De enige leraar met de naam Le Cong Su, te midden van honderden "kinderopvangmedewerkers", ontving op 20 november van dit jaar de prijs voor "Uitstekende Jonge Leraar" van de Ho Chi Minh City Youth Union 2024.
Leraar Le Cong Su en zijn kinderen in klas 4, Hoa Dao kleuterschool (District 12, HCMC) - Foto: K.ANH
Momenteel is Cong Su leerkracht op de kleuterschool Hoa Dao (District 12). Om dat pad te kunnen bewandelen, moest hij echter alle obstakels van zijn familie en vrienden overwinnen, vanaf het moment dat ze erachter kwamen dat hij zich had ingeschreven voor het toelatingsexamen en voor deze baan had gekozen.
Dat ik voor de kinderen mag zorgen, ze mag lesgeven, ze mag begeleiden, dat ik door de kinderen geliefd word en dat ze mij dan elke dag in de klas "leraar" noemen, is voor mij als leerkracht die voor het beroep van "kinderverzorger" kiest, de allergrootste beloning.
LE CONG SU
Toegewijd aan het trainen van levensvaardigheden voor kinderen
De 9X "kinderopvoedleraar" komt uit het land van staal en koper, Cu Chi (HCMC). Cong Su studeerde in 2015 af aan de faculteit kleuteronderwijs van de Universiteit van Saigon, slaagde voor het ambtenarenexamen en werkte op kleuterschool 12 (district 3). Na zes jaar daar gewerkt te hebben, in het schooljaar 2021-2022, is de jonge leraar net overgestapt naar kleuterschool Hoa Dao (district 12), waar hij nu werkt.
Vaak hebben mensen het alleen maar over "de leraar die kinderen opvoedt", maar wat kunnen we doen als deze 9X leraar ervan houdt en graag met kinderen speelt.
Na bijna tien jaar huilen en lachen met kleuters, moet elke dag die ik spreek een inspanning zijn om niet alleen geliefd te zijn bij de leerlingen, maar ook bij de ouders.
In zijn eerste jaar bij Hoa Dao won de heer Le Cong Su de eerste prijs in een wedstrijd op stadsniveau voor uitstekende leraren met als thema: "Een omgeving creëren waarin kinderen worden opgevoed, verzorgd en onderwezen".
Maar het beroep is onlosmakelijk verbonden met de leraar, dus de leraar zelf geeft toe dat ze soms moeilijkheden ondervindt. Het troosten van zeurende leerlingen, het opbinden van hun haar om hun gezicht mooier te maken, of het verzorgen van elke maaltijd en slaap voor de kleine engeltjes: als je niet genoeg liefde en geduld hebt, is het moeilijk om in dit beroep te blijven.
Met alleen zorg zijn we er niet; leerkrachten moeten ook veel denk- en fysieke spelletjes bedenken om de cognitieve en levensvaardigheden van kinderen te ontwikkelen.
Om de kinderen voor te bereiden op groep 3, leert de leerkracht de leerlingen discipline, hoe ze voor zichzelf kunnen zorgen op de meest basale manieren en hoe ze moeten opruimen na het spelen of studeren. De leerkracht stelt ook voor dat de school een "keuken voor kinderen" opzet met vaardigheidslessen om kinderen te leren hoe ze groenten kunnen plukken en wassen, vruchtensap kunnen persen en rijstrolletjes kunnen maken... zodat kinderen geleidelijk wennen aan zelfzorg en helpen met huishoudelijk werk.
Toen de student huilde, was meneer Su als een vader die zijn kind troostte - Foto: K.ANH
Houd van je werk en wees creatief
Vanwege zijn liefde voor zijn werk en zijn verlangen om het lange tijd vol te houden, onderzoekt en innoveert Cong Su regelmatig lesmethoden om leerlingen te helpen hun denkvermogen en creativiteit te ontwikkelen. Tegelijkertijd ontwikkelt hij taalvaardigheden en stimuleert hij de nieuwsgierigheid van kinderen om kennis te verkennen via de les "Fun Science Discovery".
In deze les laten kinderen hun mening horen, stellen ze vragen, verkennen ze en oefenen ze... voordat de leerkracht de les afsluit met de meest beknopte en gemakkelijk te begrijpen kennis. Deze aanpak draagt eraan bij dat het thema "Kinderen van 5-6 jaar voorzien van kennis om zich voor te bereiden op groep 3 door middel van leerspelletjes" van die kleuterleidster wordt erkend als een innovatieve ervaring van het district.
