Kunnskapsdepartementet har nettopp utgitt dokumentet «Retningslinjer for helseopplæringskommunikasjon for administratorer, lærere og skolehelsearbeidere i førskole- og allmennutdanningsinstitusjoner», som brukes til opplæring og fremme av helseopplæringskommunikasjon i utdanningsinstitusjoner.

Ifølge Kunnskapsdepartementet spiller helseopplæringskommunikasjon en viktig rolle i å beskytte og forbedre elevenes helse i løpet av oppveksten og studietiden på skolen. Imidlertid er veiledningen for hvordan man organiserer helseopplæringskommunikasjonsaktiviteter i førskole- og allmennutdanningsinstitusjoner ennå ikke konsekvent og enhetlig.
Formålet med dokumentet er derfor å veilede, fremme, gi kunnskap og ferdigheter, metoder for å organisere og implementere helseopplæringskommunikasjonsaktiviteter i skolene, gi pedagogiske ledere, lærere og skolehelsepersonell generell informasjon om skolehelse, noen forskrifter om skolehelse og skjemaer for elevhelsehåndtering. Herfra utvikler skolene planer for å organisere og implementere spesifikt helseopplæringskommunikasjonsarbeid, tilpasset faktiske forhold.
Dokumentet inneholder følgende deler: Oversikt over skolehelse og viktigheten av utdanning, omsorg, beskyttelse og forbedring av elevenes helse; Oversikt over og viktigheten av helseopplæringskommunikasjon i skolene; Former for helseopplæringskommunikasjon i skolene; Helseatferd og faktorer som påvirker prosessen med å endre individuell atferd; Planlegging for å implementere helseopplæringskommunikasjonsaktiviteter i skolene.
Kilde
Kommentar (0)