Ter gelegenheid van de Internationale Kinderdag op 1 juni en de Actiemaand voor Kinderen 2024 bracht premier Pham Minh Chinh op de ochtend van 31 mei een bezoek aan het Hanoi Centrum voor Gehandicapte Kinderen en overhandigde hij geschenken aan kinderen.
Ook aanwezig waren de minister van Arbeid, Oorlogsinvaliden en Sociale Zaken Dao Ngoc Dung; de voorzitter van het Volkscomité van Hanoi Tran Sy Thanh; leiders van ministeries, afdelingen, centrale agentschappen en de stad Hanoi.
Het Hanoi Center for Nurturing Children with Disabilities, voorheen de School voor Onderwijs en Beroepsopleiding voor Doven en Stommen, werd opgericht in 1978 en is een openbare dienst die valt onder het ministerie van Arbeid, Oorlogsinvaliden en Sociale Zaken van de stad Hanoi.
Het centrum is verantwoordelijk voor de ontvangst, verzorging, opvoeding, revalidatie, cultuuronderwijs en beroepskeuzebegeleiding van gehandicapte kinderen en gehandicapte kinderen die vrijwillig een financiële bijdrage leveren volgens de voorschriften van de stad.
Momenteel verzorgt, koestert en rehabiliteert het Centrum 130 kinderen met ernstige handicaps, waaronder doofstomme kinderen, kinderen met een verstandelijke beperking, kinderen met een motorische beperking, autisme, hyperactiviteit, etc. en biedt het onderwijs en beroepskeuzebegeleiding.
Momenteel organiseert het Centrum 11 cultuurlessen volgens het gespecialiseerde onderwijsprogramma op basisschoolniveau.
Naast het bestuderen van cultuur, leren kinderen ook over informatietechnologie, loopbaanbegeleiding, levensvaardigheden en zelfhulpvaardigheden. Zo kunnen ze beter integreren in de maatschappij.
Bij een bezoek aan de faciliteiten, de huisvesting en de omstandigheden van de kinderen in het centrum constateerde premier Pham Minh Chinh dat de faciliteiten weliswaar nog steeds met veel problemen en beperkingen kampen, maar dat het centrum geschikte huisvesting regelt en goed voor de kinderen zorgt, rekening houdend met hun geslacht en beperking.
Daarnaast organiseert het Centrum regelmatig leuke activiteiten en sporten voor kinderen, zoals touwtrekken, badminton, voetbal, basketbal, etc. om hun gezondheid te verbeteren.
De premier was in het bijzonder verheugd te vernemen dat een aantal kinderen, nadat ze het gespecialiseerde basisonderwijsprogramma in het Centrum hadden afgerond, door hun families naar de Centrale Pedagogische Hogeschool werden gestuurd om hun studie op secundair niveau voort te zetten. Een aantal kinderen werd door bedrijven en ondernemingen aangenomen voor een beroepsopleiding en het creëren van banen.
De meeste dove en stomme kinderen kunnen na het verlaten van het Centrum re-integreren in de maatschappij en zelfstandig wonen. Kinderen met een zeer ernstige beperking die niet kunnen re-integreren in de maatschappij als ze te oud zijn, krijgen levenslang zorg.
De premier zag de gebaren, het bewustzijn, het ethische en humane gedrag van de kinderen in het centrum en zei dat dit zeer bemoedigende tekenen zijn, die de cultuur en de mooie humanistische tradities van ons land laten zien. Ze helpen kansarme kinderen de kans te geven om voor zichzelf op te komen en een bepaalde bijdrage te leveren aan de maatschappij. Het is een duidelijke en levendige demonstratie van de leringen van onze geliefde oom Ho: "Niets is moeilijk. Je hoeft alleen maar te vrezen dat het hart niet standvastig is. Bergen afgraven en zeeën vullen. Vastberadenheid zal het doen."
Terwijl hij geschenken gaf en sprak met kinderen, ambtenaren en leraren van het Hanoi Center for Nurturing Children with Disabilities, stuurde premier Pham Minh Chinh zijn warme groeten, attente groeten en beste wensen naar leraren, ambtenaren, werknemers en werknemers in de onderwijssector, maar ook naar alle studenten in het hele land en studenten met bijzondere omstandigheden in het bijzonder. Hij wenste de studenten een fijne, veilige en plezierige zomervakantie met hun familie, verwanten en vrienden.
De premier benadrukte dat kinderen het geluk van elk gezin en de toekomst van het land vormen. Kinderopvang, onderwijs en bescherming vormen een strategische kwestie op de lange termijn, die aanzienlijk bijdraagt aan de voorbereiding en verbetering van de kwaliteit van het menselijk potentieel ten behoeve van industrialisatie, modernisering en internationale integratie. Investeren in kinderen is investeren in de toekomst van het land. Dit goed doen is de verantwoordelijkheid van partijcomités op alle niveaus, autoriteiten, organisaties, gezinnen, scholen en de hele samenleving.
