Nøkkelen til å hjelpe fjellfolk ut av fattigdom

Yrkesopplæring må beregnes spesifikt, praktisk og knyttes til markedsbehov og den økonomiske utviklingsmodellen for hver lokalitet i retning av læring mens man gjør.

Kunnskap er nøkkelen

Son La har implementert mange yrkesopplæringsprogrammer og -politikker for bygdearbeidere, spesielt i etniske minoritetsområder. Bare i 2024 overgikk yrkesopplæringen innen landbruket for bygdearbeidere det planlagte målet med 20 617 personer tilknyttet lokale produksjonsutviklingsbehov. I løpet av de første seks månedene av 2025 ble 1309 flere personer opplært i landbruksyrker, og 5097 bygdearbeidere fikk nye jobber.

Herr Ca Van Cu, en thailandsk avstamning fra landsbyen Mon (Muong Bu kommune, Son La ), har, takket være deltakelse i kulturkurs organisert av kommunen, dristig investert i å plante mer enn 2 hektar med frukttrær av forskjellige slag, som guava, thailandsk jackfrukt, mango, vaniljeeple, Four Seasons-sitron, podet longan, ... for å ale griser og 60 kvadratmeter fiskedam. Hans hage-dam-bur-modell gir en inntekt på nesten 400 millioner VND/år, etter fradrag av utgifter er overskuddet omtrent 60 %.

Nestleder i Son La provinsielle folkekomité, Trang Thi Xuan, sa: Innen 2025 vil andelen lokale arbeidere som mottar yrkesopplæring nå omtrent 65 %, og andelen utdannede arbeidere med vitnemål og sertifikater vil være 28 %. Yrkesopplæringen er imidlertid fortsatt begrenset på grunn av mangel på fasiliteter og ujevn opplæringskvalitet, spesielt i avsidesliggende områder...

I Cao Bang har provinsen fra 2024 og frem til nå gitt yrkesopplæring til 7378 personer, hvorav 6771 bygdearbeidere fikk grunnleggende yrkesopplæring. De fleste av de trente arbeiderne har brukt ferdighetene sine godt i livet, og skapt en langsiktig levebrødskilde.

Sjefen for kontoret til folkekomiteen i Kim Dong kommune, Luong Van Hanh, fortalte at yrkesopplæringskurs for landarbeidere har gitt praktiske resultater i folks liv og produksjon. Viktige kurs inkluderer opplæring i økologisk husdyrhold, reparasjon av landbruksmaskiner og dyrking av høyavkastende tobakk, soyabønner, peanøtter og mais, som hjelper folk med å anvende kunnskapen sin til å øke produksjonseffektiviteten og gradvis øke inntekten sin.

Vi besøkte familien til herr Nong Van Quoc i grenda Na Vai i Kim Dong kommune, da han nettopp hadde sprayet desinfeksjonsmiddel for å desinfisere låver og forhindre sykdom i sammenheng med den kompliserte utviklingen av afrikansk svinepest i området.

Anh Quoc fortalte at familien hans, takket være deltakelse i og tilegnelse av kunnskap fra opplæringskurset i økologisk kylling- og grisehold, har promotert husdyrhold. På det meste hadde gården 30 griser, som solgte mer enn 2 tonn levende griser hvert år, og tjente omtrent 140 millioner dong, mer enn tradisjonelt jordbruk.

Yrkesopplæring knyttet til arbeidskraftbehov

Ifølge data fra den sentrale styringskomiteen for nasjonale målprogrammer er det en presserende oppgave å bringe kunnskap og forynge arbeidskraften på landsbygda, inkludert i fjellområder, avsidesliggende og isolerte områder, for å utvikle menneskelige ressurser, redusere fattigdom på en bærekraftig måte og bygge nye landområder. I perioden 2021–2025 nådde gruppen arbeidere som er opplært i yrkesfaglige ferdigheter som passer til behovene og forholdene til etniske minoriteter og fjellområder et gjennomsnitt på 54,8 %, og det forventes at dette vil nå 57,8 % for hele perioden (målet er over 50 %).

