De werksessie van vertegenwoordigers van het Koreaanse ministerie van Onderwijs en het ministerie van Onderwijs en Opleiding vond plaats op de Tran Phu middelbare school.
Hai Phong is een pionierstad wat betreft het introduceren van Koreaans op scholen als Vreemde Taal 1 en Vreemde Taal 2. Sinds het schooljaar 2023-2024 spannen scholen zich in om Koreaans te onderwijzen.
Om het onderwijs van de Koreaanse taal in de stad Hai Phong te bespreken en de educatieve uitwisseling tussen de stad Gwangyang, provincie Jeolla Nam (Korea) en de stad Hai Phong te bespreken, hield de afdeling Onderwijs en Opleiding van Hai Phong een directe werksessie met het onderwijskantoor van de stad Gwangyang, provincie Jeolla Nam (Korea) en het vertegenwoordigende kantoor van het Koreaanse onderwijskantoor in het buitenland in Vietnam.

De afgevaardigden die het werkprogramma bijwoonden, lieten een foto maken als aandenken.
Aanwezig bij de vergadering waren namens Korea de heer Kim Hyundong, directeur van het vertegenwoordigingskantoor van het Koreaanse ministerie van Onderwijs in Vietnam, en mevrouw Kim Yeoseon, directeur van het ministerie van Onderwijs van Gwangyang.
Namens het departement Onderwijs en Vorming van Hai Phong was de heer Nguyen Anh Thuan aanwezig, hoofd van de afdeling Voortgezet Onderwijs, Beroepsonderwijs en Universiteit. Afgevaardigden van de middelbare school van Tran Phu waren onder meer mevrouw Le Thi Minh Tam, directeur, en vele medewerkers en docenten van de school.


Leiders van het Koreaanse onderwijsbureau en het onderwijsbureau van de stad Gwangyang wisselden tijdens de werksessie van gedachten.
De werksessie van de vertegenwoordiger van het Koreaanse ministerie van Onderwijs in Hai Phong is een praktische activiteit om een bijdrage te leveren aan de verbinding van Koreaanse plaatsen met de stad Hai Phong en om de effectiviteit van het Koreaans taalonderwijs op middelbare scholen in de stad te verbeteren.

De heer Nguyen Anh Thuan, hoofd van de afdeling Permanente Educatie, Beroepsopleiding en Universiteit van de afdeling Onderwijs en Opleiding van Hai Phong, deelde de voor- en nadelen van het implementeren van Koreaans taalonderwijs in de regio.
De heer Nguyen Anh Thuan, hoofd van de afdeling Permanente Educatie, Beroepsopleiding en Universiteit van de afdeling Onderwijs en Opleiding van Hai Phong, vertelde dat er al jaren Koreaans wordt onderwezen op scholen in Hai Phong. Het onderwijzen van Koreaans heeft veel positieve resultaten opgeleverd, zoals: leerlingen zijn enthousiast over de studie en beoordelen de resultaten van het vak zeer positief; het bevordert de culturele uitwisseling tussen de twee landen door middel van wedstrijden en uitwisselingen; leerlingen hebben veel successen behaald tijdens wedstrijden. Sindsdien is de kwaliteit van het onderwijzen en leren van Koreaans 1 en 2 steeds verder geconsolideerd en bevorderd, waardoor het voldoet aan de normen voor kennis en vaardigheden van vreemde talen.

Koreaanse klas van de Tran Phu middelbare school.
Tran Phu Secondary School, Le Chan Ward, is een pionier in het lesgeven van Koreaans als vreemde taal 1 vanaf het schooljaar 2023-2024. De school heeft momenteel drie klassen met 191 leerlingen die Koreaans studeren.
Mevrouw Le Thi Minh Tam, directeur van de Tran Phu middelbare school, vertelde dat de school vanaf het allereerste moment dat Koreaans onderwijs werd ingevoerd, aandacht en sturing kreeg van leiders op alle niveaus, actieve steun van ouders en vooral enthousiaste reacties van leerlingen.
Vanaf de eerste lessen over het alfabet hebben veel leerlingen zich vol vertrouwen kunnen voorstellen, in vertrouwde situaties kunnen communiceren en kunnen deelnemen aan optredens, poëzievoordrachten, zang, dans en acteren in het Koreaans tijdens buitenschoolse activiteiten. Het percentage leerlingen dat aan de vakeisen voldoet, is altijd hoog gebleven, waarbij het aantal goede en excellente leerlingen is toegenomen, wat een duidelijke vooruitgang in de loop van elk schooljaar weerspiegelt.

Mevrouw Le Thi Minh Tam, directeur van de Tran Phu middelbare school, vertelde over de kwaliteit van het Koreaanse taalonderwijs op de school.
Naast hun academische resultaten behaalden de leerlingen ook uitstekende resultaten bij wedstrijden en uitwisselingsactiviteiten. Veel leerlingen wonnen prijzen bij Koreaanse spreekwedstrijden op school- en stadsniveau, wonnen prijzen bij Koreaanse kalligrafiewedstrijden en ontvingen vele aanmoedigingsprijzen op festivals voor de Koreaanse taal en cultuur.
"We hopen dat het Koreaanse taalonderwijs de komende jaren in omvang zal blijven toenemen, aangevuld met modernere lesmaterialen en -apparatuur. Tegelijkertijd zullen we meer culturele en taalkundige uitwisselingsactiviteiten organiseren, meer mogelijkheden creëren voor studenten om te oefenen en Vietnamees-Koreaanse docenten opleiden om een duurzame ontwikkeling op lange termijn te garanderen", aldus mevrouw Tam.
Bron: https://haiphong.edu.vn/tin-tuc-su-kien/thuc-day-day-hoc-tieng-han-quoc-trong-truong-hoc-hai-phong/cthp/10/6348
Reactie (0)