Mevrouw Nguyen Lien Huong, adjunct-directeur van het Centrum voor Culturele en Wetenschappelijke Activiteiten van de Tempel van de Literatuur - Quoc Tu Giam, sprak tijdens de ceremonie.
Nguyen Lien Huong, adjunct-directeur van het Centrum voor Culturele en Wetenschappelijke Activiteiten van de Tempel van de Literatuur - Quoc Tu Giam, benadrukte dat het organisatiecomité met de tentoonstelling de inwoners van Binh Dinh, met name jongeren, een uitgebreid en levendig beeld wil geven van het ontstaan en de ontwikkeling van de Tempel van de Literatuur - Quoc Tu Giam - een heilig symbool van de traditie van studie en respect voor de leraren van het Vietnamese volk. Daarmee draagt het evenement bij aan het koesteren van de geest van studie, het behoud van de culturele identiteit en het aanwakkeren van het streven naar een ontwikkeld, gelukkig en duurzaam Vietnam.
Volgens mevrouw Nguyen Lien Huong zijn de documenten die op de tentoonstelling te zien zijn, zorgvuldig geselecteerd uit honderden waardevolle bronnen. Ze geven een samenvatting van het onderwijs- en examensysteem tijdens de monarchie, eren de getalenteerde mensen die hebben bijgedragen aan de opbouw van de academische basis van het land en weerspiegelen tegelijkertijd hedendaagse activiteiten ter behoud en bevordering van de waarde van relikwieën.
Deelnemers leren meer over druktechnieken tijdens de tentoonstelling.
De tentoonstelling biedt ook ruimte aan de traditie van keizerlijke examens in Binh Dinh – een land dat bekendstaat als "het land van de vechtsporten, het land van de literatuur". Aan de hand van artefacten, documenten en portretten van beroemde personen kan het publiek meer te weten komen over de geleerden uit de regio en hun uitzonderlijke bijdragen aan de geschiedenis van onderwijs en bestuur.
De tentoonstelling "Tempel van de Literatuur - Keizerlijke Academie en Vietnamees Onderwijs - Examenstelsel" is te zien tot en met 31 juli.
Volgens VNA
Bron: https://baoangiang.com.vn/trien-lam-van-mieu-quoc-tu-giam-va-giao-duc-khoa-cu-viet-nam-a423439.html










Reactie (0)