Ved å delta i gratis opplæringskurs og anvende dem i praksis, har folk i avsidesliggende områder og områder med etniske minoriteter i økende grad forbedret livene sine. Mange steder har det blitt dannet en yrkesopplæringsbevegelse, «å lære å gjøre en jobb, å lære å leve bedre».

Nestleder i Son La provinsielle folkekomité, Trang Thi Xuan, fortalte at lokalsamfunnet vil innovere tankegangen innen yrkesopplæring i retning av «opplæring knyttet til sysselsetting», og gå fra opplæring basert på eksisterende kapasitet til å møte markedsbehov og spesifikke utviklingsforhold i hver etniske region.

Diversifiser opplæringsformene, øk korttidsopplæring, opplæring på stedet, fleksibel opplæring tilpasset folks nivå og levekår. Fortsett å gjøre en god jobb med informasjon om arbeidsmarkedet, fokuser på å løse sysselsettingsproblemer for arbeidstakere; implementer effektivt politikk for å støtte jobbskaping for arbeidstakere, spesielt arbeidstakere i landlige områder og områder med etniske minoriteter; fremme eksport av arbeidskraft til markeder med høy etterspørsel og høy og stabil inntekt. Styrk koordineringen mellom skoler og bedrifter, mellom lokaliteter og rekrutteringsenheter, for både å utdanne og skape stabile arbeidsplasser.

Regjeringen har hatt mange støtteprogrammer for fattige i landlige områder og områder med etniske minoriteter, noe som har gitt positive resultater. Nestleder for det nasjonale kontoret for fattigdomsbekjempelse, Nguyen Le Binh, delte at programmet i perioden 2021–2025 vil støtte yrkesopplæring for 177 767 arbeidere fra fattige husholdninger, nær fattige husholdninger og husholdninger som nylig har kommet seg ut av fattigdom. 146 fasiliteter vil få støtte til å investere i fasiliteter og utstyr for opplæring. 131 sett med standarder for yrkesopplæring vil bli utviklet. 1981 programmer, lærebøker, læringsmateriell osv.

I den kommende tiden vil programmet fortsette å implementere innhold innen yrkesopplæring, som å støtte fasiliteter og opplæringsutstyr; bygge standarder for yrkesopplæring; støtte yrkesopplæring ... bidra til å forbedre opplæringskvaliteten for yrkesutdanningsinstitusjoner i fattige og vanskeligstilte områder, både når det gjelder omfang og opplæringskvalitet; og knytte opplæring tett sammen med sysselsetting.

Ifølge viseminister for landbruk og miljø, Tran Thanh Nam, er målet å øke andelen utdannede landbruksarbeidere til 55 % innen 2025 og 70 % innen 2030, med en andel utdannede arbeidere med grader og sertifikater som når over 30 %. Spesielt fokus på opplæring av bygdearbeidere for å implementere kriteriene for arbeidskraft i de nye kriteriesettene for landbruk; opplæring for å sikre sosial trygghet og sosioøkonomisk utvikling i etniske minoritets- og fjellområder; opplæring av høykvalifiserte menneskelige ressurser for å tjene smart landbruksproduksjon, økologisk og organisk landbruk og digital transformasjon i landbruket; opplæring for karriereomstilling, overføring av en del av bygdearbeiderne til tjeneste for landbruket, servering av omstrukturering av landbrukssektoren og respons på klimaendringer, med bygdeinnbyggere som tema, å skape positive og tydeligere endringer i karriereomstilling, skape arbeidsplasser og inntekt for folk.

nhandan.vn

Kilde: https://baolaocai.vn/chia-khoa-giup-nguoi-dan-mien-nui-thoat-ngheo-post879786.html