Op 27 juli meldde de delegatie van de Nationale Assemblee van de provincie Phu Tho dat de eenheid document nr. 4069 van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding had ontvangen met betrekking tot het antwoord op de petitie van kiezers van de provincie Vinh Phuc (nu provincie Phu Tho) die vóór de 9e zitting van de 15e Nationale Assemblee was verzonden.
De voorgestelde inhoud heeft betrekking op de inspectie en evaluatie van morele, culturele en levensstijleducatie voor studenten en op de kwaliteit van het onderwijs.
Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft aangegeven dat de onderwijssector de laatste tijd het werk om studenten te onderwijzen in ethiek en levensstijl heeft vastgelegd in vele praktische programma's en plannen, die geschikt zijn voor lokale omstandigheden, regio's, leeftijden en onderwijsniveaus.
Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft scholen opgedragen en begeleid om actief te innoveren op het gebied van lesmethoden en de organisatie van educatieve activiteiten, en om de onderwerpen van de activiteiten te diversifiëren.
Jeugdbond, vereniging, team; integreert onderwijs in revolutionaire idealen, ethiek, levensstijl, levensvaardigheden en beroepsvaardigheden voor studenten door middel van vakken en educatieve activiteiten.
De vernieuwing van de leerstof en de vormen van morele en levensbeschouwelijke opvoeding voor scholieren is op alle niveaus van onderwijs en opleiding doorgevoerd in de onderwijssector en in de activiteiten van de Jeugdbond. Dit heeft opmerkelijke resultaten opgeleverd.
Daarnaast heeft het Ministerie van Onderwijs en Opleiding proactief samengewerkt met relevante ministeries en afdelingen om beleid en juridische documenten te ontwikkelen over het opbouwen van een schoolcultuur, morele opvoeding en levensstijl voor leerlingen; het diversifiëren van vormen van propaganda en uitgebreid onderwijs voor leerlingen; het implementeren van oplossingen om de veiligheid en beveiliging van scholen te waarborgen en het voorkomen van geweld op scholen.
De gemeenten hebben de voorzieningen verbeterd en instellingen gecreëerd die culturele, artistieke en sportieve activiteiten organiseren. Hierdoor zijn er veel gezonde en nuttige speeltuinen in de omgeving ontstaan.

Scholen ontwikkelen inhoud, vormen en methoden om leerlingen te onderwijzen over cultureel gedrag en traditionele culturele waarden. Ze creëren een veilige, vriendelijke en gezonde leeromgeving en voorkomen en bestrijden geweld op school met de deelname van gezinnen en lokale instanties en organisaties. Ook nemen ze deel aan de monitoring tijdens het implementatieproces.
De inspectie en evaluatie van morele en leefstijleducatie voor leerlingen vindt regelmatig plaats op scholen, in de gemeenten en op centraal niveau. De resultaten van de inspectie en evaluatie worden weergegeven in rapporten van scholen, in de gemeenten en op centraal niveau.
Daarnaast worden de resultaten gepresenteerd in rapporten over de implementatie van de resolutie van de Nationale Assemblee en in thematische monitoringsrapporten op het gebied van onderwijs en opleiding. Het ministerie van Onderwijs en Opleiding zal de komende tijd innovatie in morele en leefstijleducatie voor studenten blijven stimuleren en luisteren naar de meningen en suggesties van kiezers om oplossingen te versterken.
Bron: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-tra-loi-kien-nghi-cu-tri-phu-tho-ve-giao-duc-dao-duc-loi-song-hoc-sinh-post741721.html
Reactie (0)