Professor Ngo Bao Chau hoopt dat studenten wiskunde als een vreugde zien in plaats van als 'pijn en lijden'

Professor Ngo Bao Chau deelde het bovenstaande tijdens de lanceringsceremonie van de Vietnam Mathematical Playground, georganiseerd door het Institute for Advanced Study in Mathematics. Alle studenten kunnen gratis deelnemen via online wedstrijden die gamified zijn en creatieve activiteiten combineren.

Het Vietnam Mathematical Festival (VNMF) is een activiteit onder het Nationale Sleutelprogramma voor Wiskundeontwikkeling voor de periode 2021 tot 2030 (Wiskundeprogramma) van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, georganiseerd door het Institute for Advanced Study in Mathematics.

De speeltuin is georganiseerd om de taken van "Ondersteuning van de uitvoering van het Algemeen Onderwijsprogramma Wiskunde 2018" en "Ondersteuning van talentopleiding en verbetering van de kwaliteit van de menselijke hulpbronnen in de wiskunde-industrie" van het wiskundeprogramma uit te voeren.

Leerlingen testen de Vietnam Math Playground op de eerste dag van het Institute for Advanced Study in Mathematics. De speeltuin vindt online plaats en alle leerlingen kunnen gratis deelnemen. Foto: Thanh Hung

Universitair hoofddocent dr. Le Minh Ha, directeur van het Institute for Advanced Study in Mathematics, zei dat de Vietnam Mathematical Playground is opgezet om een ​​positieve, creatieve en zeer gemeenschappelijke ruimte te creëren om wiskunde te leren. Dit is niet alleen een educatieve activiteit, maar ook een beweging om de liefde voor wiskunde te verspreiden onder alle klassen van leerlingen, van stedelijke tot landelijke gebieden, van berggebieden tot eilanden, zodat elke leerling kan deelnemen, van goede leerlingen tot leerlingen die niet zo goed zijn in wiskunde. Zo wordt de liefde voor en interesse in wiskunde aangewakkerd door middel van een gamified competitievorm die creatieve activiteiten combineert en exploratie stimuleert in plaats van druk op de scores. Leerlingen worden geholpen hun vermogen te ontwikkelen om logisch te denken, problemen op te lossen, in groepen samen te werken en creatief te zijn in wiskunde, zodat elke leerling wiskunde op zijn of haar eigen manier kan verkennen. Maak gebruik van moderne educatieve technologie, oefen digitale vaardigheden en studeer zelf door middel van examens op het Mathematical Playground-platform.

Hierdoor kunnen we ook leerlingen met wiskundig talent al vroeg opsporen en ontwikkelen. Zo ontstaat er een bron van leerlingen voor nationale en internationale wedstrijden voor excellente leerlingen.

VNMF is een nationale academische speeltuin voor leerlingen van groep 1 tot en met 12, georganiseerd door het Institute for Advanced Study in Mathematics en Trang Nguyen Education Organization op het TNMath Education Ecosystem-platform.

Volgens meneer Ha zijn de diepgaande toetsvragen het hoogtepunt van de Vietnam Math Playground. Deze vragen vereisen een strenge wiskundige mindset en goede presentatievaardigheden van leerlingen; geschikt voor veel verschillende soorten leerlingen. Dankzij het online toetsformat, de gebruiksvriendelijke interface en de vele interessante vraagtypen kunnen leerlingen dagelijks oefenen. Bovendien zijn de toetsvragen van hoge kwaliteit, modern, creatief, zeer toepasbaar en wereldwijd in trek. Studenten worden met name internationaal beloond als ze hoge resultaten behalen.

Professor Ngo Bao Chau, wetenschappelijk directeur van het Institute for Advanced Study in Mathematics, vertelde tijdens de ceremonie. Foto: Thanh Hung.

Professor Ngo Bao Chau, wetenschappelijk directeur van het Institute for Advanced Study in Mathematics, zei dat deze speeltuin de toegang tot wiskunde voor meer leerlingen moet vergemakkelijken. "Veel leerlingen zijn bang als ze wiskunde zien. Ik denk dat dit niet alleen een nadeel voor hen is, maar in de toekomst zelfs gevaarlijk kan zijn. Onze grootste wens is dat leerlingen wiskunde kunnen benaderen als iets leuks en interessants, in plaats van als iets 'pijnlijks en ellendigs'. Wiskunde kan worden geleerd van leerlingen met een groot wiskundetalent tot leerlingen met een normaal leervermogen. Zodat ze, als ze volwassen zijn, op een gegeven moment AI kunnen gebruiken en begrijpen wat ze doen, in plaats van het blindelings te gebruiken," aldus professor Chau.

Leer wiskunde om slimmer te worden en beter te leven

Dr. Ta Ngoc Tri, adjunct-directeur van de afdeling Algemeen Onderwijs (Ministerie van Onderwijs en Vorming), zei dat we soms alleen maar aan wiskunde denken om een ​​nationale of internationale prijs voor excellente studenten te winnen of om hoge scores te halen op toelatingsexamens voor de universiteit. "We moeten die cultuur waarschijnlijk veranderen. Wiskunde studeren doe je niet alleen voor examens of om prijzen te winnen", aldus dhr. Tri.

Meneer Tri zei dat veel wiskundeprofessoren zeiden dat ze als jonge kinderen niet van wiskunde hielden omdat ze dachten dat ze ooit zouden deelnemen aan nationale en internationale wedstrijden en hoge prijzen zouden winnen. In plaats daarvan begonnen ze gewoon omdat ze van wiskunde hielden.

"Wiskunde leren maakt ons slimmer en zorgt ervoor dat we beter leven. Dat is het uiteindelijke doel", aldus meneer Tri, eraan toevoegend dat ouders en leerlingen hun perspectief en perceptie moeten veranderen. Want degenen die wiskunde studeren, kunnen de opvolgers worden van professor Le Van Thiem, professor Hoang Tuy, professor Ngo Bao Chau, professor Vu Ha Van, enz., maar er zullen ook mensen zijn die veranderen en arts worden, wetenschapper in andere vakgebieden, of zelfs gewone burgers met een eenvoudig leven. "Op dat moment helpt wiskundige kennis ons problemen op te lossen en goed te leven in de maatschappij. Dat is het uiteindelijke doel van wiskunde", aldus meneer Tri.

De vertegenwoordiger van het Ministerie van Onderwijs en Vorming waardeerde het Instituut voor Geavanceerde Studies ook zeer vanwege de aandacht en focus op het grote publiek. "De menselijke hulpbronnen van een land hebben immers niet alleen leiders en leiders nodig, maar ook een beroepsbevolking, mensen die direct het werk in de samenleving doen. Daarom is het noodzakelijk dat we de capaciteit van de beroepsbevolking en de samenleving in het algemeen verbeteren om een ​​goede start te maken in het leven. Want niet veel mensen worden beroemde wiskundigen zoals professor Ngo Bao Chau, maar veel mensen worden leraar, manager, arts, econoom, ingenieur, enz. Iedereen heeft behoefte aan denken vanuit de wiskunde", aldus de heer Tri.

Bron: https://vietnamnet.vn/gs-ngo-bao-chau-hoc-sinh-tiep-can-toan-nhu-niem-vui-thay-vi-dau-don-kho-so-2427956.html