Speciale handgeschreven brief van een leraar in een bergachtig gebied aan een collega op een eiland meer dan 1.700 km verderop

De schrijver van die speciale brief is leraar Quàng Thị Xuân (geboren in 1990, Thaise etnische groep), adjunct-directeur van de Muong Lan Primary Boarding School, een school in een bijzonder moeilijk gebied in het grensdistrict Sop Cop, provincie Son La .

De ontvanger van deze speciale brief is mevrouw Quang Thi Thu Cuc, onderwijzeres aan de kleuterschool Thanh An (district Can Gio, Ho Chi Minhstad).

Mevrouw Quang Thi Xuan maakt foto's met haar studenten.

Volgens mevrouw Xuan is voor veel studenten hier naar school gaan, leren lezen en schrijven en nieuwe dingen over de wereld leren niet alleen een droom, maar ook een moeilijke reis. Het zijn echter deze zeer slechte omstandigheden die de vrouwelijke docent en haar collega's motiveren om hun best te doen, zodat studenten toegang krijgen tot vervolgonderwijs .

Omdat ze graag een beter inzicht wilde krijgen in het lesgeven en leren op afgelegen eilanden, en ook in de moeilijkheden en uitdagingen die gepaard gaan met het verspreiden van kennis, besloot mevrouw Xuan een brief te schrijven aan haar collega's hier.

Beste collega's! Voor zover ik weet, is lesgeven op afgelegen eilanden erg moeilijk voor leraren. Midden in de uitgestrekte oceaan met het hele jaar door golvende golven, weet ik dat jullie moeilijkheden en uitdagingen hebben moeten overwinnen, en dat jullie de basisbehoeften van het dagelijks leven, zoals drinkwater en elektriciteit, hebben moeten vervullen... Maar ik weet dat jullie het hebben volgehouden om op het eiland te blijven en jonge scheuten te blijven kweken voor de afgelegen zoute zee van het Vaderland.

Ik schreef deze brief deels omdat ik meer wilde weten over lesgeven op afgelegen eilanden. Is er nog steeds sprake van schooluitval op de plek waar u werkt? Zijn de faciliteiten op het eiland toereikend? Zijn er tijdelijke klaslokalen? Hoe hebben leraren moeilijkheden overwonnen om bij te dragen aan het onderwijs? ," schreef mevrouw Xuan in de brief.

Handgeschreven brief van leraar Quang Thi Xuan. (Foto: NVCC)

De lerares uit de hooglanden vergat niet te vragen hoe leraren op afgelegen eilanden doorgaans genegenheid ontvangen van hun leerlingen op de Vietnamese Lerarendag, 20 november . "Wij in de bergen krijgen elke keer dat we op 20 november terugkomen vaak veel genegenheid van onze leerlingen in de vorm van boeketten met wilde bloemen, zoals xuyen chi, da quy... maar wij voelen ons warm door die eenvoudige, oprechte dingen," zei mevrouw Xuan opgewekt.

Aan het einde van de brief gaf mevrouw Xuan aan dat ze graag met haar collega's wilde samenwerken, alle moeilijkheden en ontberingen van de regio wilde overwinnen en zich wilde inzetten voor de carrière van het opleiden van mensen die door leraren zijn gekozen.

Mevrouw Quang Thi Thu Cuc gaf uiting aan haar emoties na het ontvangen van oprechte berichten van haar collega's. Ze zei dat ze door de brief het gevoel had dat de afstand tussen de grens en het eiland steeds kleiner werd.

"De brief helpt me het werk en de moeilijkheden beter te begrijpen die collega's die in de hooglanden werken, zoals mevrouw Xuan, ervaren. Dit maakt de uitdagingen waar leraren in onze eilandgemeenschap mee te maken hebben iets minder", aldus mevrouw Cuc.

Volgens mevrouw Cuc zijn de moeilijkheden in haar loopbaan als docent veel kleiner dan die van haar collega's op de buitenposten en in de grensgebieden van het vaderland. Na tien jaar gewerkt te hebben in de enige eilandgemeente van Ho Chi Minhstad, is het altijd de uitspraak die haar trots maakt: "Ik ben een leraar!".

Kim Nhung

Bron: https://vtcnews.vn/thu-tay-dac-biet-cua-co-giao-vung-cao-gui-dong-nghiep-noi-dao-xa-hon-1-700km-ar907903.html