Vær forsiktig når du velger mer enn én lærer til ett fag.

Normalt sett, når elevene begynner i 9. klasse, vil de ha en travel timeplan på skolen, og de fleste vil ta ekstra timer på senteret eller hjemme hos læreren. Elever i områder med gode forhold og en stor befolkning har enda større press for å ta ekstra timer fordi konkurransen på opptaksprøven til 10. klasse ofte er veldig høy.

Opptakssesongen for 10. trinn har offisielt begynt. Kandidatene skal ta opptaksprøven for 10. trinn ved Gifted High School (Ho Chi Minh City National University) 25. og 26. mai. Dette er den første offentlige skolen i Ho Chi Minh-byen som arrangerer opptaksprøven for 10. trinn i år.

Overbelastet med travel timeplan

Å studere mange ekstra skift/dag i tillegg til vanlige timer og studere med mange lærere/fag vil overbelaste elevene og være lite effektivt hvis de ikke har gode lærings- og repetisjonsmetoder. Spesielt nå, når opptaksprøven for 10. trinn nærmer seg, vil kjernekunnskapssystemet ha problemer med å gå opp til eksamen hvis elevene ikke vet hvordan de skal memorere.

Når de forbereder seg til opptaksprøven for 10. klasse, føler mange elever seg alltid presset og overbelastet på grunn av den stramme studieplanen og den store mengden kunnskap som må repeteres. De studerer ikke bare ekstra på skolen i henhold til planen, men studerer også andre steder for å tilegne seg mer kunnskap.

Foreldre ønsker også at barna deres skal bruke all sin tid på å studere, så de er villige til å skape de beste forholdene. Mange foreldre er villige til å ordne med å ta barna sine til og fra ekstratimer flere ganger om dagen. Generelt sett vil familier med barn som forbereder seg til opptaksprøven til 10. trinn være mye travlere.

Å lære for mye kan utvanne kunnskap og gjøre den kjedelig.

Det er faktisk nødvendig å ta ekstra timer før opptaksprøven til 10. trinn nå, men det er ikke nødvendig å ta ekstra timer med for mange lærere i hvert fag. Noen elever studerer ett fag med 2–3 forskjellige lærere samtidig. Dette vil føre til kunnskapsfortynning og kjedsomhet fordi de samme timene må studeres om og om igjen samtidig.

Foreldre hvis barn tok opptaksprøven til 10. klasse på Gifted High School: «Enten barnet består eller ikke, er familien fortsatt veldig komfortable»

Jeg er selv lærer som underviser i 9. klasse og gjennomgår opptaksprøver til 10. klasse for elever på skolen, og også forelder, så jeg forstår vanskelighetene til 9. klasse-elever. Det er imidlertid ikke sant at elever vil være effektive hvis de gjennomgår et fag med mange lærere.

Et konkret eksempel er at barnet mitt gikk i 9. klasse i fjor, men han gikk bare i ekstra matematikktimer, resten av fagene var bare i henhold til den vanlige skoleplanen. Men på slutten av året besto han likevel opptaksprøven til provinsens spesialiserte videregående skole.

Fordi barnet mitt bare har én ekstra mattetime, er ikke dagen for stressende, og det er fortsatt tid til å leke og hvile. Fordi barnet mitt bare har 3 ekstra mattetimer hver uke om kvelden, studerer han på skolen om morgenen og hviler hjemme om ettermiddagen og repeterer i omtrent 2 timer.

Derfor, hvis elever går i ekstratimer, bør de bare studere med én lærer/fag. Dette er mye bedre enn å studere med mange lærere/fag, fordi hver lærer har en ulik stil og metode for å utnytte kunnskap. Å studere med mange lærere kan lett påvirke dem, så når de tar testen, kan det hende de ikke gjør det bra. Elevene trenger bare å studere med én lærer/fag, men de må være en god, dedikert og erfaren lærer. Dette hjelper elevene med å forstå kunnskapen og vite hvordan de skal utnytte testen raskt og effektivt.

Foreldre venter på barna sine utenfor en ekstraklasse for 10. klasse.

Selvstudium er viktig

I tillegg til å repetere kunnskapen som lærerne underviser i i klasserommet, er selvstudiumsferdigheter svært viktige. Tiden til akselerert repetisjon vil danne kunnskap i henhold til et tankekart, og lære frem til det punktet, pent. Det viktigste er at studentene kjenner eksamensstrukturen, og dette blir nøye instruert av lærerne i hovedfaget. I tillegg er det nødvendig å referere til noen tidligere års eksamener fra ditt eget sted, løse noen eksamener selv og vite hvordan man sammenligner svarene.

Hvis du ikke har mestret eller forstått kunnskapen ennå, kan du gå på nett for å lære mer. For tiden finnes det mange gratis forelesninger på nett. Å studere og repetere på nett vil hjelpe studentene med å spare tid, uten å måtte reise til lærerens hus. Tiden det tar å gå frem og tilbake tar noen ganger opptil en time. Dessuten er ekstratimer ofte for overfylte, så det er ikke nødvendigvis like effektivt som å studere og repetere på nett hjemmefra.

Opptaksprøven for 10. klasse nærmer seg, og det å løpe rundt for å studere med mange lærere/fag og en tett timeplan vil gjøre elevene slitne og overbelastede. I stedet må elevene filtrere og forbedre sin selvstudiumsånd. Og det viktigste er at foreldre alltid skaper et godt rom og et godt familiemiljø for barna sine, slik at de ikke blir påvirket under eksamensforberedelsesprosessen, og hjelper dem med å oppnå de beste resultatene.

Kilde: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-lop-10-can-trong-khi-hoc-them-nhieu-giao-vien-cho-mot-mon-185240526095056606.htm