Volgens de premier hebben de Partij en de Staat door de jaren heen altijd bijzondere aandacht besteed aan de bescherming en zorg voor kinderen. We moeten de beste omstandigheden creëren waarin kinderen zich volledig kunnen ontwikkelen en een veilige en gezonde leefomgeving hebben. We moeten de meningen en wensen van kinderen respecteren, ernaar luisteren, ze in overweging nemen en erop reageren. We mogen niet discrimineren en we moeten bij beslissingen de belangen van kinderen vooropstellen. We moeten dit beschouwen als een strategische kwestie voor de lange termijn.
"Met het standpunt dat de mens centraal staat, het onderwerp, het doel, de drijvende kracht en de hulpbron voor ontwikkeling; en dat vooruitgang, sociale rechtvaardigheid, sociale zekerheid en het milieu niet worden opgeofferd in ruil voor louter economische groei, perfectioneren de Partij en de Staat de instellingen, mechanismen en het beleid; organiseren ze investeringen in faciliteiten, leiden ze leraren op en ontwikkelen ze lesprogramma's zodat kinderen de beste omstandigheden hebben om te studeren, hun vaardigheden te ontwikkelen en hun omstandigheden te boven te komen; en hebben ze mechanismen om de deelname van de hele samenleving aan te moedigen om middelen te hebben om beter voor kinderen te zorgen", benadrukte de premier.
Op alle niveaus, in alle sectoren, op alle plaatsen, in alle maatschappelijke organisaties, in alle vakbonden en onder de bevolking wordt voortdurend aandacht besteed aan, geïnvesteerd in en zorg gedragen voor het onderwijs, de bescherming en de gezondheidszorg voor kinderen, met name voor arme kinderen, kinderen in bijzonder moeilijke omstandigheden, gehandicapte kinderen, wezen... Die aandacht en zorg hebben tot zeer positieve resultaten geleid.
Middelen voor de zorg voor kinderen met een beperking worden gemobiliseerd uit de staatsbegroting en de goodwill van burgers en bedrijven. Veel gemeenten, met name de stad Hanoi, implementeren niet alleen volledig en snel mechanismen en beleid voor kinderen met speciale problemen en kinderen met een beperking volgens de algemene regelgeving, maar stellen ook proactief specifiek beleid op om binnen hun bevoegdheden de zorg voor de kinderen te verbeteren.
Er zijn veel scholen en gespecialiseerde beroepsopleidingsfaciliteiten gebouwd en in gebruik genomen om de leeromstandigheden en de kwaliteit van leven van gehandicapte kinderen te verbeteren. Een voorbeeld hiervan is het Hanoi Center for Nurturing Disabled Children.
De premier oordeelde dat het Centrum na 46 jaar van oprichting en ontwikkeling een gemeenschappelijk thuis voor leerlingen is geworden, een warm thuis vol kennis en liefde. Dit warme thuis is waar leerkrachten werkelijk vaders en moeders zijn geworden die altijd standvastig, tolerant, vergevingsgezind, meelevend en geduldig zijn, zowel lesgevend als kennis overdragend, en de kinderen adviserend, troostend, aanmoedigend en meelevend met de moeilijkheden en achterstanden van de kinderen. Dit warme thuis is de plek om de kinderen te ondersteunen, te inspireren en te helpen om zich voortdurend in te spannen, te proberen, met wilskracht en vastberadenheid tegenslagen te overwinnen, goed te studeren, goed te oefenen, goede kinderen, goede studenten en goede kleinkinderen van oom Ho te worden.
Namens de regering sprak de premier zijn waardering en lof uit voor de samenwerking en de bijdragen van alle niveaus, sectoren, plaatsen, organisaties, personen en ondernemingen, in het bijzonder de rol van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding en het Ministerie van Arbeid, Oorlogsinvaliden en Sociale Zaken bij het beschermen en verzorgen van kinderen in het algemeen en kinderen in bijzondere omstandigheden in het bijzonder. Hij respecteerde en prees de inspanningen en prestaties van leraren, studenten, personeel en werknemers van het Hanoi Center for Nurturing Children with Disabilities, en in het bijzonder de bijzondere rol, liefde en medeleven van leraren en personeel ten opzichte van studenten.
Bij het analyseren van de taken van kinderarbeid in het algemeen en het onderwijs aan kinderen met een beperking in het bijzonder, en daarbij herinnerend aan de leringen van de geliefde president Ho Chi Minh "Voor het welzijn van tien jaar moeten we bomen planten, voor het welzijn van honderd jaar moeten we mensen opvoeden", benadrukte de premier de noodzaak van meer vastberadenheid, grotere inspanningen, meer praktische acties en meer middelen om in de komende tijd goed werk te kunnen leveren bij de zorg, het onderwijs en de bescherming van kinderen.
