Digital transformasjon av en lærer i et fjellområde gir en nyttig lekeplass for elevene

Ved å anvende digitale transformasjonsmetoder i styringen av teamets arbeid, har lærer Nguyen Dac Nhat Tan skapt en nyttig lekeplass for elever i fjellregionen Quang Tri .

Etter mange års arbeid med å anvende digital transformasjon i styringen av teamets arbeid, har lærer Nguyen Dac Nhat Tan (teamleder, Tan Hop barne- og ungdomsskole, Huong Hoa-distriktet, Quang Tri) oppnådd imponerende resultater, spesielt med modellen Young Reporter Club.

Herr Nguyen Dac Nhat Tan mottok prisen for fremragende ung lærer 2024, utdelt av Central Youth Union.

På slutten av 2022, etter å ha blitt instruert i anvendelsen av digital transformasjon i aktivitetene til Central Youth Union Council, kom lærer Tan opp med ideen om å implementere Young Reporter Club-modellen, og skape et miljø der elevene kunne forbedre sine myke ferdigheter.

«I andre provinser og byer har Junior Reporter Club eksistert lenge og skapt en nyttig lekeplass for studenter. Men i Quang Tri generelt og Huong Hoa-distriktet spesielt har ingen enhet implementert det ennå. Da jeg innså at dette er en god metode, begynte jeg å implementere det fra slutten av 2022 og oppfordret studentene til å delta», sa Tan.

Den unge reporterklubben møttes for å diskutere og planlegge et manus for å lage et produkt.

Etter å ha samlet en gruppe lidenskapelige elever, instruerte Mr. Tan dem i hvordan de skulle bruke utstyret og komme opp med ideer til produktene sine. I starten fokuserte elevene på å skrive om typiske eksempler og godt arbeid på skolen.

«Hvert medlem vil ta på seg en egen oppgave, som å skrive manus, skrive kommentarer, være vert for programmet ... og deretter lage et kort rapportklipp om typiske eksempler og godt arbeid på skolen. Etter en periode i drift har klubben oppnådd flotte resultater», fortalte Tan.

Et lite studio med fullt innspillings- og lydutstyr ... er installert på skolen for å betjene medlemmene av Junior Reporters Club.

I februar 2024, etter at Tan Hop barne- og ungdomsskole effektivt hadde tatt i bruk Young Reporter Club-modellen, instruerte Quang Tri provinsielle ungdomsunion andre skoler i området til å bruke den. Resultatene stoppet ikke der. På slutten av 2025 sendte Le Gia Han (klasse 7A2, medlem av Young Reporter Club, Tan Hop barne- og ungdomsskole) inn et produkt til konkurransen «En dag som ung reporter om katastrofeforebygging og -kontroll» og utmerket seg i over 6000 andre produkter over hele landet for å vinne prisen for det mest imponerende klippet.

Avislesingsprogramvaren ble undersøkt av Mr. Tan for å legge ut produkter om typiske eksempler og gode aktiviteter ved Tan Hop barne- og ungdomsskole.

I tillegg til korte videoer for presentasjoner utenfor klasserommet, forsket og laget Tan også en programvare for avislesing for å legge ut produkter laget av elever, med mål om å lansere ett produkt per måned. I løpet av skoleferier eller skoleaktiviteter lager Tan og Young Reporters Club produkter på digitale plattformer, noe som bidrar til å øke samhandlingen mellom lærere og elever både på skolen og på nett.

Juniorreporterklubben ble gjentatt i hele Quang Tri-provinsen etter at Tan Hop barne- og ungdomsskole tok den i bruk på en effektiv måte.

Disse imponerende produktene, sammen med fremragende aktiviteter innen undervisning og teamledelse, hjalp Nguyen Dac Nhat Tan til å bli en av to fremragende lærere fra Quang Tri som vant prisen for fremragende unge lærere i 2024, utdelt av Central Youth Union.

Pham Xuan Khanh, visesekretær i den provinsielle ungdomsforbundet og leder av det provinsielle ungdomsforbundets råd, sa at etter at Young Reporter Club-modellen fungerte effektivt, hadde enheten instruksjoner til andre skoler i provinsen om å implementere den. Frem til nå har Young Reporter Club-modellen spredt seg til mange skoler fra sentrum til avsidesliggende landsbyer i Quang Tri-provinsen. «Tan Hop barne- og ungdomsskole er den første enheten som har inkludert Young Reporter Club i ungdomsforbundets aktiviteter og har oppnådd høy effektivitet. Det provinsielle ungdomsforbundets råd har instruert andre skoler fra slettene til fjellene om å implementere den, og dermed skape et gunstig miljø for elevene der de kan utvikle ferdighetene sine», sa Khanh.

Kilde: https://thanhnien.vn/chuyen-doi-so-cua-thay-giao-vung-cao-mang-den-san-choi-bo-ich-cho-hoc-sinh-185250107103553214.htm