Ministerie van Onderwijs en Opleiding noteert beroepsopleiding en -oriëntatie voor het schooljaar 2025-2026

GD&TĐ - De implementatie van loopbaanoriëntatieonderwijs wordt door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding vermeld in de richtsnoeren voor de uitvoering van taken voor het schooljaar 2025-2026 met betrekking tot het algemeen onderwijs.

Het Ministerie van Onderwijs en Vorming heeft de departementen van Onderwijs en Vorming verzocht om de innovatie van inhoud, methoden en vormen van de organisatie van beroepsonderwijs in algemene onderwijsinstellingen effectief te sturen in de richting van het ontwikkelen van de capaciteiten van studenten, en ervoor te zorgen dat dit aansluit op de eisen van de lokale sociaaleconomische ontwikkeling en de praktische behoeften van de arbeidsmarkt.

Onderwijsinstellingen ontwikkelen flexibele loopbaanbegeleidingsplannen die aansluiten bij de psychologische kenmerken, behoeften en vaardigheden van studenten en bij de onderwijs- en leeromstandigheden van de betreffende onderwijsinstelling.

Versterk de organisatie van creatieve en praktische ervaringsactiviteiten. Integreer actief de inhoud van beroepsopleidingen in vakken en onderwijsactiviteiten conform het algemene onderwijsprogramma. Stimuleer leerlingen om te leren en carrières te verkennen via het STEM/STEAM-onderwijsmodel, clubs en loopbaanadviesfora op school.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding benadrukte tevens de noodzaak om het team van leraren die tevens loopbaanbegeleiders zijn, te versterken en te ontwikkelen. Zorg ervoor dat zij in voldoende aantal zijn, over de juiste expertise beschikken en regelmatig worden bijgeschoold. Organiseer trainingen en verbeter de capaciteit van management en leraren op het gebied van loopbaanbegeleiding en loopbaanoriëntatie voor studenten.

Versterk de coördinatie tussen scholen en organisaties, individuen, bedrijven, arbeidsbemiddelingscentra en instellingen voor beroepsonderwijs om een ​​uitgebreid, praktisch en effectief ecosysteem voor ondersteuning van loopbaanonderwijs op te bouwen.

Versterk de communicatie, verstrek informatie over de arbeidsmarkt en opleidingsberoepen om leerlingen te ondersteunen bij het kiezen van een beroep, leid hen naar geschikte richtingen na de middelbare school en de middelbare school, draag bij aan de verbetering van de kwaliteit van de menselijke hulpbronnen en de duurzame ontwikkeling van lokale hulpbronnen.

Bron: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-luu-y-giao-duc-huong-nghiep-dinh-huong-phan-luong-nam-hoc-2025-2026-post744192.html