Teknologi er en mulighet, men setter press på skolene til å innovere programmene sine

(Dan Tri) – Teknologiutviklingen er både en mulighet og et press for skoler til å utvikle passende opplæringsprogrammer.

Ovennevnte informasjon ble gitt på seminaret «Fremtiden for finansielle investeringer: Markedskontekst, teknologiens innvirkning og ferdigheter som trengs for å utruste elever», arrangert av Hanoi University den 24. mars i Hanoi.

Seminaret fokuserte på å diskutere problemstillinger som: Dagens finansmarkedskontekst med muligheter og utfordringer; Nye krav til høykvalifiserte menneskelige ressurser som er klare til å tilpasse seg endringer fra markedet; Hva studentene må være utstyrt med for å møte utfordringer fra rekrutteringsmarkedet...

Mr. Luong Ngoc Minh, viserektor ved Hanoi University (Foto: M. Ha).

Kobler studenter og bedrifter

I et svar til Dan Tri- reporter sa Pham Van Hung, nestleder ved Fakultet for bedriftsøkonomi og turisme , direktør for Senter for innovasjon og oppstartsstøtte ved Hanoi Universitet, at teknologiutvikling er en mulighet, men også et press for skolen.

Presset er at skolene må oppdatere og fornye opplæringsprogrammene sine for å være egnede, og gi studentene tilstrekkelig utstyr etter endt utdanning, slik at de kan delta i arbeidsmarkedet.

Når det gjelder opplæringsprogrammet, ifølge herr Hung, vil skolen skille mellom grunnleggende kunnskap og forsknings- og læringsmetoder. Der grunnleggende kunnskap er den vanskeligste delen å endre, mens det enkleste å endre er forsknings- og læringsmetodene.

For eksempel, tidligere ga og rettet foreleserne lekser, men nå analyserer og kritiserer studentene til og med hverandre.

Spesielt samhandler skolen jevnlig med bedrifter slik at studentene kan oppleve praksisplasser og praktisk opplæring, hvert semester er variert i henhold til hvert fag.

Herr Pham Van Hung, nestleder ved Fakultet for bedriftsøkonomi og turisme (Foto: M. Ha).

Ifølge Hung kan ikke teknologien erstatte mennesker uansett hvor mye den endrer seg. Derfor er det viktigste fortsatt grunnleggende kunnskap. Så, enten vi bruker AI eller teknologi, er operatøren fortsatt et menneske, og mennesker er fortsatt svært viktige.

Derfor må det skolene tilbyr elevene være fleksibelt. Det er mange fordeler med at skolene lærer bort mange forskjellige verktøy samtidig, for eksempel kan elevene trygt delta i arbeidsmarkedet når de plasseres i et hvilket som helst miljø.

Som svar på et studentspørsmål: «Hva trenger vi studenter å utruste oss med i møte med teknologisk utvikling?», sa Hung at studentene absolutt må ha solid kunnskap og ferdigheter.

Læring er ikke begrenset, spesielt tverrfaglighet er svært viktig. For eksempel studerer studentene økonomi , men må vite litt om teknologi og bruke noen vanlige dataverktøy.

Spesielt må studentene ha yrkesetikk og tilpasningsevne, og være i stand til å tilegne seg ferdigheter og informasjon på egenhånd. Dette er et viktig krav for at de skal lykkes.

Studenter ved Hanoi Universitet lærer om jobbmuligheter (Foto: My Ha).

Skolen oppdaterer opplæringsprogrammet.

På seminaret ga eksperter og gjester også perspektiver på teknologiens innvirkning på elever, problemstillinger knyttet til nye trender i finansmarkedet, inkludert digital transformasjon innen investering, anvendelse av kunstig intelligens innen investering, digital investeringsbankvirksomhet, kvantitativ handel og digitale eiendeler...

Derfra evalueres og analyseres potensialet og karrieremulighetene i finanssektoren i Vietnam, og analysen av praktiske krav for å lykkes på dette feltet.

Luong Ngoc Minh, viserektor ved Hanoi University, sa at utviklingen av AI, stordata og blokkjedeteknologi har en direkte innvirkning på finansnæringen og skaper nye trender i fremtiden.

Seminaret hjelper studenter og forelesere med å lære dypere om fagkunnskap, ha fleksibel tenkning og evnen til å analysere data relatert til økonomi og markeder.

På dette grunnlaget er skolen alltid forpliktet til å oppdatere opplæringsprogrammet, i håp om å gi studentene mange praktiske muligheter til å utvikle seg.

Kilde: https://dantri.com.vn/giao-duc/cong-nghe-la-co-hoi-nhung-ap-luc-nha-truong-phai-doi-moi-chuong-trinh-20250324091010560.htm