Kunnskapsdepartementet kunngjorde listen over 75 utdanningsstudenter innen halvledermikrobrikker.

Kunnskapsdepartementet har annonsert et utkast til en liste med 75 utdanningsfag innen HR i dagens halvlederindustri, ikke inkludert fagområder som har tillatelse til å drive pilotstudier eller bli lagt til opplæringslisten.

Direktør for departementet for høyere utdanning (Kunst- og opplæringsdepartementet) Nguyen Thu Thuy talte på seminaret

Informasjonen ble delt i en diskusjon om standardisering av universitets- og masterutdanningsprogrammer om halvledermikrobrikker, organisert av Kunnskapsdepartementet ved Ho Chi Minh-byens industriuniversitet i morges (28. februar).

75 treningskoder på halvledermikrobrikker

Direktør for departementet for høyere utdanning (Utdannings- og opplæringsdepartementet), Nguyen Thu Thuy, understreket på seminaret viktigheten av opplæringsprogrammets standarder for halvledermikrobrikker – en av de strategiske industriene som er under sterk utvikling i Vietnam. Denne aktiviteten er en del av prosessen med å implementere viktige beslutninger fra statsministeren om strategien for utvikling av Vietnams halvlederindustri frem til 2030, med en visjon for 2050, samt programmet for utvikling av menneskelige ressurser for halvlederindustrien.

Direktør for Institutt for høyere utdanning, Nguyen Thu Thuy, sa: «Halvlederindustrien er en nøkkelindustri som spiller en nøkkelrolle i utviklingen av høyteknologi og den globale økonomien . Vietnam, med mål om å bli et senter for halvlederproduksjon og -utvikling, hevder seg gradvis i en sammenheng med hard konkurranse i den globale halvlederindustrien. For å realisere dette målet kan vi ikke mangle det viktige bidraget fra høykvalifiserte menneskelige ressurser.»

På dette grunnlaget har Kunnskapsdepartementet, ifølge direktøren, organisert utviklingen av opplæringsprogramstandarder for halvledermikrobrikker på universitets- og masternivå. Dette vil være et solid grunnlag for opplæringsinstitusjoner for å implementere opplæringsprogrammer og utvikle et team av høyt kvalifiserte menneskelige ressurser for å betjene halvlederindustrien i Vietnam.

I henhold til utkastet til standarden for universitets- og masterutdanningsprogrammer innen halvledermikrobrikker fra Kunnskapsdepartementet, er dette standardprogrammet utformet for å gjelde for bachelor-, ingeniør- og mastergradsprogrammer med spesialisering i halvledermikrobrikker. Dette programmet er utformet i samsvar med det vietnamesiske nasjonale kvalifikasjonsrammeverket. Følgelig vil kandidater bli tildelt en bachelorgrad eller en ingeniørgrad på nivå 6, en ingeniørgrad på nivå 7 eller en mastergrad i halvledermikrobrikker.

«Denne opplæringsstandarden er bygget basert på internasjonale standarder, med henvisning til avanserte utdanningssystemer i verden og kombinert med praktiske behov i landet», la direktøren for departementet for høyere utdanning (Kunst- og opplæringsdepartementet) til.

På seminaret annonserte Kunnskapsdepartementet også en liste med 75 utdanningsfag for å betjene HR i halvlederindustrien. De fleste av studiene er innen ingeniørteknologi, databehandling og informasjonsteknologi, naturvitenskap... Dette er utdanningsfag som er oppført i listen over nivå IV-utdanningskoder utstedt av departementet, og noen pilotstudier.

Kunnskapsdepartementet arrangerte et seminar for å bidra med ideer til standardisering av universitets- og masterutdanningsprogrammer om halvledermikrobrikker.

Opptakskravene vektlegger viktigheten av matematikk og naturvitenskap.

Det er bemerkelsesverdig i dette utkastet at opptakskravene til opplæringsprogrammet er relevante. Opptakskravene definerer spesielt klart minimumskravene til kvalifikasjoner, kapasitet og erfaring som er passende for universitets- og masterutdanning i halvledermikrobrikker. Disse kravene skal sikre at studentene kan studere og fullføre opplæringsprogrammet på en god måte.

Spesielt er det studenter som har fullført videregående skole eller tilsvarende nivå som blir tatt opp til bachelorprogrammet. Kunnskapsblokken i matematikk og naturvitenskap (fysikk, kjemi) har en gjennomsnittsskåre på 80 % eller høyere på vurderingsskalaen.

For studenter som overfører fra et annet hovedfag for å studere i 2., 3. eller 4. år av dette hovedfaget (ikke sisteårsstudenter), må de på vurderingstidspunktet ha et hovedfag med overføringsopplæring som er i eller nær gruppen av hovedfag de studerer; den kumulative gjennomsnittspoengsummen må være fra 2,5 eller høyere, og engelskkunnskaper må være på nivå 3/6 eller høyere i henhold til 6-nivå rammeverket for fremmedspråkferdigheter for Vietnam.

Ikke bare opptaksprøven, men også minimumsstudiebelastningen i utdanningsprogrammet vektlegger rollen til grunnleggende matematikk- og naturfagkunnskaper. Utkastet slår tydelig fast at bachelorutdanningsprogrammet er på 120 studiepoeng (ikke inkludert kroppsøving og nasjonalt forsvar og sikkerhet), og volumet av fag relatert til matematikk og grunnleggende naturfag må være 30 studiepoeng. I tillegg utgjør praksis og eksperimentering minst 25 % av studiepoengene i den profesjonelle utdanningen. Tilsvarende krever utdanningsprogrammet for ingeniører på nivå 6 og 7 også minimum 30 studiepoeng med grunnleggende matematikk- og naturfagkunnskaper.

Ifølge informasjon fra Kunnskapsdepartementet forventes denne standarden for opplæringsprogram å bli utstedt i mars, basert på tilbakemeldingene om ferdigstillelse. Deretter vil opplæringsinstitusjonene implementere opplæringsprogrammer på bachelor-, master-, hovedfag-bifag, dobbeltgrad eller tverrfaglige nivåer innen halvledermikrobrikker. Dette bidrar til utviklingen av menneskelige ressurser av høy kvalitet, og fremmer Vietnams dype integrering i det globale halvledermarkedet.

Kilde: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-cong-bo-danh-sach-75-nganh-dao-tao-ve-vi-mach-ban-dan-185250228120623928.htm