Wees voorzichtig bij het introduceren van AI in scholen, laat kinderen geen 'papegaaien-leren-technologie' gebruiken
Het toepassen van AI in het algemeen onderwijs is een onvermijdelijke trend, maar vereist een passend stappenplan om de hersenontwikkeling van jonge kinderen niet te beïnvloeden.
Báo Khoa học và Đời sống•17/10/2025
In het schooljaar 2025-2026 zal er een sterke trend zijn om AI te integreren in het onderwijs op reguliere scholen. Deskundigen waarschuwen echter dat er een duidelijk onderscheid moet worden gemaakt tussen ‘het leren van AI’ en ‘kennismaken met AI’ om te voorkomen dat kinderen te vroeg leren.
Op basisschoolniveau zou AI alleen een ondersteunende rol moeten spelen, die leerlingen helpt bij het ontwikkelen van logisch denkvermogen en probleemoplossende vaardigheden. Door AI te integreren in computerwetenschaps- of STEM-lessen, kunnen kinderen basisconcepten beter begrijpen en slimme apparaten beter gebruiken.
Google vereist dat gebruikers 13 jaar of ouder zijn om AI-toepassingen te gebruiken, en kinderen hebben ouderlijk toezicht nodig. Hour of Code Vietnam stelt ook een AI-aanpak voor die past bij de leeftijd van de deelnemers, om ervoor te zorgen dat deze aansluit bij hun cognitieve vermogens. In sommige landen, zoals China en de VAE, is AI een verplicht vak geworden, maar het kent wel een formeel lerarenopleidingsprogramma.
Deskundigen benadrukken dat AI met de nodige voorzichtigheid in scholen moet worden geïntroduceerd, zodat de technologie daadwerkelijk bijdraagt aan het leren en niet de vervanging van leraren. Beste lezers, bekijk meer video's : Australië verscherpt internetwetgeving, verbiedt kinderen om YouTube te kijken | Nhan Dan Newspaper
Reactie (0)