Loopbaanoriëntatie in het AI-tijdperk: angst of hoop?

Tegenwoordig is loopbaanoriëntatie niet alleen een zaak van kinderen, maar ook van het gezin, de school en de maatschappij.

AI vernietigt veel banen, maar creëert ook veel nieuwe banen - Foto: DC_Studio

Is AI een bedreiging of een kans?

Het tijdperk van kunstmatige intelligentie (AI) verandert elk vakgebied, van onze manier van leven en werken tot studeren. In die context maken veel ouders en studenten zich zorgen: zal AI menselijke banen overnemen of compleet nieuwe carrièremogelijkheden creëren?

"Elke dag lees ik de krant en zie ik dat AI beter kan schrijven, data kan verwerken en zelfs klanten kan adviseren dan echte mensen. Ik vraag me af of mijn kind nog een kans maakt als hij studeert in vakgebieden die door AI worden bedreigd? Zal hij voldoende voorbereid zijn om zich aan te passen aan een wereld die zo snel verandert?", vroeg mevrouw Thuy Hanh zich af. Zij is een ouder van een kind dat in groep 12 zit en zich voorbereidt op een studie aan de universiteit in Ho Chi Minhstad.

Het rapport "Future of Jobs 2025" van het Wereld Economisch Forum (WEF) voorspelt dat er 90 miljoen traditionele banen zullen verdwijnen, maar dat er tegelijkertijd zo'n 170 miljoen nieuwe banen zullen worden gecreëerd.

Uit een recent onderzoek van RMIT Vietnam in samenwerking met VnExpress, waaraan ruim 4.000 ouders, studenten en jongeren deelnamen, bleek dat 72% ervan overtuigd is dat AI een directe impact zal hebben op de carrière die zij nastreven. Tegelijkertijd denkt 64% dat dit een kans is als zij zich goed voorbereiden.

Volgens mevrouw Ngo Thi Ngoc Lan, directeur van senior recruitment services bij Navigos Search, helpt AI bedrijven om veel stappen in het wervingsproces te optimaliseren, zoals het screenen van cv's, het schrijven van functiebeschrijvingen en het analyseren van kandidaatgegevens.

Dit betekent echter niet dat mensen volledig vervangen worden: "AI vervangt alleen mensen die niet weten hoe ze AI kunnen benutten. Degenen die weten hoe ze AI als partner kunnen gebruiken, zullen op het werk veel voordelen hebben."

We moeten ons voorbereiden om de toekomst vol vertrouwen tegemoet te treden

Jongere generaties, met name Generatie Z, worden sterk beïnvloed door AI. Maar in plaats van bang te zijn, is het belangrijk om onze manier van denken te veranderen: AI is een hulpmiddel, geen tegenstander.

Mevrouw Nguyen Phuong Mai, CEO van Groove Technology Vietnam, deelde: "Als AI uw werk kan doen, is dat niet de schuld van AI, maar u hebt het niet beter gedaan dan AI. Het belangrijkste is om te leren hoe u met AI kunt samenwerken, het te gebruiken als een verlengstuk om de efficiëntie te verhogen, niet om werk te delegeren."

Dit vereist dat jongeren niet alleen over professionele vaardigheden beschikken, maar ook over multidisciplinaire competenties.

Universitair hoofddocent Dr. Dinh Ngoc Minh - adjunct-hoofd van Onderzoek en Innovatie, Faculteit Wetenschappen , Ingenieurswetenschappen en Technologie, RMIT Vietnam - was het eens met mevrouw Nguyen Phuong Mai en stelde dat een ingenieur tegenwoordig communicatievaardigheden, projectmanagementvaardigheden en design thinking moet hebben, net zoals een bedrijfskundestudent inzicht moet hebben in data, technologie en systeemdenken.

