Kortvarig yrkesopplæring: Er det sant at du kan «få jobb etter 3 måneder»?

Korttidskurs som varer noen måneder blomstrer på mange skoler og sentre med en rekke yrker. Mange studerer i håp om å finne en jobb raskt, starte en bedrift tidlig og spare penger.

Men kan studentene virkelig mestre yrket og etablere karrieren sin etter bare 3–6 måneder, eller er det bare et løfte om forfremmelse?

Å studere i noen måneder hjelper studentene å forstå det grunnleggende, men for å bli profesjonell tar det lang tid å øve.

FOTO: YEN THI

ØNSKER DU Å LÆRE RASKT, BEGYNNER Å JOBBE TIDLIG

Etter å ha fullført videregående skole bestemte Nguyen Anh N., fra Dong Thap-provinsen (tidligere Tien Giang ), seg for å ikke ta opptaksprøven til universitetet. Med ønsket om å snart ha en jobb for å kunne reise hjem for å åpne et spa, meldte N. seg på et 3-måneders skjønnhetskurs ved et senter i Go Vap-området (HCMC) med en studieavgift på 24 millioner VND.

Etter kurset tilegnet N. seg imidlertid bare noen få grunnleggende ferdigheter, ikke nok til å starte sin egen bedrift. N. ble tvunget til å bli værende i Ho Chi Minh-byen, jobbe deltid på et spa og melde seg på et avansert kurs som kostet 27 millioner VND. Det tok nesten et år med studier og arbeid for N. å gradvis mestre ferdighetene sine.

N.s historie er ikke unik. Faktisk velger mange korttidskurs for å forkorte tiden, spare penger og raskt få seg jobb. Dette behovet gjenspeiler den vanlige mentaliteten: å ville lære raskt og komme tidlig i arbeid.

Master Tran Phuong, rektor ved Viet Giao College (HCMC), sa at i sammenheng med et raskt skiftende arbeidsmarked og stadig høyere praktiske krav, innser mange studenter, spesielt unge mennesker, at det å lære raskt, jobbe tidlig og ha praktiske faglige ferdigheter er en effektiv retning. Dessuten har ikke alle forutsetningene for å studere langsiktig i 3–4 år. Med kortvarige kurs på 3–6 måneder eller 1 år kan studentene spare penger, tid og raskt få tilgang til virkelige karrierer, og dermed enkelt finne stabile jobber eller starte en liten bedrift.

Master Lam Van Quan, styreleder i Ho Chi Minh City Vocational Education Association, sa om årsakene til at korttidskurs tiltrekker seg studenter, at mange i realiteten velger korttidskurs fordi de ønsker å få seg jobb raskt og ha inntekt snart, spesielt frilansere, arbeidsinnvandrere eller folk som ønsker å bytte karriere. Studieavgiftene for disse kursene er ikke høye, studietiden er kort, og det er få risikoer. Mange bedrifter trenger bare arbeidere til å utføre grunnleggende arbeid eller drift, og kan raskt lære seg opp for å fylle ledige stillinger. I tillegg har attraktiv kommunikasjon med budskapet «lær raskt – gjør det med en gang» en sterk innvirkning på foreldrenes og elevenes psykologi.

«Spesielt i sammenheng med økende studieavgifter ved universiteter, mens startlønnen til nyutdannede ikke egentlig er i samsvar med loven, har mange studenter og foreldre vurdert kortvarig yrkesopplæring som et praktisk alternativ», la Master Quan til.

MÅ SKILLE MELLOM Å «LÆRE ET YRKE» OG Å «GÅ UT AV ET YRKE»

Det er ikke vanskelig å komme over svært attraktive annonser for kortsiktig yrkesopplæring, som for eksempel: «uteksamineres etter 120 timer», «mestring etter 3 måneder», «forpliktelse til ansettelse umiddelbart etter kurset»... Men ifølge eksperter er disse invitasjonene hovedsakelig for å tiltrekke seg studenter snarere enn å gjenspeile den sanne naturen til yrkesopplæring.

Mester Tran Phuong mener at noen grunnleggende ferdigheter kan tilegnes etter noen dusin timer med fokusert studier, men for å virkelig mestre og praktisere selvstendig trenger studentene mye tid til å øve, få praktisk erfaring og til og med gå gjennom et bedriftsmiljø.

