Op 28 december ontmoette vicepresident Vo Thi Anh Xuan in het presidentieel paleis studenten die prijzen hadden gewonnen tijdens de Internationale Olympiades voor Wetenschap en Technologie van 2024 en reikte hen arbeidsopdrachten uit.
Hier reikte de vicepresident de Arbeidsorde uit aan 20 studenten; minister van Onderwijs en Training Nguyen Kim Son overhandigde het Certificaat van Verdienste van de Premier aan 6 studenten.
De vicepresident prees en feliciteerde de onderwijs- en opleidingssector, de leraren en de studenten met hun uitstekende prestaties in 2024 en benadrukte dat de liefde voor leren een waardevolle traditie van het land is, die van generatie op generatie wordt doorgegeven en zo bijdraagt aan de vorming van een Vietnam met een duizendjarige beschaving, een land waar we vandaag de dag zeer trots op zijn. Gedurende elke fase van de revolutie hebben de Partij en de Staat altijd aandacht besteed aan de ontwikkeling van de onderwijs- en opleidingssector; aan het perfectioneren van instellingen, beleid en richtlijnen om de menselijke hulpbronnen van het land op te bouwen.
In de afgelopen 40 jaar, waarin hervormingen zijn doorgevoerd en nationale successen zijn behaald, heeft de onderwijs- en opleidingssector ook veel belangrijke resultaten geboekt en nadert geleidelijk de prestaties en vooruitgang op het gebied van onderwijs en opleiding in geavanceerde landen wereldwijd. Tegen 2024 zullen 17 Vietnamese instellingen voor hoger onderwijs een plaats hebben in de QS Asia University Rankings 2025; en twee Vietnamese nationale universiteiten zullen tot de top 1000 universiteiten ter wereld behoren.
Dit is een zeer trotse prestatie en weerspiegelt de enorme inspanningen van de Partij, de Staat en met name de onderwijssector in de afgelopen periode. Binnen deze algehele prestatie is de deelname van de Vietnamese delegatie aan internationale competities jaar na jaar gestaag verbeterd; bijna elke deelnemer heeft een prijs gewonnen.
De vicevoorzitter benadrukte de uitstekende resultaten die behaald zijn tijdens de Internationale Olympiade voor Wetenschap en Technologie van 2024 en verklaarde dat deze prestaties het resultaat zijn van de voortdurende inspanningen van de leerlingen, de toewijding en inzet van het onderwijspersoneel, en de zorg en aandacht van ouders en families voor hun kinderen. Ze tonen ook de steun en samenwerking aan van organisaties en individuen in de samenleving; de juiste richtlijnen; en de steeds effectievere methoden van de onderwijssector voor het selecteren, trainen en organiseren van wedstrijden voor leerlingen, die beter aansluiten bij de praktijk.
De behaalde resultaten vormen niet alleen het hoogtepunt van de Vietnamese traditie om onderwijs te waarderen, maar dienen ook als een cruciale basis voor het opbouwen van een hoogwaardige beroepsbevolking en het verwezenlijken van het beleid en de richtlijnen van de Partij en de Staat in de toekomst.
De vicepresident vatte de mondiale, regionale en nationale context samen en verklaarde dat de partij en de staat, om zich aan te passen aan de algemene trend en de ontwikkelingsambities van het land te verwezenlijken, veel belangrijke beleidsmaatregelen en besluiten hebben genomen, waardoor er hoge verwachtingen zijn van de onderwijs- en opleidingssector en de jongere generaties.
De vicepresident verzocht het ministerie van Onderwijs en Opleiding om door te gaan met het ontwikkelen van specifieke, praktische plannen met een routekaart en oplossingen voor de uitvoering van het algemene beleid van de Partij en de Staat, waaronder Resolutie nr. 57-NQ/TW van 22 december 2024 van het Politbureau over doorbraken in de ontwikkeling van wetenschap, technologie, innovatie en de nationale digitale transformatie. Tegelijkertijd dient de gehele sector de fundamentele en alomvattende hervorming van het onderwijs en de opleiding voort te zetten, die nauw aansluit bij de realiteit, geschikt is voor de behoeften van de nationale ontwikkeling en gelijke tred houdt met de trends van de tijd.
De vicevoorzitter uitte zijn ontroering na het aanhoren van de verhalen van de jonge talenten en sprak de hoop uit dat elke toekomstige leider van het land in de eerste plaats een goede burger, een pionier in het leren en een effectieve leerling zou zijn. Hij moedigde hen aan om zelfverzekerd te blijven, plannen te maken om kennis en wetenschap te verwerven en toekomstige doelen te stellen om een positieve bijdrage te leveren aan het land en de samenleving; en zo de motivatie te vinden om te streven naar en effectievere leer- en trainingsmethoden te ontwikkelen.
De vicepresident sprak de wens uit dat elke leraar het vuur brandend zou houden en het zou doorgeven aan toekomstige generaties studenten; hen een passie voor leren, wetenschappelijk onderzoek en het bereiken van nieuwe hoogten bijbrengend. Tegelijkertijd spoorde hij leraren aan om actief lesmateriaal en -methoden te actualiseren en te vernieuwen, niet alleen om studenten op te leiden tot hoge academische resultaten, maar ook om hen te vormen tot individuen met de competenties en kwaliteiten van een uitmuntende burger.
In reactie op de richtlijnen van de vicepresident benadrukte minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son dat de onderwijs- en opleidingssector zich inzet voor de voortzetting van de alomvattende hervormingen en de effectieve uitvoering van het beleid van de Partij en de Staat om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. De onderwijs- en opleidingssector zal alle voorwaarden scheppen voor studenten om in de best mogelijke omgeving te studeren en onderzoek te doen, zich breed te ontwikkelen en wereldburgers te worden die bijdragen aan de duurzame ontwikkeling van het land.
In 2024 nam Vietnam met 8 delegaties, bestaande uit in totaal 38 studenten, deel aan internationale en regionale Olympiades. Zij behaalden 12 gouden medailles, 15 zilveren medailles, 10 bronzen medailles en 1 eervolle vermelding. Vergeleken met 2023 steeg het aantal gouden medailles met 4 en het aantal zilveren medailles met 3, wat de sterke vooruitgang in de kwaliteit van het hoger onderwijs bevestigt.
In 2024 bereikte Vietnam een mijlpaal door voor het eerst de tweede prijs te winnen op de International Science and Engineering Fair (ISEF) in de Verenigde Staten, waarmee het potentieel voor de ontwikkeling van innovatief onderwijs op het gebied van wetenschap en techniek werd bevestigd.
Bron: VNA
Bron: https://pnvnweb.dev.cnnd.vn/trao-huan-chuong-lao-dong-cho-20-hoc-sinh-doat-giai-quoc-te-nam-2024-20241228204254405.htm
![[Foto] Premier Pham Minh Chinh woont de conferentie bij waarin de taken van de rechterlijke sector worden samengevat en uitgevoerd.](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvphoto.vietnam.vn%2Fthumb%2F1200x675%2Fvietnam%2Fresource%2FIMAGE%2F2025%2F12%2F13%2F1765616082148_dsc-5565-jpg.webp&w=3840&q=75)
Reactie (0)