Universitair hoofddocent Dr. Dinh Ngoc Minh is de directe docent van student Phung Minh Tuan, auteur van het project om het handschrift van artsen te decoderen met behulp van AI-technologie - Foto: RMIT

Toonaangevende universiteiten zoals RMIT Vietnam zijn daarom sterk overgestapt van een puur theoretisch opleidingsmodel naar een praktische aanpak en naar uitgebreide competenties om studenten de nodige vaardigheden bij te brengen om in de toekomst sterk te staan.

Naast het aanbieden van gespecialiseerde kennis legt de school de nadruk op de ontwikkeling van kritisch denkvermogen, probleemoplossend vermogen, creativiteit en ondernemersgeest – factoren die mensen nodig hebben om te 'samenwerken' met AI. Daarom worden RMIT-studenten vanaf het eerste jaar getraind in deze vaardigheden, niet alleen in de klas, maar ook via vele geïntegreerde praktische leeractiviteiten.

Universitair hoofddocent dr. Dinh Ngoc Minh zei dat RMIT University Vietnam actief nieuwe technologie integreert in haar curriculum, zoals het gebruik van AI als hulpmiddel ter ondersteuning van leren, lesgeven en beoordelen.

De school moedigt leerlingen aan om niet bang te zijn voor technologie, maar om te begrijpen hoe AI werkt, wat de beperkingen ervan zijn en hoe ze AI kunnen inzetten als 'teamgenoot' in hun studie en werk.

RMIT Vietnam organiseerde de lanceringsceremonie van het Vietnam Education Innovation Forum met kunstmatige intelligentie 2025 met deelname van het ministerie van Onderwijs en Opleiding, de Australische ambassade, UNICEF Vietnam, de ministeries van Onderwijs en Opleiding... Foto: RMIT

Het opleidingsmodel van RMIT beperkt zich niet tot de collegezaal, maar brengt studenten ook in contact met de arbeidsmarkt via loopbaanbegeleidingsprogramma's, seminars met experts, startupwedstrijden en een wereldwijd alumni-netwerk.

Studenten worden aangemoedigd om aanpassingsvermogen en een mentaliteit van levenslang leren te ontwikkelen, met de bereidheid om uitdagingen aan te gaan. Dit zijn belangrijke factoren die ervoor zorgen dat ze niet achterop raken nu de technologie elke dag verandert.

Studenten worden niet alleen aangemoedigd om één hoofdvak te volgen, maar ook om meerdere richtingen te volgen en zich open te stellen voor nieuwe leerprocessen, zodat ze zich in de toekomst kunnen aanpassen aan diverse rollen.

Pas uw carrièrestrategie aan

In werkelijkheid hangt de keuze van een studierichting niet langer af van "populaire studies" of "topscholen", maar moet deze gebaseerd zijn op inzicht in jezelf, inzicht in je carrière en het opstellen van een langetermijnstrategie. Deze strategie moet beginnen met het kiezen van een geschikte leeromgeving, een plek die studenten helpt hun potentieel te ontdekken en hen tegelijkertijd de nodige vaardigheden bijbrengt om zich altijd aan te passen aan de tijd.

Volgens mevrouw Ngo Thi Ngoc Lan is het belangrijk om aanpassingsvermogen en veerkracht te hebben: "Toekomstig succes hangt af van de bereidheid om van fouten te leren, indien nodig van richting te veranderen en jezelf voortdurend te ontwikkelen."

De AI-arbeidsmarkt is onvoorspelbaar, maar ook vol kansen. De zorgen zijn reëel, maar de toekomst ligt niet in angst, maar in een goede voorbereiding. Ouders moeten hun kinderen ook begeleiden bij zelfontdekking, de ontwikkeling van vaardigheden en loopbaanoriëntatie op basis van vaardigheden, interesses en levenswaarden, in plaats van hun kinderen te dwingen om 'veilige' of trendy sectoren te kiezen.

NHAT VY

Bron: https://tuoitre.vn/huong-nghiep-trong-ky-nguyen-ai-so-hai-hay-ky-vong-20250516105949705.htm