Lærere har forbud mot å kreve inn ekstra skolepenger fra vanlige elever.

For å forhindre situasjonen med økt undervisning og læring som har vært den siste tiden, har Kunnskapsdepartementet utstedt et nytt rundskriv.

Et av problemene som har skapt offentlig harme i det siste, er at elever blir tvunget til å delta på ekstraundervisning utenfor skolen organisert av lærere, selv om de ikke ønsker det. For å løse dette problemet har Kunnskapsdepartementet nettopp utstedt rundskriv 29/2024, som tydelig angir tilfellene der lærere ikke har lov til å undervise eller organisere ekstraundervisning.

Lærere har forbud mot å samle inn ekstra penger fra elever som studerer i timen.

Ekstrafaglig undervisning og læring er utenomfaglige undervisnings- og læringsaktiviteter som ikke er organisert eller implementert av allmennutdanningsinstitusjoner , videreutdanningsinstitusjoner eller andre utdanningsinstitusjoner.

Artikkel 4 i rundskriv 29/2024 beskriver tilfeller der ekstraundervisning og ekstraundervisning ikke er tillatt, inkludert:

• Ikke organiser ekstratimer for elever på barneskolen, unntatt i følgende tilfeller: kunsttrening, kroppsøving og trening i livsferdigheter.
• Lærere som underviser på skoler har ikke lov til å undervise i ekstra timer utenfor skolen for penger fra elever de er tildelt undervisning av skolen.
• Lærere ved offentlige skoler har ikke lov til å delta i ledelse og drift av fritidsundervisning, men kan delta i fritidsundervisning.

Mange nye forskrifter om ekstra undervisning og læring er nettopp utstedt. (Illustrasjonsfoto)

Innholdet i det nye rundskrivet forbyr dermed lærere fullstendig å kreve inn skolepenger fra elever som for tiden studerer i klasserommet, og å gi veiledning til elever på barneskolen. Tidligere slo det gamle rundskrivet fast at lærere bare hadde lov til å gi veiledning til vanlige elever utenfor skolen, hvis de hadde rektorens samtykke.

Da Kunnskapsdepartementet utarbeidet det nye rundskrivet som regulerer ekstra undervisning og læring, bestemte de seg for å kun forby negative fenomener, ikke de reelle og legitime behovene til både lærere og elever.

Samle inn og administrere skolepenger

Når det gjelder innkreving og forvaltning av skolepenger, fastsetter artikkel 7 i rundskriv 29/2024 at finansieringen av organisering av ekstra undervisning og læring i skolene skal bruke statsbudsjettet og andre lovlige finansieringskilder i henhold til lovbestemmelsene.

Samtidig avtales beløpet for skolepenger som innkreves utenfor skolen mellom foreldre, elever og veiledningsstedet. Innkreving, forvaltning og bruk av skolepenger utføres i samsvar med bestemmelsene i lov om finans, formue, regnskap, skatt og andre relevante forskrifter.

Sammenlignet med de gamle forskriftene krever ikke det nye rundskrivet at skolene krever inn ekstra skolepenger fra elevene, og kostnadene ved å organisere ekstra klasser tas fra budsjettet.

Samtidig er ekstra veiledningsaktiviteter i skolene kun for tre grupper: de som ikke har oppnådd tilfredsstillende resultater i noen fag i forrige semester; de som er valgt ut for å fremme fremragende elever; og sisteårsstudenter som frivillig registrerer seg for å ta opp eksamen til 10. klasse og avgangseksamen. Midler til ekstra veiledning tas fra budsjettet.

Anh Anh

Kilde: https://vtcnews.vn/cam-giao-vien-thu-tien-day-them-cua-hoc-sinh-chinh-khoa-ar918204.html