Mester Phuong bemerket: «Det er nødvendig å skille mellom å «lære et yrke» og å «gå inn i et yrke». Å studere i noen få måneder hjelper bare med å forstå det grunnleggende fundamentet; for å gå inn i et yrke trenger man også en lang periode med praksis og opplæring. Ethvert yrke krever tålmodighet, gjentatt øvelse og erfaring i en rekke situasjoner for å bli ansett som solid. Bortsett fra studenter som har jobbet i mange år og nå tar et kortvarig yrkesrettet kurs for å supplere sine kvalifikasjoner på jobb.»

Ifølge Master Vo Thi My Van, rektor ved Saigon Tourist College of Tourism and Hospitality, er det mulig å studere i noen måneder for å få en jobb, men bare på et grunnleggende nivå, og dekke et spesifikt behov.

Mester Lam Van Quan påpekte også begrensningene ved korttidskurs: 3–6 måneders studier hjelper bare studentene med å jobbe på et grunnleggende nivå, for eksempel å assistere eller utføre standardiserte operasjoner, under veiledning. Studentene har ikke nok kapasitet til å bli mesterhåndverkere eller selvstendige teknikere. Hvis de ikke fortsetter å studere på et avansert nivå, er risikoen for å bli eliminert når jobbkravene endres svært høy.

Høyteknologiske næringer krever langsiktig opplæring.

FOTO: YEN THI

KORTSIKTIG ELLER LANGSIKTIG?

Ifølge styrelederen i Ho Chi Minh Citys yrkesfaglige utdanningsforening viser realiteten at noen personlige tjenestefelt som skjønnhetspleie, spa, neglelakk, matlaging eller kundeservice ... kan være egnet for kortvarig opplæring på grunn av standardisert drift og lav sikkerhetsrisiko. Høyteknologiske bransjer som mekanikk, mekatronikk, biler, industriell elektrisitet, informasjonsteknologi, logistikk, helsevesen ... krever langsiktig opplæring fordi dette er felt som krever en kompleks kunnskapsbase, ferdigheter, sikkerhetsstandarder og høyt juridisk ansvar.

Master Vo Thi My Van sa at Saigon Tourist College of Tourism and Hospitality har bygget et modulært program for å møte dette behovet. For eksempel kan kokkebransjen starte med et korttidskurs, deretter kan studenter som ønsker å oppgradere til avansert matlaging overføres til mellomnivå og få studiepoengene trukket fra. Takket være dette kan studentene få jobb raskt og opprettholde langsiktige utviklingsmuligheter.

Fra et opplæringsledelsesperspektiv bemerket Dr. Tran Manh Thanh, rektor ved Bach Viet Polytechnic College, at åpning av opplæringsklasser/kurs på grunnskolenivå med sertifikater må være i samsvar med forskriftene, nærmere bestemt rundskriv 34/2018/TT-BLDTBXH. Dr. Thanh anbefalte også at når studentene velger å studere grunnskoleprogrammer, bør de velge anerkjente og lovlige opplæringsinstitusjoner for å sikre både ferdigheter og sertifikater.

Mester Lam Van Quan understreket: «Korttidsopplæring er en vei som hjelper elever med å raskt finne jobber. Langtidsopplæring er en langsiktig vei som bidrar til å forbedre ferdigheter, skape en bærekraftig karriere og tilpasningsevne i den digitale transformasjonsæraen.»

Ho Chi Minh Citys yrkesfaglige utdanningsforening anbefaler også at skolene utvikler en modell for akkumulering av studiepoeng: korttidsstudier kan overføres, knyttet til mellomnivå og høyere utdanning. Samtidig fremme en dobbel opplæringsmodell knyttet til bedrifter, som oppdaterer teknologi og digitale ferdigheter. Staten og bedrifter må også samarbeide: legge inn opplæringsordrer, gi stipend, støtte sysselsetting, hjelpe elever med å føle seg trygge i å forfølge en karrierevei.

Kilde: https://thanhnien.vn/dao-tao-nghe-ngan-han-co-that-ra-nghe-sau-3-thang-185250910193049832.htm