Minister van Onderwijs en Training Nguyen Kim Son: Schendingen van de regels voor eindexamens van middelbare scholen moeten streng worden aangepakt.

Minister van Onderwijs en Training Nguyen Kim Son controleert de voorbereidingspunten voor het eindexamen van de middelbare school in 2025. (Bron: Ministerie van Onderwijs en Training )

Voordat de werkgroep aan de slag ging, inspecteerde zij de voorbereiding op de examens op de Nguyen Duc Canh middelbare school - een examenlocatie en tevens een plek waar essays worden nagekeken in de provincie Thai Binh .

Ter afsluiting van de vergadering benadrukte minister Nguyen Kim Son dat het eindexamen van dit jaar plaatsvond in een bijzondere context. Dit is het eerste examen voor leerlingen die studeren volgens het algemeen onderwijsprogramma van 2018, terwijl tegelijkertijd het examen wordt gegarandeerd voor leerlingen die studeren volgens het algemeen onderwijsprogramma van 2006 en die nog niet zijn afgestudeerd of die het examen moeten overdoen voor toelating tot de universiteit.

Het examen wordt gehouden in het kader van de implementatie van de inrichting en stroomlijning van het apparaat en de organisatie van lokale overheden op twee niveaus in het hele land; de herstructurering en reorganisatie van het inspectiesysteem op alle niveaus; de herstructurering en reorganisatie van de lokale politie...

Wat betreft de voorbereiding op het eindexamen van de middelbare school in 2025, merkte minister Nguyen Kim Son op dat de aanpak coherent, daadkrachtig en conform de regelgeving moet zijn.

Let op het motto "4 rechten", "3 nee's", "2 versterkingen". De "4 rechten" staan voor: correcte regels en exameninstructies; correcte en volledige procedures; correcte toegewezen functies, verantwoordelijkheden en taken; en de juiste timing om ongebruikelijke situaties en incidenten snel af te handelen.

De "3 nee's" zijn: Wees niet nalatig of subjectief; laat je niet overmatig stressen of onder druk zetten; ga niet willekeurig om met ongebruikelijke situaties of incidenten.

De twee verbeteringen zijn: het vergroten van het verantwoordelijkheidsgevoel en de professionele kwalificaties van het personeel dat betrokken is bij de organisatie van het examen; en het bevorderen van zelfbewustzijn en naleving van de regels door de kandidaten. Daarnaast benadrukte het hoofd van de onderwijssector het sleutelwoord "strikt".

"We moeten streng optreden tegen dergelijke situaties. Elke overtreding die wordt ontdekt, moet zonder pardon streng worden aangepakt," aldus de minister.

Daarnaast stelde de minister voor dat de provincie de communicatie verder zou versterken, zodat mensen zich veilig voelen bij de examenvoorbereiding in de regio.

Met betrekking tot de voorbereidingen voor het nieuwe schooljaar heeft de minister van Onderwijs en Opleiding de provinciale leiders verzocht om er rekening mee te houden dat het op korte termijn noodzakelijk is om de huidige status van de onderwijsinstellingen te handhaven; het juiste aantal ambtenaren dat verantwoordelijk is voor onderwijs en opleiding op gemeentelijk niveau te berekenen en te regelen; een evaluatie te organiseren van de uitvoering van het Algemeen Onderwijsprogramma 2018; de implementatie van de Lerarenwet voor te bereiden; en de decentralisatie van het staatsbeheer van onderwijs en opleiding tussen provinciaal en gemeentelijk niveau te implementeren.

Reactie (0)