Aan de bijeenkomst namen leidinggevenden van het ministerie van Onderwijs en Opleiding deel , evenals vertegenwoordigers van diverse centrale ministeries en agentschappen.
Tijdens de vergadering verklaarde Nguyen Kim Son, lid van het Centraal Comité en minister van Onderwijs en Training, dat resolutie nr. 71-NQ/TW veel aandacht heeft gekregen van leerkrachten, ouders, leerlingen en deskundigen. Dit duidt op een grote consensus en de opvatting dat het een juiste en tijdige stap is, waarmee het vertrouwen van de samenleving in de strategische hervormingen van de onderwijssector wordt bevestigd.
Het ministerie werkt actief samen met de Centrale Afdeling Propaganda en Massamobilisatie om de nationale conferentie voor te bereiden, met als doel Resolutie nr. 71-NQ/TW grondig te begrijpen en te implementeren, en om een concept-actieprogramma van de regering te ontwikkelen ter uitvoering van Resolutie nr. 71-NQ/TW. Het concept wordt momenteel afgerond en ter commentaar voorgelegd aan de regering, waarna het ter beoordeling zal worden voorgelegd.
Wat de implementatie betreft, heeft het ministerie de taken en oplossingen die zijn vastgelegd in Resolutie nr. 71-NQ/TW verwerkt in drie wetsontwerpen en twee resoluties van de Nationale Vergadering, waaronder: de wet tot wijziging en aanvulling van een aantal artikelen van de Onderwijswet; de Wet op het Hoger Onderwijs (gewijzigd); de Wet op het Beroepsonderwijs (gewijzigd); het Nationaal Doelprogramma voor de modernisering en verbetering van de kwaliteit van onderwijs en opleiding voor de periode 2026-2035; en het voorstel aan de Vaste Commissie van de Nationale Vergadering ter aanvulling van het ontwerp van een resolutie van de Nationale Vergadering betreffende specifieke mechanismen en beleidsmaatregelen ter uitvoering van Resolutie nr. 71-NQ/TW.
Met betrekking tot enkele specifieke maatregelen die zijn doorgevoerd, heeft het Ministerie van Onderwijs en Opleiding het decreet nr. 238/2025/ND-CP van 3 september 2025 ter publicatie voorgelegd aan de regering. Dit decreet regelt het beleid inzake collegegeld, vrijstellingen, kortingen en steun voor collegegeld, steun voor leerkosten en prijzen voor diensten op het gebied van onderwijs en opleiding.
Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft een decreet opgesteld over beleid ter ondersteuning van de lunch voor leerlingen van basisscholen en de onderbouw van het voortgezet onderwijs in grensgemeenten. Het ministerie heeft het decreet momenteel ter beoordeling voorgelegd aan het Ministerie van Justitie en zal het naar verwachting in september 2025 aan de regering voorleggen ter bekrachtiging, zodat het tijdig kan worden toegepast voor het schooljaar 2025-2026.
Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft het ontwerpbesluit afgerond waarin de uitvoering van Resolutie nr. 218/2025/QH15 van 26 juni 2025 van de Nationale Vergadering over universeel onderwijs voor kinderen van 3 tot en met 5 jaar (uitgevoerd volgens een vereenvoudigde procedure) wordt uitgewerkt. Het besluit wordt momenteel ter overweging en afkondiging voorgelegd aan de regering in september 2025, zodat het vanaf 2025-2026 onmiddellijk van kracht kan worden.
Op basis van voorstellen van 22 provincies en steden met landsgrenzen heeft het Ministerie van Onderwijs en Training een lijst samengesteld van 100 scholen (waaronder 83 nieuwe scholen en 17 scholen die gerenoveerd, gemoderniseerd of uitgebreid zullen worden op basis van bestaande faciliteiten) in 18 van de 22 grens-provincies en -steden voor investeringen in 2025, die vóór 30 augustus 2026 voltooid moeten zijn. Deze lijst is op 8 september 2025 ter overweging, afstemming en toewijzing van middelen voorgelegd aan het Ministerie van Financiën.
