Er det nødvendig å bruke titalls millioner av dong på å tvinge barn til å ta ekstra kurs for å øve på vakker håndskrift?

Med fremveksten av datamaskiner og skriveprogrammer tror mange foreldre at det er bortkastet tid å lære barna sine å skrive godt.

En av foreldrene som sendte barnet sitt til en veileder for å øve på vakker håndskrift, sa at rette, vakre og klare setninger viser forfatterens høytidelighet og nøyehet. Tvert imot er de som skriver dårlig ofte uforsiktige. Det er derfor sønnen hennes har brukt nesten fire år på å øve på vakker håndskrift, selv om han bare går i 3. klasse.

«Helt siden barnehagen, da barnet mitt var 5 år gammel, har jeg tatt ham med for å øve på å skrive vakkert. Selv om skolepengene ikke er billige, i gjennomsnitt fra 250 000 til 300 000 VND per økt, 2 økter i uken, er jeg veldig glad for å se barnet mitt skrive vakkert og pent» , sa Lan Anh, og la til at barn trenger å øve på å skrive vakkert fra ung alder, slik at de kan skrive raskt og lese når de begynner på ungdomsskolen eller videregående. Hvis vi ikke øver nå, når barnet vokser opp, vil håndskriften hans være like ille som en høneklo, og det vil være for sent å angre.

Mange foreldre tror at det å lære barn å skrive vakkert har blitt utdatert i 4.0-æraen. (Illustrasjonsfoto)

Som en person som liker vakker håndskrift, er fru Nguyen Thanh Ha (34 år gammel, Thai Binh ) også stolt når hun ser på den runde, solide håndskriften til datteren sin, som går i 5. klasse. Den kvinnelige forelderen sa at selv om datterens håndskrift ikke er dårlig, ønsker hun alltid at barnet hennes skal ha «rene notatbøker og vakker håndskrift», så hun sendte barnet sitt til skolen så snart hun begynte i 1. klasse.

Så langt har datteren hennes gjennomgått to grunnleggende og avanserte kalligrafikurs, som til sammen har kostet nesten 10 millioner dong. «Jeg skriver ikke bare for meg selv, men også for å formidle innholdet til andre. Hvis siden var et ansikt, ville du foretrukket et skittent eller rent ansikt?» , sa fru Ha.

Ikke bare fru Lan Anh og fru Ha, men det er for tiden mange familier som lar barna sine øve på vakker håndskrift på vakre håndskrifttreningssentre med høye priser. Disse foreldrene mener alle at dette, uansett tidsalder, er svært viktig, og bidrar til å hjelpe barn med å øve tålmodighet, nøyaktighet og forsiktighet.

Tvert imot spør mange også hvorfor vi tvinger elevene til å skrive vakkert? Ifølge fru Bui Thi Nhan (40 år gammel, Hoang Mai, Hanoi) har det å praktisere vakker skriving ikke mye verdi, og det avgjør ikke engang barns fremtidige suksess.

«I den digitale tidsalderen studerer og bruker barn hovedsakelig datamaskiner og telefoner, så hva er poenget med å øve på vakker håndskrift? I stedet for å kaste bort tid på å lære barn som ikke er naturlig begavet i vakker håndskrift, ville det ikke være bedre å lære dem å lese, skrive riktig og til og med skrive raskt?» , uttrykte den kvinnelige forelderen.

Forelderen Duong Thu Phuong (29 år gammel, Dong Da, Hanoi) er enig i synspunktet ovenfor og sa at konseptet «håndskrift gjenspeiler personlighet» i dagens samfunn er noe utdatert. Å lese matematikk, skrive litteratur, lære å spille et instrument, til og med spille fotball, hoppe tau hjelper barn med å øve på tålmodighet, nøyaktighet og konsentrasjon, ikke bare å øve på vakker håndskrift.

«For tiden har barn mye å lære, fra myke ferdigheter til bokkunnskap. Derfor ville det være bortkastet tid om vi tvang barn til å øve på skriving i flere timer hver dag», sa Phuong, og la til at vi bare trenger å kreve at barn skriver tydelig, med nok strøk og er lettlest.

Er din mening nødvendig for at barnet ditt skal øve på vakker håndskrift?

Ingen har rett til å tvinge barn til å øve på skriving.

Ifølge Nguyen Thi Thao Linh, en lærer i Hanoi, har hver forelder sin egen mening i denne debatten. Imidlertid har ingen rett til å tvinge barn til å øve på skriving, selv lærere er ikke kvalifisert til å gjøre det.

«Foreldre bør la barna sine øve seg på å skrive vakkert basert på kjærlighet og interesse, ikke på grunn av prestasjoner. Absolutt ikke tving eller legg press på barn», understreket fru Linh.

Den kvinnelige læreren rådet foreldre til ikke å forsømme håndskrifttrening. Vakker håndskrift er ikke nødvendig, men generelt sett lesbar, tydelig og sammenhengende håndskrift er fortsatt nødvendig, både i studiene og i livet.

Ifølge eksperter har ingen rett til å tvinge barn til å øve på skriving. (Illustrasjonsfoto)

I en diskusjon om dette temaet sa MSc. Nguyen Thi Mai Anh, assisterende direktør ved Institutt for humanistisk psykologi, at skriving alltid har vært viktig gjennom Vietnams historie, så vel som i utviklede land som England, Amerika, Russland og Frankrike, og at det er grunnlaget for å bevare nasjonens kultur.

Ordtaket «håndskrift gjenspeiler karakter» er svært sant i prosessen med å lære barn å skrive. Å øve på vakker håndskrift gir mange fordeler som alle kjenner til, som for eksempel å dyrke dydene utholdenhet, forsiktighet og omhyggelighet. I tillegg viser det å fokusere på hvert håndskriftstrøk ikke bare respekt for leseren, men skaper også kulturell skjønnhet i kommunikasjon gjennom skriving.

«Vi bør ikke bruke unnskyldninger for å rettferdiggjøre behovet for å lære barn å lese og skrive og for å støtte latskap. Vitenskap og teknologi ble født for å gjøre arbeidet enklere. Dens bekvemmelighet bør ikke gjøre folk til late, avhengige individer», understreket Mai Anh.

Men ifølge mester Nguyen Thi Mai Anh bør ikke foreldre tvinge barna sine til å øve seg for vakkert på å skrive, i stil med «drageflygende føniksdans», og de bør ikke være villige til å bruke store summer på at barna skal dra til treningssentre tidlig om morgenen og sent på kvelden bare for å oppnå noe, noe som kan føre til helseproblemer og økonomiske problemer for barnet og familien.

Foreldre kan følge barna sine når de øver på hvert strøk ved å referere til vitenskapelige grunnlag og alderstilpassede håndskriftstandarder kunngjort av Kunnskapsdepartementet.

I tillegg til elevenes innsats i arbeidet med å øve på håndskrift og karakterspråk, bør foreldre og lærere også ha et objektivt, humant og åpent syn på skriving. De bør ikke være for strenge, stereotype eller kreve at elevene skriver riktig i hvert strøk og millimeter.

«Etter å ha øvd, regnes det som en suksess å se barnas håndskrift være vakrere enn før. Ikke sammenlign barnas håndskrift med andres. La barnas håndskrift skrives med spenning og glede, ikke bare rette linjer uten følelser», uttrykte den kvinnelige eksperten.

Kim Nhung

Kilde: https://vtcnews.vn/chi-chuc-trieu-dong-ep-con-di-luyen-chu-dep-co-can-thiet-ar911343.html