De beste student van Hanoi met 30 punten in blok A gebruikt geen telefoon of sociaal netwerk

Tu Quyet vertelde aan VietNamNet dat hij erg nerveus en angstig was voordat hij de score kende. "Toen ik de score kende, was ik overmand door vreugde", zei Quyet.

Vanaf het moment dat hij het examen maakte totdat hij zijn score vandaag wist, had Quyet nooit zelf de antwoorden opgezocht.

"Na het examen zei mijn kind dat hij alle vragen had beantwoord, maar dat hij nog steeds bang was dat hij door de druk in de examenruimte een verkeerde meerkeuzevraag zou beantwoorden. Ik controleerde de antwoorden en zag dat hij alles goed had gedaan. De dag voordat hij zijn score kreeg, was hij zo nerveus dat hij niet kon slapen. Toen de leraar hem vragen stelde, zei hij dat hij zo nerveus was dat hij zijn score niet had gecontroleerd," aldus Trinh Thi Thu Ha, de moeder van Quyet.

Mevrouw Ha zei dat Quyet al van jongs af aan een heel goede jongen was, ijverig en gedisciplineerd tijdens het studeren. Zijn ouders hoefden Quyet nooit aan te sporen om te studeren.

Op de basisschool en de middelbare school volgde Quyet niet veel extra lessen, maar behaalde toch uitstekende resultaten.

"Quyet is erg proactief, dus mijn man en ik schrijven hem alleen in voor extra lessen als hij zegt dat het nodig is", aldus mevrouw Ha, eraan toevoegend dat de resultaten van vandaag grotendeels te danken zijn aan de inspanningen van haar zoon om zelf te studeren.

Gedurende alle drie de jaren van de middelbare school was Quyet een uitstekende leerling. In klas 12 was Quyets gemiddelde score voor scheikunde en natuurkunde een 10 en voor wiskunde een 9,9.

Nguyen Tu Quyet (klas 12A9, Nguyen Gia Thieu High School) werd in 2025 de beste leerling van blok A met drie perfecte scores van 10.

Vastberaden vanaf het begin en zeer gefocust op het eindexamen van de middelbare school. De mannelijke student deed alleen mee aan het Thinking Assessment-examen van de Hanoi University of Science and Technology en behaalde 80,1 punten - een hoge score - en behoorde tot de beste 60 kandidaten met een score van 80 of hoger.

Mevrouw Ha zei dat zij en haar man geen druk uitoefenen of te hoge verwachtingen stellen aan hun kind. "We moedigen ons kind alleen maar aan om zijn best te doen. Wat de resultaten ook zijn, we zijn nog steeds blij dat ons kind echt zijn best heeft gedaan," zei mevrouw Ha.

Mevrouw Ha zei dat Quyet in werkelijkheid niet veel tijd heeft om te studeren. Maar elke keer dat hij gaat zitten om te studeren, is hij erg geconcentreerd. "Meestal concentreert hij zich op zijn studie als het rustig is, hoe laat het ook is," zei mevrouw Ha.

Veel vrienden en leraren weten dat de mannelijke student geen telefoon gebruikt en niet actief is op sociale media.

Mevrouw Nguyen Dieu Huyen, Quyets mentor en docent Engels in de klas, merkte op dat Quyet een goede leerling is, intelligent, hardwerkend, bescheiden en een goede zelfstudie- en oefenmentaliteit heeft. "Hij is niet alleen goed in natuurlijke vakken, maar ook in sociale vakken zoals Engels, literatuur, enzovoort. Het bewijs is dat Quyet al drie jaar een uitstekende leerling is, met hoge scores bij het Thinking Assessment-examen," aldus mevrouw Huyen.

Mevrouw Mai Anh, Quyets wiskundelerares, zei dat Quyet een passie voor wiskunde heeft. "Sinds hij in groep 10 zit, heeft hij zijn talent voor wiskunde laten zien. Quyet doet altijd onderzoek, leert en vraagt proactief hulp aan leraren als hij problemen ondervindt. Ik herinner me nog dat Quyet zelfs tijdens de zomervakantie nog steeds ijverig oefent, problemen oplost en de leraar vraagt om zijn werkstukken na te kijken en te corrigeren. Hoewel hij een goede wiskundestudent is, is hij erg bescheiden, traint hij zichzelf altijd en neemt hij zelfs makkelijke problemen zeer serieus," aldus mevrouw Mai Anh.

Natuurkundeleraar Nguyen Nguyet Hue beoordeelde de mannelijke student ook als een uitmuntende student, zoals intelligentie, ijver, moed en een constante drang naar vooruitgang. "Gedurende zijn studie heeft Quyet altijd blijk gegeven van een scherp logisch denkvermogen, met name in blok A-vakken, waaronder natuurkunde - een vak dat niet alleen een gedegen theoretische kennis vereist, maar deze ook toepast op praktische problemen, die dicht bij de werkelijkheid staan. Quyet is gepassioneerd door leren, onderzoeken en het oplossen van moeilijke problemen totdat hij een diepgaand en alomvattend begrip heeft van de aard van de natuurkunde en wiskundige transformaties. Door deze natuurlijke manier van leren onthoudt hij kennis lang en behaalt hij vaak de hoogste scores", aldus mevrouw Hue.

In de klas is Quyet altijd vrolijk, sociaal en helpt hij vaak vrienden bij hun studie.

Naast zijn studie heeft de mannelijke student een hobby: badminton. In klas 10 deed Quyet mee aan het schoolbadmintontoernooi en won hij de tweede prijs in het herenenkelspel.

Om stress te verlichten speelt Quyet ook spelletjes, maar hij heeft een duidelijk moment waarop hij stopt, vooral aan het begin van het schooljaar.

Met een score van 30 punten voor blok A van het eindexamen van de middelbare school wil Quyet zich inschrijven voor de studie Computerwetenschappen aan de Hanoi University of Science and Technology.

Bron: https://vietnamnet.vn/thu-khoa-30-diem-khoi-a-tot-nghiep-thpt-2025-khong-dung-dien-thoai-mang-xa-hoi-2422586.html