TPO – I tillegg til forslaget om «høyeste lønninger» og «å bruke 9200 milliarder VND på gratis utdanning for lærernes barn», legger utkastet til lærerlovforslaget til innholdet om å «øke lønnen med ett nivå for lærere som ansettes og tildeles lønn for første gang».
Vu Minh Duc, direktør for avdelingen for lærere og utdanningsadministrasjon i Kunnskapsdepartementet, forklarte forslaget ved å si at undersøkelser viser at opptil 61 % av lærerne som nylig har sluttet i yrket, er under 35 år gamle, og en av årsakene til denne situasjonen er lav inntekt, som ikke er tilstrekkelig til å dekke levekostnader. Samtidig har unge mennesker mange ting å bekymre seg for, som å forsørge seg selv, ta vare på barna sine og behovet for videre utdanning for å forbedre ferdighetene sine.
Samtidig er lønningene til lærere med mindre enn 5 års erfaring for tiden svært lave. Derfor foreslår Kunnskapsdepartementet å heve lærernes startlønn med ett nivå for å oppmuntre unge til å gå inn i læreryrket. Dette er også en del av å realisere målet om å ha de høyeste lærerlønningene i lønnsskalaen.
Når det gjelder utkastet til lærerlov som legger til bestemmelsen om å «øke lønnen med ett nivå for lærere som blir ansatt og tildelt lønn for første gang», mener lærer Nguyen Thi Minh, rektor ved en ungdomsskole i Hanoi, at det er en human handling å øke lønnen med ett nivå for nyansatte lærere for å berolige dem med yrket sitt.
Dette forslaget står imidlertid overfor realiteten at selv om det ville være til fordel for nye lærere, ville det være svært skadelig for de som har viet mange år til yrket.
Rektoren argumenterte for at dagens lønninger for lærere med mindre enn fem års erfaring er svært lave, og at det ville være utmerket å sette av budsjett til dette. «Personlig synes jeg forslaget er humant og rimelig. Selv om økningen i lærernes inntekter kanskje ikke er betydelig, ville det være en måte å oppmuntre dem til å satse på undervisning og gi dem trygghet i arbeidet sitt», delte fru Minh.
Fru Huy Thi Linh, en lærer ved en barneskole i Hanoi, sa at hun er enig i forslaget om å heve lærernes startlønn med ett nivå. Hun mener dette er et nødvendig skritt for å hjelpe lærerne med å dekke levekostnadene sine etter endt utdanning.
«I virkeligheten er lærerne veldig fornøyde med lønnsøkningen. Men ikke alle lærere kan bli offentlig ansatte umiddelbart, slik at de kan jobbe med ro i sjelen. Mange av kollegene mine har blitt slitne og desillusjonerte av yrket etter 17 eller til og med 22 år uten å kunne bli offentlig ansatte, og forblir kontraktlærere», delte Linh.
Lærer Nguyen Thi My Hanh (Hanoi) mener at det er nødvendig å heve lærernes startlønn med ett nivå fordi deres nåværende startlønninger er lave. Unge lærere som uteksamineres med så lave lønninger har større sannsynlighet for å forlate yrket for andre jobber, og utdanningssektoren vil ikke være i stand til å beholde dedikerte og talentfulle individer.
Fru Hanh sa at da hun først ble uteksaminert, var lærerlønnen hennes bare noen få hundre tusen dong per måned, ikke nok til å dekke utgiftene selv i hjembyen hennes på den tiden. Men den gang kunne generasjonen hennes tåle vanskeligheter, mens det nå, med stigende priser, vil være vanskelig for unge lærere å holde seg i yrket hvis lønningene er for lave.
Fru Nguyen Thi Thinh, assisterende rektor ved en ungdomsskole i Phu Xuyen-distriktet i Hanoi, synes personlig det er urimelig å ansette lærere med mange års erfaring.
Fru Thinh argumenterte for at dersom forslaget ble gjennomført, ville det skape urettferdighet og ulikhet for alle lærere i yrket.
«Derfor, etter min mening, bør også unge lærere starte helt på nytt, og høyere lønninger enn andre yrker vil bidra til å beholde dem», delte Thinh.
For tiden er det faglige tillegget for lærere satt til 25 % for universitetslektorer og 35–70 % for førskole- og grunnskolelærere, avhengig av arbeidskategori og -region.
I regjeringens forklarende rapport som ble lagt frem for Nasjonalforsamlingens stående komité på den 38. sesjonen, var det en vurdering av forskriften om at nyansatte lærere, ved første lønnsklassifisering, har rett til en ett-trinns økning i lønnen sin innenfor det administrative og offentlige tjenestelønnssystemet.
Ifølge rapporter fra lokalsamfunn var antallet lærere som ble rekruttert for skoleåret 2023–2024 per mai 19 474. Av disse var 5592 til førskole, 7737 til grunnskole, 4609 til ungdomsskole og 1536 til videregående skole.
«Hvis politikken med å øke lønningene med ett nivå i lønnsskalaen for administrative og offentlige tjenester implementeres, vil statsbudsjettet trenge å supplere omtrent 22 milliarder VND/måned for å betale lærerlønninger, noe som betyr at ytterligere 264 milliarder VND vil være nødvendig årlig», heter det i rapporten.
[annonse_2]
Kilde: https://tienphong.vn/de-xuat-tang-1-bac-luong-cho-giao-vien-xep-luong-lan-dau-thay-co-noi-gi-post1682879.tpo
Kommentar (0)