| Plenaire sessie: Het onmogelijke mogelijk maken |
Tijdens de 5e editie trok de conferentie de deelname van 250 onderwijsmanagers uit Vietnam en vele internationale onderwijsorganisaties. Enkele van de prestigieuze sprekers zijn: Dhr. Kieu Manh Toan - Directeur van Overheid en Grote Ondernemingen, Microsoft Vietnam; Dhr. Don McNamee - Directeur van Onderwijstechnologie bij Saigon South International School (SSIS), voormalig Chief Innovation Officer (CIO) en Executive Leader van Apple Inc; Dhr. Yoichi Igarashi - Adjunct-directeur-generaal van DENSO Vietnam Co., Ltd.; Dhr. Nguyen Van Thanh - Algemeen Directeur van Green SM Global; Mevr. Tong Lien Anh - Adjunct-directeur van het Institute of Lifelong Learning - Adviseur ter ondersteuning van Vietnamese provincies/steden om toe te treden tot het UNESCO Global Learning Cities Network;... De bijeenkomst van een groot aantal leiders en experts heeft een waardevolle ruimte gecreëerd voor uitwisseling, leren en samenwerking, en heeft bijgedragen aan de bevordering van de ontwikkeling van het Vietnamese onderwijs.
| De organisatoren reikten herdenkingsmedailles uit aan de sprekers van het evenement. |
Het hoogtepunt van de conferentie was dat de sprekers en afgevaardigden zich concentreerden op het bespreken van diepgaande inhoud die een grote impact heeft op de toekomst van het Vietnamese onderwijs, zoals: onderwijs voor een groene toekomst; onderwijs van de lokale identiteit; beroepsopleiding; toepassing van AI voor individuen, doorbraken in het onderwijs...
De workshop "Lighting the Fire Together to Advance 2025" creëerde een forum voor onderwijsleiders om gezamenlijk strategieën te plannen voor de ontwikkeling van het Vietnamese onderwijs in de context van globalisering en de 4.0 industriële revolutie. Hiermee wordt innovatie en creativiteit in het onderwijs gestimuleerd en een gunstig klimaat gecreëerd voor docenten om geavanceerde onderwijsmethoden en -modellen te implementeren.
| Leraar Nguyen Xuan Khang deelt zijn reis om ‘het onmogelijke in mogelijk te veranderen’ |
De workshop droeg bovendien bij aan de opbouw van een sterk netwerk van verbindingen tussen onderwijsleiders, deskundigen, bedrijven en maatschappelijke organisaties. Zo ontstond een gezamenlijke kracht om de ontwikkeling van het Vietnamese onderwijs te bevorderen. Tegelijkertijd werd bij elk individu en elke organisatie het verantwoordelijkheidsgevoel aangewakkerd om kwalitatief hoogstaand onderwijs op te bouwen dat voldoet aan de eisen van de maatschappij en de toekomst.
Tijdens het evenement kregen de deelnemers ook de gelegenheid om praktische onderwijsmodellen, innovatieve ideeën en typische casestudies van baanbrekende scholen in onderwijsinnovatie te bekijken. De deelnemers bezochten en ervoeren 21 excellente onderwijsmodellen, met een focus op vier kerngebieden: ervaring en loopbaanbegeleiding gekoppeld aan de praktijk; onderwijs voor duurzame ontwikkeling; toepassing van AI in het onderwijs; het benutten van unieke lokale middelen voor onderwijs.
| Leraar Nguyen Xuan Khang deelt zijn reis om ‘het onmogelijke in mogelijk te veranderen’ |
Naast de professionele inhoud is de Workshop een reis van bijna 100 dagen van toewijding en samenwerking om waardevolle activiteiten te creëren zoals: hardlopen - volksdansen, training voor gezondheid om bij te dragen en gelukkig te zijn, liefde te verbinden.
De conferentie "Lighting the Fire Together", die sinds 2021 jaarlijks wordt georganiseerd door het EdulightenUp Borderless Education Management Network binnen het Institute for Research and Development of Education Management, is uitgegroeid tot een langverwacht evenement voor de onderwijsgemeenschap. Het succes van de conferentie "Lighting the Fire Together 2025", met als thema "VERZAMEL NIEUWE STERKTES - VERZAMEL NIEUWE STERKTES" heeft haar positie als toonaangevend onderwijsforum in Vietnam bevestigd, waar baanbrekende ideeën en strategische visies worden gedeeld, verspreid en gerealiseerd. De waarden en boodschappen van de conferentie zullen de ontwikkeling van het Vietnamese onderwijs de komende jaren blijven inspireren en sturen.
| Het onmogelijke omzetten in het mogelijke door het bundelen van nieuwe krachten Het verhaal van Het Vuur van Onderwijs - De Reis van Multigenerationeel Leiderschap wordt verteld door leraar Nguyen Xuan Khang, voorzitter van het Marie Cuire Hanoi Onderwijssysteem. Hij was een van de eersten die na de renovatie een particulier onderwijssysteem opbouwde. Beginnend met de ontberingen van "3 nee's - geen geld, geen land, geen mensen", en vele tegenslagen doorstaand, bouwde hij met zijn geest, vastberadenheid en mededogen succesvol een onderwijssysteem op met drie campussen, 10.000 studenten en 1.000 medewerkers. Hij werd vooral een prachtig voorbeeld van toewijding en grenzeloze liefde voor de jonge generatie. Dhr. Khanh deelde: "Toen ik begon, geloofde niemand dat particulier onderwijs kon bestaan... Maar ik geloof dat als we de basis durven te leggen, de volgende generatie een manier zal hebben om verder te gaan."; "... Ik heb veel moeilijkheden doorstaan om onderwijs naar de hooglanden te brengen, zodat 2.609 Meo Vac-leerlingen Engels kunnen leren, om een school te bouwen op een schijnbaar onmogelijke plek." Het verhaal van leraar Nguyen Khac Ly, adjunct-directeur van de Phung Khac Khoan High School (Thach That, Hanoi), over de reis om van muziek een vak te maken dat door meer dan 30% van de leerlingen wordt gekozen en wordt onderwezen, zodat ze allemaal bamboefluiten en gitaren kunnen bespelen op een school in de buitenwijken zonder muziekleraar. Lerares Ly vertelde: "Muziek op school? Mensen zeggen dat dat onmogelijk is... Maar ik geloof dat leerlingen niet alleen partituren nodig hebben, maar ook trillingen en emoties. Met een gitaar, een bamboefluit, hebben we dat veranderd en alle leerlingen studeren beter, ontwikkelen zich breder, en hun ouders zijn erg blij en tevreden." Het verhaal van mevrouw Truong Thi Hai Yen, directrice van de basisschool Le Dinh Chinh in het district Krong Buk, provincie Dak Lak, werpt ook een licht op het proces van het overwinnen van alle moeilijkheden en tekortkomingen, waarbij AI-technologie in het onderwijs wordt benut en de waarden van muziek worden verspreid ten behoeve van de algehele ontwikkeling van leerlingen in moeilijke gebieden, met name leerlingen van etnische minderheden in het nieuwe tijdperk. |
Bron: https://baoquocte.vn/hoi-thao-thap-lua-cung-tien-len-2025-dien-dan-chien-luoc-dinh-hinh-tuong-lai-giao-duc-viet-nam-309590.html










Reactie (0)