De salarissen van leraren zijn het hoogst, maar de kwaliteit moet daar ook naar zijn.

(NLDO) - Afgevaardigde Duong Khac Mai was het ermee eens dat de salarissen van leraren het hoogst zijn, maar dat het noodzakelijk is de kwaliteit van leraren te verbeteren om deze op hetzelfde salarisniveau te brengen.

Op 20 november werd in de vergaderzaal het wetsontwerp over leraren besproken. De afgevaardigde van de Nationale Assemblee, Duong Khac Mai ( Dak Nong- delegatie), stemde in met de regeling dat de salarissen van leraren het hoogst zijn in het systeem van salarisschalen binnen administratieve carrières, zoals voorgesteld in het wetsontwerp.

Volgens de heer Duong Khac Mai is de regeling bedoeld om de problemen voor leraren en de specifieke aard van hun beroep weg te nemen. Om het beleid effectief te kunnen implementeren, stelden de afgevaardigden voor dat het hoogste salaris in het salarisschalensysteem hand in hand moet gaan met de kwaliteit van de leraren.

Afgevaardigde Duong Khac Mai was het ermee eens dat de salarissen van leraren het hoogst zijn, maar dat de kwaliteit van de leraren verbeterd moet worden om aan dat salarisniveau te voldoen. Foto: Ho Long

Volgens afgevaardigde Duong Khac Mai is de kwaliteit van het onderwijzend personeel van essentieel belang en de sleutel tot het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs . Het is een beslissende factor voor de ontwikkeling van hoogwaardige menselijke hulpbronnen, menselijke ontwikkeling en het voldoen aan de eisen van industrialisatie, modernisering en internationale integratie.

Tegenwoordig beschikt het overgrote deel van de leraren over zeer goede kwalificaties, morele capaciteiten en kwaliteiten. Toch zijn er nog steeds een aantal leraren, waaronder leidinggevenden, die de beroepsethiek hebben geschonden, waardoor er trieste verhalen ontstaan ​​die verwerkt moeten worden.

Daarom zei afgevaardigde Mai dat de invoering van het speciale salarisbeleid regelgeving vereist die de kwaliteit van het onderwijzend personeel verbetert. Daarbij moet geleidelijk een team worden opgebouwd van leraren die echt goed zijn in hun vak, die volledig voldoen aan de regelgeving inzake lerarenethiek en die toegewijd en verantwoordelijk zijn.

Ook met betrekking tot het salarisbeleid zei afgevaardigde Thach Phuoc Binh ( Tra Vinh- delegatie) dat de regelgeving die bepaalt dat lerarensalarissen het hoogst gerangschikt worden in het administratieve salarissysteem, onduidelijk is, wat leidt tot verschillende interpretaties en toepassingen. Hij oordeelde ook dat de huidige voorkeursvergoedingen niet aantrekkelijk genoeg zijn, vooral voor leraren die werken in afgelegen gebieden met moeilijke sociaaleconomische omstandigheden.

Afgevaardigde Thach Phuoc Binh benadrukte dat de prioriteit die aan leraren in specifieke beroepen wordt gegeven, een specifiek mechanisme op prioriteitsniveau mist, waardoor het beleid moeilijk consistent kan worden geïmplementeerd. Hierdoor voelen leraren zich niet zeker over hun inkomen, vooral in achterstandsgebieden, wat leidt tot een lerarentekort in deze gebieden.

Daarom stelde de afgevaardigde van de Tra Vinh-delegatie voor om een ​​aparte salarisschaal voor leraren in te voeren, die een duidelijk hoger salarisniveau garandeert dan in andere sectoren binnen de administratieve sector. Verhoog de voorkeurstoeslagen voor beroepen, met name in moeilijke sectoren. Definieer duidelijk het prioriteitsniveau en het implementatiemechanisme voor leraren in specifieke beroepen, om eerlijkheid en efficiëntie te garanderen.

Afgevaardigde Pham Thi Minh Hue (delegatie uit Soc Trang) nam deel aan de discussie en benadrukte dat in het wetsontwerp over leraren aandacht is besteed aan de kernpunten van de rechten en het beleid voor leraren, met name het regime en het beleid ter ondersteuning van het aantrekken van leraren zoals vastgelegd in artikelen 28 en 29 van het wetsontwerp.

Om het beleid en de regelingen haalbaarder te maken, stelden de afgevaardigden echter voor om de verschillen tussen subsidieregelingen te verduidelijken, afhankelijk van de aard van het werk en per regio. Tegelijkertijd is het noodzakelijk om de impact van middelen te beoordelen om de implementatie van dit beleid te waarborgen.

Bron: https://nld.com.vn/dai-bieu-quoc-hoi-luong-giao-vien-xep-cao-nhat-nhung-chat-luong-phai-tuong-xung-196241120113532489.htm