Dit zijn scholen die grondig zijn geëvalueerd door de lokale autoriteiten. Zij hebben de noodzakelijke voorwaarden gecreëerd, de scholen geselecteerd en investeringsplannen voorgesteld. De scholen zullen een omvangrijke en moderne investering ontvangen, waarbij technische normen, omvang en oppervlakte voor klaslokalen en schoolgebouwen worden gewaarborgd. Ze zullen beschikken over voldoende faciliteiten ter ondersteuning van leren, culturele en spirituele ontwikkeling en leefomstandigheden. Het Ministerie van Onderwijs en Training heeft een document uitgebracht met richtlijnen voor het werk van schoolraden in openbare onderwijsinstellingen...
Naar aanleiding van de rapporten en discussies verklaarde secretaris-generaal To Lam in zijn slotwoord tijdens de vergadering dat het concretiseren en ontwikkelen van een actieprogramma voor de uitvoering van Resolutie nr. 71 van groot belang is, bepalend zal zijn voor het succes van de resolutie, en dat de situatie moet worden overwonnen waarin het beleid correct is, maar de uitvoering ineffectief.
De secretaris-generaal heeft het partijcomité van het ministerie van Onderwijs en Opleiding de opdracht gegeven het voortouw te nemen en met de relevante instanties samen te werken om de tijdens deze bijeenkomst geuite meningen volledig te verwerken, teneinde het actieprogramma voor de uitvoering van resolutie nr. 71 van het Politbureau aan te vullen en af te ronden, en dit ter goedkeuring aan de regering voor te leggen.
De secretaris-generaal benadrukte een aantal kernpunten van Resolutie nr. 71, waaronder het perfectioneren van het wettelijk kader; het ontwikkelen van nationale doelprogramma's voor voor-, algemeen en hoger onderwijs; het hervormen van het curriculum, de inhoud en de mechanismen; het waarborgen van adequate faciliteiten, scholen, klaslokalen en leerkrachten; en het aanpakken van tekortkomingen en negatieve aspecten in de onderwijssector. Deze punten moeten worden geïnstitutionaliseerd, concreet worden geïmplementeerd, met duidelijke verantwoordelijkheden en een gedetailleerd stappenplan en tijdschema voor de voltooiing. De taken die in 2025 moeten worden uitgevoerd, moeten prioriteit krijgen en onmiddellijk worden uitgevoerd, waarbij vooruitgang en kwaliteit worden gewaarborgd, zodat de bevolking en de samenleving de baanbrekende veranderingen die de resolutie teweegbrengt, duidelijk kunnen zien.
De secretaris-generaal benadrukte dat de partij en het ministerie van Onderwijs en Opleiding hopen dat de resolutie onmiddellijke veranderingen teweegbrengt in de onderwijs- en opleidingssector, met name voor docenten en managementpersoneel. Het uiteindelijke doel is de kwaliteit van het onderwijs en het leerproces te verbeteren. De partij en de staat zullen de sector hierop attent maken en alle voorwaarden scheppen zodat de in de resolutie uiteengezette doelen succesvol kunnen worden bereikt.
De secretaris-generaal gaf de Centrale Organisatieafdeling de opdracht om een rationeel partijorganisatiesysteem binnen de onderwijssector te onderzoeken, te ontwerpen en op te bouwen, waarbij de directe en alomvattende leiderschapsrol van de partij in onderwijs en opleiding wordt gewaarborgd en formalisme wordt vermeden; en met name om de werving van partijleden onder studenten te stimuleren.
De Centrale Afdeling Propaganda en Massamobilisatie zal, in samenwerking met het Centraal Partijbureau en relevante instanties, de inhoud en het programma voor de conferentie zorgvuldig voorbereiden om Resolutie nr. 71 en andere resoluties te verspreiden. De uitvoering van de resolutie moet enthousiasme, opwinding en gezamenlijke vastberadenheid in het hele politieke systeem teweegbrengen, met name onder leerkrachten.
Bron: https://baohatinh.vn/tong-bi-thu-to-lam-chu-tri-cuoc-hop-ve-trien-khai-nghi-quyet-so-71-nqtw-post295316.html
Reactie (0)