
Å fjerne eller beholde opptaksprøven til 10. klasse er fortsatt et mye debattert tema med to klare strømmer av støtte og motstand - Foto: THANH HIEP
De som støtter å fjerne opptaksprøven for 10. trinn, sier at det er en måte å redusere det akademiske presset som tynger sisteårsstudenter, mens de som er imot det, bekymrer seg for at opptaksprosessen vil redusere rettferdigheten og gjøre det vanskelig å sikre undervisningskvalitet mellom skolene.
Vil det å droppe eksamener redusere det akademiske presset?
Leseren Tran Quan Dinh støttet avlysningen av eksamen og sa at det er en dyr eksamen og legger mye press på elever, lærere og foreldre. I mellomtiden skrev en leser med e-postadressen voki****@gmail.com: «Jeg støtter avlysningen av 10. klasse-eksamenen fordi jeg ser at barna mine studerer og repeterer for mye, og ikke har tid til å hvile.»
En leser med e-posten ledu****@gmail.com sa at formålet med opptak til 10. trinn er å få elevene til å gå videre til yrkesopplæring, en veldig human idé fordi hvis de ikke oppfyller kravene for å komme inn i 10. trinn, kan de både studere yrkesopplæring og allmennfaglig utdanning. Så etter 3 år vil et yrkesfaglig vitnemål bli utstedt.
Men denne leseren mener at virkeligheten ikke er slik, så han støtter å fjerne opptaksprøven til 10. klasse og i stedet velge ut elever til videregående skole.
I mellomtiden uttalte en leser signert av DUC at den eneste løsningen er å gjøre videregående skole universell. Mer spesifikt kan alle med gjennomsnittlige akademiske prestasjoner og behovet for å gå på videregående skole studere på en offentlig videregående skole til en rimelig kostnad. «Dette reduserer ikke bare eksamenspresset, men er også et spørsmål om livslang læring», skrev leseren.
Leser Dung sa at det er greit å droppe eksamener, så lenge vi sørger for at gode undervisningsforhold er like på alle skoler.
Leser Thế Anh sa at departementet eller utdannings- og opplæringsdepartementet burde konsultere. Hvis flertallet av foreldre og elever ønsker å droppe 10. klasse-eksamen, bør de droppe den for å redusere vanskelighetene for både barna og foreldrene deres.
Leseren Nguyen Anh Dan sa imidlertid at foreldrenes meninger ikke alltid er riktige. Denne leseren sa at hvis de ble bedt om å droppe opptaksprøven til 10. klasse eller avgangsprøven fra videregående skole, ville foreldrene være enige fordi «alle synes synd på sine dyrebare barn».
I tillegg uttalte denne leseren at eksamener i utviklede land er mange ganger vanskeligere enn i våre, noe som gjør at de kan rekruttere mange talentfulle mennesker.
Kan ikke "utjevne" for opptaksvurdering
Leseren Nga ble ganske stresset da hun bekreftet at det var umulig å droppe opptaksprøven til 10. klasse fordi «hvis du studerer, tar du eksamen, hvis du ikke tar eksamen, studerer du ikke hardt.» Ifølge denne leseren er det nødvendig å velge ut flinke elever som studerer på gode skoler for å bli talenter for landet, og de som ikke kan studere bør gå på yrkesskole eller en passende skole.
I tillegg sa denne leseren at Singapore krever en avsluttende eksamen for grunnskolen, og at det er den viktigste eksamenen for elever. Og i 2025 vil Singapore være verdensledende på den globale indeksen for talentkonkurranse på grunn av sitt ekstremt strenge utdanningsmiljø.
I mellomtiden mener leseren SaylalaVN at det, i likhet med Ho Chi Minh-byen, er fullstendig umulig å fjerne opptaksprøven for 10. klasse, i hvert fall ikke de neste 5–10 årene. På grunn av det store antallet elever, små klasser og ulik kvalitet på videregående skoler ... vil det ikke ha noen effekt å rope slagord!
Bare ved å ta opptaksprøver og svare på vanlige spørsmål kan vi få den mest nøyaktige screeningen, men å stole på resultatene på skolene er ikke rettferdig, sa en leser med e-posten thep****@gmail.com. Leseren Le Van Vinh beklaget at hvis avgangseksamenen fra ungdomsskolen fjernes, vil ikke elevene studere, og hvis opptaksprøven for 10. trinn fjernes, vil ikke elevene strebe etter å studere lenger. Hvis vi studerer uten å ta eksamener, vil ingen ha lyst til å studere!
En leser ved navn Nam bekreftet også at kvaliteten på undervisningen på hver skole er helt forskjellig, og at det er urettferdig overfor elevene å likestille det med opptak. «Opptaksprøver er en mye mer rettferdig form for utdanning enn opptak, selv om det er vanskelig, bør det fortsatt gjøres. Hvis du gir opp noe som er vanskelig eller stressende, vil du falle bakpå», skrev leseren.

Da barnet tok eksamen for 10. klasse, var foreldrene utenfor også slitne og ventet på hvert eneste skritt barnet tok i eksamenslokalet - Foto: THANH HIEP
Virker det som om vi gjør det motsatte?
Leseren Chanh Trung mener at vi populariserer universitetsutdanning fordi vi har åpnet for mange universiteter samtidig som vi strammer inn nivået på videregående skole, fordi noen steder bare kan ta opp rundt 70 % av det totale antallet 10. klasseelever som tar eksamen på grunn av mangel på skoler.
Selv om det er nødvendig å stramme inn kvaliteten på inndataene for å filtrere ut studenter med mulighet for å studere ved universitetet, gjøres det ikke. Dette fører til et enormt sløsing med ressurser og sosiale krefter.
«Det er nødvendig å kutte ned på overflødige universiteter og gjøre om funksjonene deres til videregående skoler. Når det er nok videregående skoler, vil problemet med overføring til videregående skole ikke lenger være et press», skrev denne leseren.
Kilde: https://tuoitre.vn/bo-hay-giu-ky-thi-vao-lop-10-ly-do-cua-ai-nghe-cung-chinh-dang-20251203184651711.htm






Kommentar (0)