Har lærere i grunnskolen lov til å undervise i ekstratimer?

Nylig har en rekke problemstillinger knyttet til utdanning blitt tatt opp til diskusjon på forum og tiltrukket seg et stort antall interesserte.

I en undersøkelse fra Ho Chi Minh City National University uttrykte opptil 63,57 % av lærerne ønske om å legalisere ekstra undervisningsaktiviteter, inkludert veiledning hjemme og nettbasert undervisning for å øke inntektene. Så har grunnskolelærere lov til å veilede på samme måte som andre nivåer?

Har lærere i grunnskolen lov til å undervise i ekstratimer?

Rundskriv nr. 29/2024 som nylig ble utgitt av Kunnskapsdepartementet, fastslår at ekstra undervisning og læring er ekstra undervisnings- og læringsaktiviteter utenom den fastsatte tiden i utdanningsplanen for fag og utdanningsaktiviteter i det allmennfaglige utdanningsprogrammet på ungdomstrinnet og videregående skolenivå.

Er det lovlig for grunnskolelærere å undervise i ekstra klasser? (Illustrasjonsfoto)

Artikkel 4 i rundskriv 29 fastslår at lærere ikke har lov til å organisere ekstratimer for elever i grunnskolen, unntatt i tilfeller av opplæring i kunst, idrett og livsferdigheter.

Samtidig har ikke lærere lov til å undervise i ekstratimer utenfor skolen for elever som de er tildelt av skolen å undervise i henhold til skolens opplæringsplan , og lærere ved offentlige skoler har ikke lov til å delta i ledelse og drift av ekstratimer utenfor skolen, men kan delta i ekstratimer utenfor skolen.

Dermed har grunnskolelærere fortsatt lov til å undervise i ekstra klasser, men de har kun lov til å undervise i ekstra klasser i kunst, idrett og livsmestring. Når det gjelder grunnskolelærere som underviser elever i ekstra kulturfag, anses det som et brudd på regelverket.

Prinsipper for ekstra undervisning og læring

Artikkel 3 i rundskriv 29 fastslår at ekstra undervisning og læring bare kan organiseres når elevene har behov for å lære ekstra og har samtykke fra foreldrene eller foresatte. Skoler, organisasjoner og enkeltpersoner som organiserer ekstra undervisning og læring kan ikke bruke noen form for å tvinge elever til å lære ekstra.

Innholdet i ekstraundervisning og læring må ikke være i strid med bestemmelsene i vietnamesisk lov og må ikke inneholde fordommer om rase, religion, yrke, kjønn eller sosial status. Undervisningsinnholdet i henhold til skolens utdanningsplan må ikke reduseres til å omfatte ekstraundervisning.

Ekstra undervisning og læring må bidra til å utvikle elevenes egenskaper og evner; og må ikke påvirke organiseringen og gjennomføringen av skolens utdanningsprogram og gjennomføringen av lærernes fagprogrammer.

Varighet, tid, sted og organisering av ekstraundervisning og læring må være tilpasset studentenes psykologi og alder, og ivareta studentenes helse; overholde lovens bestemmelser om arbeidstid, overtidstimer og lovens bestemmelser om sikkerhet, orden, trygghet, miljøsanitær, brannforebygging og brannslukking i området der ekstraundervisning og læring avholdes.

Anh Anh

Kilde: https://vtcnews.vn/quy-dinh-moi-nhat-giao-vien-tieu-hoc-duoc-phep-day-them-ar918107.html