Hanoi: 40% van de middelbare scholieren zal naar verwachting in 2025 naar privéscholen gaan

Daarom streeft Hanoi ernaar dat in 2025 21% van de particuliere onderwijsinstellingen en 14-15% van het totale aantal studenten in de stad gevestigd zijn.

Specifiek voor de voorschoolse opvang streeft men ernaar om 30% van de bevolking particuliere onderwijsinstellingen te laten hebben, wat overeenkomt met een percentage van 30% dat naar school gaat.

Voor het algemeen onderwijs streeft men ernaar om het aantal privéscholen op te krikken tot 13%, het aantal basisschoolleerlingen op 8%, het aantal middelbareschoolleerlingen op 7% en het aantal middelbareschoolleerlingen op 40%.

In gebieden met moeilijke omstandigheden streeft men ernaar om 30% van de middelbare scholieren die naar privéscholen gaan, te laten studeren.

In het schooljaar 2024-2025 zal Hanoi ongeveer 600 privéscholen tellen. Daarvan zullen er meer dan 100 middelbare scholen zijn, met ongeveer 30.000 leerlingen uit de tiende klas.

Kandidaten doen eindexamen voor de middelbare school op de Luong The Vinh middelbare school in Hanoi (foto: Hoang Hong).

Wat betreft het hoger onderwijs voert de stad een beleid om de omvang en de kwaliteit van de opleidingen van de Hoofdstedelijke Universiteit te verbeteren. Dit gebeurt volgens het project voor de ontwikkeling van de Hoofdstedelijke Universiteit van Hanoi tot 2030, met een visie voor 2045, dat is goedgekeurd door het Stadscomité.

Voor het beroepsonderwijs is het doel om in 2025 50% van de onderwijsinstellingen particulier onderwijs te laten aanbieden.

De stad zal het mechanisme voor de toewijzing van middelen, het beheer en de toewijzing van het staatsbudget vernieuwen, zodat de staat investeringen in essentiële basisvoorzieningen kan garanderen. Daarbij zal worden overgestapt van steun aan onderwijsinstellingen naar directe steun aan beleidsbegunstigden. Ook zal er een verschuiving plaatsvinden van steun op basis van het gemiddelde toewijzingsmechanisme naar het ordeningsmechanisme van de staat.

Hanoi zal ook beleid ontwikkelen en bekendmaken inzake de rechten van leraren en onderwijsbestuurders die werkzaam zijn in privéscholen. Hiermee wordt ervoor gezorgd dat deze rechten ten minste gelijk zijn aan de rechten van leraren in het openbaar onderwijs.

Particuliere onderwijsinstellingen kunnen gebruikmaken van ODA-hulpkapitaal en hiervan profiteren in overeenstemming met de relevante wetgeving.

Een andere opmerkelijke oplossing is dat Hanoi gunstige voorwaarden zal scheppen voor visa en werkvergunningen om Vietnamese en buitenlandse intellectuelen, zakenlieden en ondernemingen die in Vietnam en in het buitenland actief zijn, aan te moedigen hun inspanningen, inlichtingen en financiën bij te dragen aan de ontwikkeling van onderwijs en opleidingen in de hoofdstad.

De stad zal geleidelijk aan investeringen in het onderwijs in de vorm van publiek-private samenwerking (PPS) op de rails zetten, allereerst in projecten voor de ontwikkeling van onderwijsinfrastructuur.

Bron: https://dantri.com.vn/giao-duc/ha-noi-du-kien-40-hoc-sinh-cap-3-hoc-truong-tu-nam-2025-20240923203919197.htm