Elever må læres «mot på nett» før de blir eksponert for kunstig intelligens

(NLDO) – Avhengig av elevenes alder må skoler og foreldre lære barn «mot på nett» før de kommer i kontakt med kunstig intelligens.

Informasjonen ovenfor ble delt av psykologen Dr. Vu Phi Yen på workshopen «Optimalisering av livet med kunstig intelligens (KI), omfattende utviklingsprogrammer, digitale borgere og globale borgere», organisert av Vietnam Australia International School (VAS) 18. mars.

Ifølge Phi Yen har AI «infiltrert» alle deler av livet, inn i ulike felt. Foreldre må forstå innflytelsen til AI og hvordan de kan gjøre livet enklere med praktiske AI-applikasjoner som: Administrering av økonomi og hjem, økning av personlig og arbeidsmessig effektivitet, støtte til læring, skape kreative underholdningsaktiviteter og forbedre mental helse, styrke familiebånd... For barn, ifølge denne eksperten, må skoler og foreldre, avhengig av alder, lære barna sine «mot på nett» før de lar dem komme i kontakt med AI.

«Det viktigste for å bygge styrke hos barn er: Å føle seg bra med seg selv; å føle seg bra med verden; å elske å lære og være ivrig etter forandringer i verden; å pleie viktig tenkning som vitenskapelig tenkning , kritisk tenkning og kreativitet ...» – sa Yen.

Avhengig av elevenes alder, må skoler og foreldre lære barn «mot på nett» før de blir eksponert for AI.

På workshopen kom det mange synspunkter på at som svar på kravet om at skolene skal være opplæringssteder for å utvikle elevenes evner og kvaliteter på en helhetlig måte, og dermed skape en generasjon av digitale borgere og globale borgere i fremtiden, er anvendelsen av AI i undervisning og læring et problem som må gjøres umiddelbart, slik at elevene kan tilpasse seg og være proaktive.

Fru Nguyen Thi Thanh Xuan, rektor ved VAS System, sa at programmet for digital transformasjon, som bringer kunstig intelligens inn i undervisningen for elever, er VAS' fokus de neste fem årene og gjennom de påfølgende årene. Derfor vil VAS fra neste skoleår integrere én kunstig intelligens-leksjon i programmet «Lære om den digitale verden og digital transformasjon» for å undervise elevene, avhengig av alder, fra 1. til 12. klasse.

«Dette handler ikke bare om å introdusere et AI- utdanningsprogram , men en digital transformasjonsprosess på tvers av hele VAS-systemet, inkludert mange områder, fra investeringer i infrastruktur, utstyr, sikkerhetssystemer ... til den viktigste faktoren som er teamet og AI-utdanningsprogrammet», understreket Xuan.

Kilde: https://nld.com.vn/hoc-sinh-can-duoc-day-ban-linh-online-truoc-khi-tiep-xuc-ai-196250318141555721.htm