Premier Pham Minh Chinh verzocht om de effectieve implementatie van mechanismen en beleidsmaatregelen ter bescherming en zorg voor kinderen in het algemeen, en voor het onderwijs in het bijzonder, voort te zetten. Hierbij lag de nadruk op het effectief oplossen van het tekort aan onderwijsfaciliteiten, met name in grote steden en industriegebieden; het lokale overschot en tekort aan leraren; het fenomeen van leraren die zich ongepast gedragen tegenover kinderen; de situatie met schoolboeken, tijdelijke scholen, afgelegen schoollocaties, moeilijke leef-, onderwijs- en leeromstandigheden voor leraren en leerlingen in afgelegen, grens- en eilandgebieden; de kwestie van het garanderen van toiletten, schoon water, voeding en voedselveiligheid in schoolkeukens; gevaren zoals schooldrugs, verdrinking, gewelddadige spelletjes en ongelukken; het gebrek aan veilige en nuttige plekken voor entertainment, met name in de zomer, om kinderen weg te houden van elektronische apparaten en zo slechte, giftige en ongezonde informatie op het internet en in vreemde culturen te voorkomen.
De regeringsleider gaf opdracht de uitvoering van beleid ten behoeve van mensen met een beperking, waaronder studenten met een beperking, te bevorderen.
Het ministerie van Onderwijs en Opleiding versterkt de coördinatie met relevante ministeries en agentschappen om zich te richten op het voltooien van de planning van het systeem van gespecialiseerde onderwijsfaciliteiten voor mensen met een beperking en het systeem van centra ter ondersteuning van de ontwikkeling van inclusief onderwijs voor de periode 2021-2030, met een visie tot 2045; verbetering van faciliteiten, specifieke en geschikte regimes en beleid voor leraren van gespecialiseerde scholen.
Lokale overheden op alle niveaus moeten de samenwerking tussen de publieke en de private sector bevorderen, maatschappelijke middelen vrijmaken om te investeren in faciliteiten en gespecialiseerde leermiddelen, zoals braille, hulpmiddelen ter ondersteuning van slechthorende, slechtziende, autistische en verstandelijk gehandicapte leerlingen, enzovoort. Daarnaast moeten ze aandacht blijven besteden aan de volledige uitvoering van beleidsmaatregelen voor leerlingen in bijzondere omstandigheden.
Door de stad Hanoi op te dragen de voortgang van het project "Renovatie en modernisering van het Centrum voor de opvang van kinderen met een beperking in Hanoi" te versnellen, hoopt de premier dat leraren van het gespecialiseerde schoolsysteem in het algemeen en van het Centrum voor de opvang van kinderen met een beperking in Hanoi in het bijzonder zich er voortdurend op zullen richten om moeilijkheden en uitdagingen te overwinnen, en zullen blijven delen, met hen meeleven, hen liefhebben, hen opleiden en begeleiden om goede burgers te worden die nuttig zijn voor de maatschappij.
De premier herinnert zich de vier verzen die zijn geliefde oom Ho naar de kinderen stuurde: "Ik hoop dat je 'goed' zult zijn; dat je in de toekomst het Lac-Hongland zult behouden; dat je beroemd zult zijn als de Fee-Draak; dat je trots zult zijn op de Vietnamese kinderen." Hij hoopt dat je je voortdurend zult inspannen, volhardend, vastberaden en energiek zult zijn; dat je altijd dromen, ambities en vurige verlangens zult koesteren om tegenslagen te overwinnen, kennis en vaardigheden te verwerven, goede burgers te worden die nuttig zijn voor de maatschappij; dat je altijd optimistisch en zelfverzekerd zult zijn en je niet minderwaardig zult voelen vanwege je tekortkomingen, maar dat je je juist meer zult inspannen om te studeren, te trainen en je intelligentie en fysieke kracht te verbeteren. Tegelijkertijd zul je anderen in soortgelijke omstandigheden motiveren en inspireren om actief mee te werken aan het bouwen van een fatsoenlijkere en mooiere toekomst voor ons land, zoals zijn geliefde oom Ho altijd wenste.
Bij deze gelegenheid sprak premier Pham Minh Chinh ook zijn oprechte dank uit aan organisaties, individuen en filantropen in binnen- en buitenland die de zorg, bescherming en het onderwijs voor kinderen met een beperking zouden blijven begeleiden, delen en praktische en effectieve steun zouden blijven bieden. Samen zouden we ervoor zorgen dat we hun liefde en geluk in het leven kunnen bieden.
Bron
![[Foto] Premier Pham Minh Chinh woont de 5e Nationale Persprijzenceremonie bij, ter bestrijding van corruptie, verspilling en negativiteit](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/31/1761881588160_dsc-8359-jpg.webp)
![[Foto] Da Nang: Water trekt zich geleidelijk terug, lokale autoriteiten maken gebruik van de schoonmaakactie](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/31/1761897188943_ndo_tr_2-jpg.webp)
Reactie (0)