studenten als Linh Giang en Minh Ngoc hebben gekozen voor een carrière in de journalistiek en willen journalist worden met werk dat een maatschappelijke impact heeft. Ze geloven dat het in de huidige context van wetenschappelijke en technologische ontwikkelingen noodzakelijk is om vaardigheden en technologie te ontwikkelen om de kans te krijgen om bij gerenommeerde persbureaus te werken.

Passie alleen is niet genoeg

Do Linh Giang, een tweedejaarsstudente televisiejournalistiek aan de Academie voor Journalistiek en Communicatie, vertelde dat haar hele familie lerares is. Ze overtuigde haar dochter ervan in haar voetsporen te treden, zodat ze niet aan de zon of regen blootgesteld zou worden. Giang koos echter voor journalistiek om haar passie voor reizen te bevredigen.

Giang zei dat ze al sinds haar kindertijd tv zat te kijken en zich aangetrokken voelde tot de beelden van mooie en zelfverzekerde MC's op tv. Ze koesterde de droom om ooit redacteur te worden en op tv te verschijnen.

Het spreekt voor zich dat ze een gat in de lucht sprong toen ze hoorde dat ze was toegelaten tot de Academie voor Journalistiek en Communicatie. Elke dag reed ze bijna 50 kilometer heen en weer op haar motor om naar school te gaan, maar de afgelopen twee jaar heeft ze zich nooit laten ontmoedigen.

Met name in haar tweede jaar sloot Giang zich aan bij de televisieclub en reisde ze samen met haar vrienden en ouderejaarsstudenten naar vele plaatsen om haar eerste nieuws en reportages te maken. Vanaf hier opende zich een enorme hemel voor Giang met talloze verhalen en aantrekkelijke en interessante beelden. Elke persoon en elk leven dat Giang ontmoette, had zijn eigen kleur en verhaal, wat haar kennis vergrootte, maar haar ook aan het denken zette.

Giang is nog steeds onder de indruk van de filmreis naar het smederijdorp Da Sy ( Hanoi ), waar hij een familie ontmoet die erg toegewijd is aan hun beroep en vol enthousiasme vertelt over hun passie, de moeilijkheden en de vreugde die het beroep met zich meebrengt.

Terwijl hij urenlang stond te filmen en het smidsewerk gadesloeg, waarbij elke vonk eruit vloog als een bos bloemen, dacht Giang die avond na en gaf het rapport de naam: "Bloemen smeden van vuur".

"Hoewel het filmen in de zon en de regen erg zwaar was, was ik de hele week vervuld van vreugde toen het product uitkwam en lovend werd ontvangen door leraren en vrienden. Nu ik me voorbereid op mijn derde jaar als journalistiekstudent, kan ik vol vertrouwen zeggen dat ik de juiste carrière heb gekozen", vertrouwde Linh Giang me toe.

Giang hoopt televisieverslaggever te worden, de kans te krijgen eropuit te trekken en te reizen om "haar horizon te verbreden". De studente ontdekt echter ook dat journalisten, om aantrekkelijke journalistieke producten te creëren, diepgaande kennis van hun vakgebied moeten hebben en een stijl en perspectief moeten hebben waarmee ze de harten van anderen kunnen raken.

Giang in een realityshow.

Volgens de studente moeten jongeren, in de huidige technologische ontwikkeling, hun kunnen bewijzen en over veel vaardigheden beschikken om zich te kunnen uiten. Ze is technologische toepassingen gaan verkennen, zoals Premier, Audition, Photoshop, grafisch ontwerp... om nieuws en artikelen te creëren en te voltooien.

"Veel mensen hebben de neiging om niet te kijken, te lui te lezen en surfen liever op hun telefoon met korte filmpjes van een paar seconden. Journalistieke producten moeten worden geïnnoveerd om kijkers te trekken op platforms zoals TikTok, Facebook, YouTube... Daarom moeten jonge verslaggevers een diepgaande kennis hebben van technologie, internet, sociale netwerken... en op de hoogte zijn van trends en ontwikkelingen om met de tijd mee te gaan", aldus Do Linh Giang, student journalistiek.