Terugdenkend aan de beginjaren van zijn carrière, zei Su dat veel ouders aanvankelijk verbaasd waren en het zelfs niet prettig vonden dat een mannelijke leraar hun kinderen lesgaf. Ouders zagen de leraar alleen schoon en netjes wanneer hij elke middag zijn kinderen kwam ophalen, maar op veel dagen, als de leerling ziek was, hield de leraar hem vast. Maar als de leerling één keer hoestte, kotste hij de leraar van top tot teen onder.
"Mijn werkrugzak heeft altijd een paar setjes kleren. Als een leerling overgeeft, heb ik iets om aan te trekken, of als ik een kind met diarree verschoon, moet ik de was doen en 's middags weer terugbrengen naar de ouders. Na het wassen ben ik ook nog eens kletsnat, dus ik ben eraan gewend geraakt," lachte meneer Su.
Meneer Su gaf zelf toe dat mensen bekend lijken te zijn met het beeld van een kleuterjuf. Sommige mensen hebben nog nooit geweten dat er kleuterjuffen bestaan. Zijn familie en vrienden vragen hem nog steeds waarom hij voor een baan heeft gekozen die moeilijk is, een laag salaris heeft en niet echt een sterke kant is voor mannen.
"Maar als ik opnieuw kon kiezen, zou ik nog steeds kleuterleidster willen worden. Ik wil het opvoeden van kinderen niet alleen doen omdat ik het leuk vind, maar ook met heel mijn hart om de toekomstige kinderen te koesteren," vertrouwde meneer Su toe.
De eerste beste vriend van je kinderen
Mevrouw Le Thi Hanh Loan, de ouder van Dang Le Bao Chau, pochte dat meneer Su de eerste kleuterjuf van haar kind was, omdat ze haar dochter pas naar school stuurde toen ze vijf jaar oud was. Toen Bao Chau voor het eerst een formele leeromgeving betrad, was ze nogal verlegen, maar meneer Su benaderde haar geduldig en vriendelijk. Hij hielp haar haar angst te overwinnen wanneer ze niet bij haar ouders was, en zorgde ervoor dat ze zich geleidelijk veiliger voelde.
De juf legde me geduldig alles uit. Als ik problemen had, was ze er altijd om me te troosten en vragen te stellen, waardoor ik me beschermd voelde. Mevrouw Loan zei dat ze onder de indruk was van de manier waarop de juf de gevoelens van de kinderen respecteerde en altijd wist wanneer de kinderen aanmoediging nodig hadden en wanneer ze hun zelfstandigheid moesten oefenen. De lessen van de juf hielpen haar om te leren omgaan met vrienden, te delen en anderen te respecteren.
"Ik ben meneer Su enorm dankbaar als ik zie hoe mijn dochter elke dag blij en zelfverzekerd naar de les gaat. Hij heeft enorm bijgedragen aan de psychologische en intellectuele ontwikkeling van mijn dochter in haar jonge jaren. Hij is niet alleen een leraar, maar ook haar eerste goede vriend, die haar helpt een solide basis te leggen voor haar verdere leer- en groeiproces", aldus mevrouw Loan.
Goede expertise, toegewijd
Mevrouw Nguyen Thi Thu Thuy, directeur van de kleuterschool Hoa Dao, zei dat meneer Cong Su over goede professionele vaardigheden beschikt en zeer gewaardeerd wordt door zijn collega's. Hij maakt goed gebruik van software en technologie in zijn lessen. De directeur prees hem omdat hij altijd enthousiast, verantwoordelijk, toegewijd en nauwkeurig is, zowel in het lesgeven als in de omgang met kinderen. Daarom zijn veel leerlingen dol op hem en vertrouwen ouders hem.
"Om de interesse van de kinderen in de klas te stimuleren, creëerde de leerkracht een klasomgeving met felle kleuren, grappige afbeeldingen en gereedschappen en speelgoed die op een levendige en passende manier waren neergezet en tentoongesteld. Zo werden de beste omstandigheden gecreëerd waarin kinderen konden leren en hun vaardigheden konden ontwikkelen", aldus mevrouw Thuy.
Bron: https://tuoitre.vn/tan-tam-chon-nghiep-trong-nguoi-toi-tu-hao-la-thay-giao-mam-non-20241120004451282.htm






Reactie (0)