Tidligere utstedte nasjonalforsamlingen resolusjon nr. 202/2025/QH15 datert 12. juni 2025 om ordningen av administrative enheter på provinsielt nivå og resolusjon nr. 203/2025/QH15 datert 16. juni 2025 om endring og utfylling av en rekke artikler i Den sosialistiske republikken Vietnams grunnlov.
For å være i samsvar med grunnloven og nasjonalforsamlingens resolusjon må utdanningsprogrammet for fagene historie og geografi på grunnskole- og videregående nivå; geografi 12. trinn; historie 10. trinn og samfunnsfag 10. trinn ( økonomisk og juridisk utdanning) revideres.
Kunnskapsdepartementet har organisert forskning for å utvikle programmet, revidere og supplere utdanningsprogrammet for ovennevnte fag i henhold til gjeldende regelverk. Utkastet til det reviderte og supplerende programmet har vært i samråd med lærere, departementer, avdelinger og eksperter. Til dags dato er det reviderte og supplerende programmet publisert. Det reviderte innholdet fokuserer på følgende:
For historie- og geografifag på barne- og ungdomstrinn, geografifag for 12. trinn: repeter og suppler innhold knyttet til sosioøkonomiske regioner, som for eksempel organisering av produksjonsområder for noen økonomiske sektorer, sosioøkonomiske regionale grenser; navn og antall provinser og byer i regionen, arealstørrelse, befolkning i regionen; økonomiske utviklingsressurser, utviklingssituasjon, fordeling av økonomiske sektorer i regionene og noe annet innhold for å sikre logikk i implementeringen.
For programmet for samfunnsfag: endre og suppler programmet for 10. trinn om temaet «Det politiske systemet i Den sosialistiske republikken Vietnam» og temaet «Den sosialistiske republikken Vietnams grunnlov».
For historiefaget: endre og suppler emnet for valgfrie studier i 10. klasse (emne «Vietnamesisk stat og lov i historie»).
Utstedelsen av rundskrivet som endrer og supplerer det generelle utdanningsprogrammet, utstedt sammen med rundskriv nr. 32/2018/TT-BGD&DT fra utdanningsministeren, sikrer at det generelle utdanningsprogrammet er i samsvar med endringer, og sikrer fagenes vitenskapelige natur og praktiske gjennomførbarhet.
Når det gjelder implementeringen av det generelle utdanningsprogrammet og lærebøkene for skoleåret 2025–2026, vil utdanningsinstitusjonene fortsette å bruke de utvalgte lærebøkene. Samtidig vil de organisere evalueringer og instruere fagteam og lærere til å justere materialene i leksjoner og emner slik at de passer til omorganiseringen av administrative enheter på provinsielt nivå, organiseringen av lokale myndigheter på to nivåer og det endrede og supplerte innholdet i grunnloven.
I den kommende tiden vil Kunnskapsdepartementet organisere opplæringskurs for å veilede ledere og lærere i implementeringen; inkludert å veilede lærere til proaktivt å justere innholdet i forelesningene, sikre nøyaktighet, oppdatering og egnethet til virkeligheten, spesielt for materiell, data, kart, grenser for sosioøkonomiske regioner og administrative enheter. Organisere undervisningen i henhold til den reviderte læreplanen, fullt ut ta i bruk tilleggsinnhold i historie- og geografifag på grunnskole- og videregående nivå; geografi 12. trinn; historie og samfunnsfag 10. trinn.
Kilde: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-sua-doi-bo-sung-chuong-trinh-giao-duc-pho-thong-post748647.html
Kommentar (0)