Giang heeft zichzelf vaardigheden bijgebracht zodat ze na haar afstuderen direct aan de slag kon in de echte werkomgeving. Terwijl ze kennis opdeed in de klas, schreef Giang zich in voor aanvullende cursussen om haar spreekvaardigheid, zelfstudie, leiderschap op de werkvloer, communicatievaardigheden, enzovoort, te verbeteren.

"Omdat ik geloof dat elke journalist over een bekwame manier van praten moet beschikken, onderwerpen moet aankaarten bij de persoon met wie hij praat, zodat hij zich kan openstellen en interessante verhalen kan vertellen. En zelfs in dat verhaal zit een plot, een favoriete quote om de kop te 'pakken'", deelde de studente.

Vertrouw niet op AI

Nguyen Ha Minh Ngoc, een derdejaarsstudent aan het Instituut voor Journalistiek en Communicatie van de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen, vertelde dat hij een dynamisch persoon is. Toen hij een carrièremogelijkheid tegenkwam, aarzelde hij dan ook niet om zich in te schrijven voor de journalistiek.

Ngoc en twee vrouwelijke studenten hebben zojuist de eerste prijs gewonnen in een wetenschappelijke onderzoekswedstrijd op schoolniveau met het project "Toepassing van kunstmatige intelligentie in leer- en werkactiviteiten van journalistiekstudenten".

Minh Ngoc (helemaal links) ontving de prijs voor de wetenschappelijke onderzoekswedstrijd over "Toepassing van kunstmatige intelligentie in leer- en werkactiviteiten van journalistiekstudenten".

Ngoc werd door de docent van de school geïntroduceerd als een van de meest getalenteerde studenten die chatbots (virtuele assistenten) kunnen bouwen om producten te bouwen. De video waarin Ngoc en twee vrouwelijke studenten theeproducten met behulp van AI-technologie introduceerden, maakte diepe indruk op de kijkers met scherpe, levendige beelden.

Ze beweert dat ze nu vol vertrouwen promotievideo's, tv-commercials, illustraties en zelfs een weersvoorspelling met een virtuele presentator kan maken.

Voorheen dacht de studente dat journalistiek alleen maar ging over interviews geven en artikelen schrijven, waarbij de schrijver alleen maar elke zin hoefde te perfectioneren. Maar toen ze de realiteit onder ogen zag, besefte ze dat moderne journalistiek moeilijker is, de uitdagingen groter zijn en dat verslaggevers meer vaardigheden nodig hebben.

"Leraren herinneren leerlingen er altijd aan dat technologie zich ontwikkelt, maar we moeten niet op AI vertrouwen. We moeten de vaardigheden van een journalist bevorderen, namelijk hoe ze informatie kunnen benutten en hoe ze kwesties kunnen bespreken", aldus Minh Ngoc, student aan de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen.

De ontwikkeling van AI, die verslaggevers ondersteunt bij vele taken zoals het zoeken naar informatie, het ondersteunen van beeld- en videobewerking... is een groot voordeel voor mensen die in dit vakgebied werken. De studente herinnert zich echter de woorden van haar docenten: "Vertrouw niet op AI, vergeet de vaardigheden van een journalist niet, namelijk hoe je informatie kunt benutten en hoe je kwesties kunt bespreken. In het echte leven zullen verslaggevers andere perspectieven benaderen en hanteren dan technologie nauwelijks kan."

De studente vertelde dat ze haar tijd wil gebruiken om een ​​vak te leren, vreemde talen te leren, diplomatieke vaardigheden te ontwikkelen en zelf AI, MC, etc. te bestuderen, zodat ze een plek heeft waar ze haar vaardigheden kan laten zien na haar afstuderen.

Ngoc vertelde dat ze buiten schooltijd vaak ronddwaalt op filmlocaties en duizenden foto's maakt om ervaring op te doen. Ngoc is ook van plan haar universitaire opleiding af te ronden en op zoek te gaan naar mogelijkheden om in het buitenland een masteropleiding te volgen om het vak beter te begrijpen.

Ha Linh

Bron: https://tienphong.vn/ai-khong-thay-the-duoc-ky-nang-phan-bien-cua-nha-bao-post1752761.tpo